小班5月份工作计划

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1、小班5月份工作筹划 小班5月份工作筹划一:小一班五月份工作筹划本月工作重点： 1、做好初夏卫生保健保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指引。 2、继续培养幼儿在一平常规中的良好习惯，加强幼儿常规意识.认真按照幼儿作息时间开展一日活动。3、鼓励幼儿结合自己五一期间的见闻，大胆的讲述假期趣事。 4、认真写好宝宝成长手册5、加强班级安全方方面面和幼儿的卫生教育。 一、教育工作 1、继续进行常规教育,特别培养幼儿良好的倾听习惯。提示幼儿别人发言时,要注意用耳朵仔细得听，有什么意见等别人讲完再讲。 2、在自主性游戏中，加强幼儿整顿玩具的意识,提示幼儿按照物品的种类有序地进行整顿。、结合“五一”劳动节开

2、展爱劳动、尊敬劳动人民的主题教育活动。4、密切关注幼儿，及时发现幼儿的需要，并予以及时、积极的反映、协助。5、告诉幼儿和朋友和谐相处,减少抓咬事件的发生。 6、加强幼儿的自理能力,让幼儿尽量自己的事情自己做。同步协助个别有困难的幼儿,又鼓励幼儿同伴之间互相协助。 二、保育工作 1、让幼儿感知夏天的变化,懂得冷热,能根据温度穿脱衣服。 、天气炎热，在晨锻时注意幼儿的活动量，给出汗的孩子在背上垫块小毛巾，避免幼儿感冒。 3、注意幼儿的衣着，如发现幼儿尿湿裤子立即协助幼儿更换。 4、指引幼儿对的洗手、督促幼儿勤洗手。 5、做好班上的卫生工作,消毒，避免传染病。 三、家长工作 1、运用早晚接送时间，多

3、和家长交流幼儿在家,在园的状况。 2、丰富幼儿作品展,让家长看到孩子的点滴进步。3、加强对家长的宣传，协助家长理解春季合理保育及锻炼的意义与做法,保证幼儿坚持每天准时起床、准时入园等。 4、协助家长理解幼儿园的工作筹划和规定,及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议；广泛听取家长对幼儿园保教工作、教师师德、等方面的意见。 小班5月份工作筹划二：幼儿园小班班主任工作筹划月份一、在思想政治方面： 坚持以幼儿园的工作规程为指引方针,认真学习幼儿园的指引纲要，以马克思和邓小平理论为指引思想，认真学习新的教育观念,严格遵守幼儿园的各项规章制度。二、在教学工作方面：本学期我担任小班的教育课程,随着教育的不断更

4、新,我们幼儿园从小班开始也进行里主题教育，目前我在这边谈谈本学期来本人的教育工作筹划： 1、主题课程：随着课改的不断迈进,我们从小班开始就对幼儿进行主题课程教育了,我们将把教育带到生活、自然中去,让幼儿在生活中学习，从大自然中成长，并从中感受大自然的美。那我们将如何让幼儿在生活、自然中学习呢？ 一方面:我们的主题教材于大自然、于生活,我们将结合幼儿的生活实际选择并拟定主题,固然在小主题的开展过程中也许有某些幼儿特别感爱好,我们将会根据幼儿的实际需要生成新的主题,以保持幼儿的爱好点，让幼儿去自主的摸索。 另一方面：我们的活动组织形式将生活化、实践化,我们将结合生活时间,把幼儿带到生活中去,让幼儿

5、去理解并体验生活,在生活实践中体验学习的乐趣。 最后，我们将充足运用家长资源，建立一种较好家园互动关系,让家长也参与到我们的活动中来，争取每一次的主题活动家长都能参与其中，以便，我们的主题开展的更好。2、福氏和蒙氏 福氏和蒙氏是我们幼儿园的特色课程,本学期的福氏课重要以恩物2的教具为主，让幼儿通过操作感受球体、正方体、圆柱体的特性、功能，比较三体的一同;蒙氏课安排套笔套、梳头、放牙签、挤牙膏、夹子夹盘子、三指抓、二指抓花生、二指抓木桩等,培养幼儿能安静操作的意识。 、构游 本学期来我们将重点培养幼儿的建构和拼插能力，我们的教具都是新的，也比较全面,在建构的过程中我们将重点培养幼儿的想象力及动手

6、操作能力,充足发挥幼儿的想象空间，建造出不同的模型来。此外,我将充足运用其她时间,让幼儿去建构和拼插,以让幼儿在这方面更好的提高。4、英语 因我们班的小朋友基本上都是第一次上幼儿园,对英语的学习还处在熏陶阶段，在本期来我将重点配合外教安顿好常规，认真配合外教上好当天的内容;此外我也充足运用自由时间对幼儿学习的内容进行复习,让幼儿在这良好的英语环境中快乐的成长。 三、保育工作方面 a)根据幼儿的冷热及时给幼儿增减衣服。 b)当幼儿流汗及时给幼儿开汗 c)当幼儿生病时配合本班教师给生病幼儿喂药。d)加强幼儿户外活动量，一天保证有两次的户外活动。 四、家长工作方面 )对新生进行家访，理解幼儿在家状况

7、及传达我们的工作 b)对生病幼儿进行电话问候或家访 c)及时填写家园联系手册并对家长的反馈进行答复 )对个别在园体现特殊的幼儿及时跟家长沟通。 小班5月份工作筹划三:老闸幼儿园小班五月份班级工作筹划项目、具体内容 教育教学: 1开展 “多才多艺的手”、“奇妙的声音”、“下雨的日子”等主题教育活动。 2.园部对小班进行半日活动调研。 3.结合主题教育主题“奇妙的声音”、“下雨的日子”，做好主题墙饰的布置。 4做好迎六一活动的准备，制定好“六一节”亲子游艺活动方案。 5.举办“迎六一”小班涂色比赛。 卫生保健: 1针对幼儿心理健康的主题，在家长园地栏进行有关知识的宣传。 2.结合组织幼儿开展地震安

8、全演习活动。 .结合幼儿实际，开展心理健康教育,塑造其健全的人格。 4.与保育员共同做好午睡室与活动室的消毒工作。 家长工作：1.协助幼儿收集风铃及能发出声音的玩具，带到幼儿园。 2引导幼儿关注周边环境中的多种声音,感受声音的丰富和奇妙。 3.雨天里带孩子去拍有关雨天的照片,丰富孩子的经验。 4与孩子一起关注每天的天气预报,鼓励幼儿细致观测雨天的变化。 常规培养： 1.建立良好的游戏常规，并协助幼儿形成习惯。 2.养成良好的绘画习惯。 班级特色： 1继续加强幼儿文明礼貌用语的使用，在离园时积极与教师打招呼。 .鼓励幼儿在涂鸦区自由地用线条绘画。 小班5月份工作筹划四:小班下学期五月份筹划小结

9、一、主题活动: 、环绕好伙伴的主题活动,通过将孩子引进亲切、温馨的氛围,让她们感受没有朋友的孤单，从而体会微笑面对朋友是多么的重要。2、环绕石头人们玩主题活动，以“石头”为重要的操作材料,设计多种学习情境,如：倾听石头的故事、敲击石头、拼叠石头等,让孩子萌生对石头的爱好。通过一系列的活动，既能认知“石头”的自然属性，也感受到了石头的人格化特性。 二、常规教育: 1、教育幼儿养成良好的倾听习惯,不随意打断别人的交谈。 2、提示幼儿注意养成良好的卫生习惯,看到垃圾纸屑弯弯腰。 3、天气渐热，午睡时建议幼儿能将双手、双脚伸在被子外面。 三、环境布置: 1、选择集体同乐的照片或图片布置在主题墙上,营造

10、密切、温馨的氛围,使幼儿接纳同伴和周边的人。 2、将幼儿收集来的石头布置成石头展览,供幼儿欣赏、触玩,并随时丰富展品。 3、布置石头造型区,将孩子们制作的“石头画”展出,互相欣赏，感受造型美。 、师生共同进行六一的班级环境布置，并开展一系列的庆祝活动,使每个孩子在小朋友节里都能收获关爱、感受欢乐、体验成长,并在童年之路上留下一段深刻而美好的记忆。 四、家长工作: 1、和孩子讲述有有关朋友的故事，尽量多与孩子进行交流,成为孩子的大朋友。 2、建议家长与孩子一起去山上、石堆、河滩等地方采集石头,回家清洗干净后共同制作简朴的石头工艺品,并在幼儿园进行展示。 、建议家长配合做好幼儿夏季个人卫生的工作,

11、勤洗手、洗澡、换衣物,形成良好的卫生和生活习惯。 五月份小结 在主题活动石头大玩家中,我们除了引导幼儿结识石头的自然属性,感受石头的人格化特性外，还通过故事、用石头敲击节奏、指引幼儿在石头上图画造型，来体验创作的乐趣，从而激发对石头的爱慕之情。本月气温较高，以晴好天气为主，我们提示家长注意孩子的穿着,每天洗澡、及时更换。并在运动前先为幼儿减少衣物，以免运动后大量出汗。提示幼儿多喝开水，及时补充水分。更换被褥，建议孩子们睡觉时将手和脚都露出来。做好迎六一的准备工作,并通过开展多种庆祝活动，孩子们收获了礼物、收获了快乐。 在安全面,规定家长来园接送做到“大手拉小手”，同步在玩玩具时，加强看护和安全

12、、礼貌教育，避免争夺和不小心碰伤.家长们积极配合,完毕了“亲子石头画”,作品有趣、有创意，得到了人们的爱慕。 小班5月份工作筹划五：第二学期小班五月份筹划小结 工作筹划 1、环绕“好伙伴”的主题开展活动,让幼儿乐于与同伴交往，体验自己与她人的情感,分享自己与她人的快乐。环绕“石头大玩家”的主题,让幼儿萌发对石头的爱好,激发幼儿积极摸索发现某些不起眼但故意义、有价值的事物。环绕“下雨的日子”的主题,使幼儿理解天气的变化，寻找雨天里的快乐。 2、向家长宣传夏季的卫生小知识,避免手足口等传染病的发生。提示幼儿合适减少活动量，学会热了会自己擦汗脱衣，渴了会及时喝水,累了会休息，提高自我保护能力。进餐时

13、培养幼儿良好的进餐习惯,不发言、不挑食、不挥霍粮食，能吃完属于自己那一份的食物，并尽量“三净”。 丰富幼儿的体育玩具,运用废旧材料制作体育玩具。 3、注重培养幼儿养成良好的行为习惯。提示幼儿餐前便后要洗手，学习饭后对的的漱口、擦脸的措施。教育幼儿在集体中合适地控制自己的言行，说话前会先举手,懂得不影响别人。培养幼儿离开自己的座位后会及时把椅子塞到桌子下的好习惯。、加强家长进出幼儿园的安全工作，提示家长积极出示接送卡，杜绝陌生人入园。通过听故事、情境表演等形式教育幼儿不跟陌生人走，不给陌生人开门，提高幼儿的自我防备意识。 5、对家长开放半日活动，让家长理解孩子在幼儿园里的体现,以及幼儿园教育的目

14、的，加强家园之间的沟通。开展亲子学习活动:“石头装饰”,增进亲子情感。 6、环绕“红五月”开展劳动活动，组织孩子开展剥蚕豆的活动,让孩子体验劳动的快乐。 小结 本月环绕主题“好伙伴”通过语言、艺术等活动引导幼儿结识周边的同伴，学着和同伴积极交往,感受与同伴在一起游戏的快乐，协助幼儿构建和谐的同伴关系。引导幼儿懂得自己有许多好朋友,引导幼儿要和同伴和谐相处,鼓励幼儿合伙、参与和动手操作，进而培养幼儿的忍让、合伙、友爱的态度。 本月还以石头为重要学习材料，引导幼儿在玩石头的过程中认知石头的自然属性,培养幼儿对摸索活动的爱好。让幼儿发现毫不起眼的石头竟是我们玩耍、学习的“宝贝”,引导幼儿发现那些不起

15、眼的但又是故意义、有价值的事物。 结合劳动节,开展自我服务活动“剥蚕豆”,让幼儿亲手剥蚕豆,体验劳动的快乐，培养幼儿热爱劳动,懂得爱惜劳动成果。 本月天气比较炎热,我们结合季节特点做好夏季的保育工作，提示幼儿合适控制活动量，多喝开水、勤擦汗，培养孩子良好的个人卫生习惯。加强安全面的教育,提示幼儿不在活动室内奔跑追逐，懂得在运动时要如何保护好自己,学会某些简朴的自我保护措施。 为迎接“六.一”小朋友节，我们在教师内外布置节日环境，增添节日氛围。组织幼儿排练节目,迎接“六一”小朋友节的到来。 zogiejia 1.下列温度最接近3 的是( C )A.人体的正常体温B.北方冬季的平均气温C.让人感觉温暖、舒服的房间温度D冰水混合物的温度当温度发生变化时,物质的状态一般会发生变化。下列现象中物态变化判断对的的是(C)A初秋的上午，草叶上浮现的晶莹剔透的露水属于固态变为液态