《教学工作计划》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教学工作计划（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、教学工作方案 上学期，在上级主管部门的领导和关心下，在我校全体师生的共同努力下，教学工作方面获得了显著成绩。201年高考上省大专线103人，上本科线30人，上重点线3人；初三升中考总分合格率、总分优秀率、全科合格率、全科优秀率以及单科两率的排名均列全市64所参考学校的第一位；高一市统考总分平均分名列市同类学校的第一位；高二省会考，初一、初二镇统考也获得了喜人的成绩。本学期围绕德育为首，教学为中心的指导方针，特拟定以下方案：一、工作目的 1、狠抓教学管理制度的落实，使教学工作的管理更上一个新台阶。 2、完善青年老师的培养工作，使之尽快成长起来。 3、初一、初二各科的统测，统招班合格率要到达100
2、，英语、数学优秀率要超出全镇所有参考班级最高率的16语文10，非统招班两率要达全镇各初级中学重点班最低线；初三的合格率和优秀率要到达全镇所有参考班级的第一名。 4、初三升中考总分合格率、总分优秀率保证目的为前五名，理想目的为前三名，同时要做好学生的分流引导工作。 5、高一语、数、英、物、化市统考合格率保证目的为前六名，理想目的为前五名，优秀率保证目的为前八名，理想目的为前五名。 6、高二语、数、英市统考合格率保证目的为前六名，理想目的为前五名，优秀率保证目的为前八名，理想目的为前五名。 7、高一、高二会考科目合格率、优秀率要到达全市的平均线以上。 8、高三高考上省线人数要到达上级指定的保证目的
3、。 二、工作措施 1、强化目的管理。各级组、科组根据学校教学的整体目的方案和要求以及各学科实际情况制定各学科的教学目的。各科任老师根据学校教学整体目的和学科教学目的，按年级学科要求，按班级学生实际和老师本人特长确定自己的教学目的。上述三种教学目的，从集体到个人，从整体到部分，最后落实到老师个体教学目的和学生个人上，从而实现学校的整体目的。 2、抓好备考工作。高考备考领导小组要加强班风、学风和教风的管理，要注意监控辅导对象的辅导过程和效果。其他各类考试科任要尽早确定培优辅差对象，定好培优辅差方案。各科要加强对临界优生和临界合格生的辅导，在抓好单科优秀率和合格率的同时，进步总分优秀率和总分合格率。
4、 3、初中毕业班，要正确处理好进步升中试成绩和为我校高中输送优秀人才两者之间的关系，既要辅导好临界优生和临界合格生，进步总分优秀率和总分合格率，又要及早理解学生的报考意向，从关心学生，开展集体活动，宣传我校高中重点班优势等着手，加强学生的爱校思想教育，做好初三年级的分流工作。 4、抓好教学进度。各年级在不影响课堂效率的前提下，要力争把教学进度适当提早，以求得本学期各类统考以及下学期高考、升中考、会考和市、镇统考备考工作的主动权。 5、落实教学工作检查制度。期中和期末教诲处和科组结合进展两次教学工作检查，检查老师完成教育教学任务的情况，检查老师的课堂教学状况，检查老师备课、辅导及作业修改等情况，
5、检查老师教研工作情况，检查科组建立状况，检查各功能场室的管理状况等等。 6、狠抓教学常规管理。各科组在抓好备课质量的根底上，强化作业布置、修改、以及学生书写格式标准化的管理。本学期拟在各班开展一次作业展览活动，安排三次第6、12、17周学习质量跟踪测试，把学生的学习质量落到实处，促进学生良好学习习惯的养成，推动良好学风的形成。 7、完善集体备课制度。备课组活动要做到“三定”、“四备”和“五统一”，即定时间、定内容、定中心发言人；备教材、备学生、备教法、备学法；统一教学进度、统一目的要求、统一重点难点、统一作业练习、统一测验考试。使用新教材的备课组要加强对教材、教法、学法以及练习的研究，以便尽快
6、适应新教材。各备课组还要抓好每次集体备课的质量，落实好备课的专题，有效地把备课内容转化到教学理论中。 8、开展教改专题研究。各科组的教研工作要继续以目的分层教学为重点，同时加强学法的指导，并围绕专题进一步做好宣传发开工作，组织老师学习理论，掌握操作方法，参加有关教研活动。在研究过程中，各科组要发挥备课组的力量，分工合作，共同研讨，不断总结。本学期的教学工作检查仍以目的分层教学为核心，全面检查、考核各老师在备课、上课、作业布置与修改等方面对目的分层教学的应用。 9、加强学风建立。班主任不仅要认真抓好班风，通过良好的班风带动学风建立，还要配合科任，参与各科的教学管理。班主任要多组织些与学习有关的活
7、动，在班内营造良好的学习气氛。科任要结合教学实际多给学生以学习方法指导，让学生养成良好的学习习惯，并逐步掌握学习的技能和技巧。 10、培养青年老师。以结对子、压担子、搭台子、引路子等形式，按照新老师教学达标规定和老师结对子制度中的有关要求，导师和新老师各自履行好自身的职责，并分阶段对新老师进展考核，以帮助新老师尽快进步业务程度。 11、大力开展第二课堂活动。各备课组要组织相应的兴趣小组、竞赛小组，为参加省市有关竞赛作好充分准备，并力争获得好名次。本学期各科组要针对优生抓好辅导的落实，举行12次学科竞赛，激发学习兴趣，活泼课余生活，进步学生素质。 12、加强图书馆、实验室的建立和管理。根据市教育
8、局要求，充实必要的器材、设备、报刊、图书和杂志等，进一步加大课本、辅导材料、练习资料等的订购和管理力度，科组长要实在负责，经常检查催促有关功能室的管理工作。 三、行事历 周次 日期 工作内容1、 9月3日8日 开学典礼；稳定学生情绪；老师结对子会议；老师 制定工作方案2、 9月9日15日 毕业班教学经历交流会；市完中语.数.政.生.化科组 长会议；市语.数.政.生.化镇中心教研组长会议；市 政治课题组会；高中物理竞赛 3、 9月16日22日 上学期期末考总结会议；完中物理科组长会；市各 科镇中心教研组长会；“展示你的才能”系列活动 发开工作4、 9月23日29日 班优秀作业展览；高中市各科中心
9、教研组长会；市 数学课题实验评比；市教育科研课题工作会；市初 中、高中青年老师化学实验才能竞赛；完中计算机 科组长会；九月份文明班评比；参加镇中小学生文 艺汇演5、 9月30日6日 国庆节6、 10月7日13日 学习质量跟踪测试；新老师工作座谈会；市高中艺 术教育研讨会；高中化学奥林匹克竞赛7、 10月14日20日 教学常规检查；市初、高中美术公开课；高一地 理、物理研讨课；全国高中数学竞赛；政治高中课 题组实验研讨活动8、 10月21日27日 教研工作检查；市高中艺术课音乐、美术教学 调查；初中地理教学研讨；全国中学信息学奥赛； 高一化学研究课；初中化学公开课；粤顺港澳 语文单元教学研讨会；
10、初、高中数学教学研讨会； 十月份文明班评比9、 10月28日11月3日 老师结对子阶段性总结；高二历史研讨课；高三物 理复习研讨课；政治科高考辅导讲座周次 日期 工作内容10、 11月4日10日 新教材使用情况研讨；市音乐教学研讨课；市教研 室下乡视导；“展示你的才能”系列活动；学校体 育运动会11、 11月11日17日 班学法指导工作调查；市高中化学新教材使用情况 调查；省中青年高中语文老师阅读教学竞赛；高三 政治复习研讨课；初中计算机研讨课12、 11月18日24日 学习质量跟踪测试；市初中历史课堂教学 研讨会；初中物理公开课；文学创作大赛 总结13、 11月25日12月1日 目的分层教学
11、优质课评选；市中小学落实教学常规 工作调研；十一月份文明班评比，班主任工作调查14、 12月2日8日 班学习经历交流会，学习之星评选；市中小学音乐 说课比赛；初中史地生教学情况调查；市中学生即 席作文竞赛；中学数学课题实验视导15、 12月9日15日 优秀论文评选，市中学生物说课比赛；市初中化学 单元目的引导探究实验研讨会；政治课题组实验工 作调查；高考备考视导；班主任工作经历交流会 16、 12月16日22日 教学常规检查；市高中化学开展研究探究性学习情 况调查；市学科带头人、新秀、教学能手复评17、 12月23日29日 学习质量跟踪测试；市高三物理复习研讨课；数学 课题实验工作总结会；十二月份文明班评比18、 12月30日1月5日 期末复习经历交流会；市中小学各科论文评选 19、 1月6日12日 教研工作检查；目的分层教学总结20、 1月13日19日 新老师期末复习督导21、 1月20日26日 学期复习考试22、 1月27日2月2日 学期复习考试;一月份文明班评比;学期文明班评比第 页 共 页
