员工培训安排精选5篇

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1、员工培训安排（精选篇） 培训安排是根据肯定的逻辑依次排列的记录,它是从组织的战略动身，在全面、客观的培训需求分析基础上做出的对培训内容、培训时间、培训地点、培训者、培训对象、培训方式和培训费用等的预先系统设定。以下是我为大家整理的员工培训安排(精选5篇)相关内容,仅供参考,希望能够帮助大家! 员工培训安排篇1 一、总体目标1、加强公司高管人员的培训，提升经营者的经营理念,开阔思路,增加决策实力、战略开拓实力和现代经营管理实力。 2、加强公司中层管理人员的培训，提高管理者的综合素养，完善学问结构，增加综合管理实力、创新实力和执行实力。3、加强公司专业技术人员的培训,提高技术理论水平和专业技能，增

2、加科技研发、技术创新、技术改造实力。 、加强公司操作人员的技术等级培训，不断提升操作人员的业务水平和操作技能，增加严格履行岗位职责的实力。5、加强公司员工的学历培训,提升各层次人员的科学文化水平，增加员工队伍的整体文化素养。6、加强各级管理人员和行业人员执业资格的培训，加快持证上岗工作步伐,进一步规范管理。二、原则与要求1、坚持按需施教、务求实效的原则。依据公司改革与发展的须要和员工多样化培训需求,分层次、分类别地开展内容丰富、形式敏捷的培训，增加教化培训的针对性和实效性，确保培训质量。 2、坚持自主培训为主，外委培训为辅的原则。整合培训资源,建立健全以公司培训中心为主要培训基地，接近院校为外

3、委培训基地的培训网络，立足自主培训搞好基础培训和常规培训,通过外委基地搞好相关专业培训。 3、坚持“公司+院校”的联合办学方式，业余学习为主的原则。依据公司需求主流与相关院校进行联合办学,开办相关专业的专本科课程进修班,组织职工利用周末和节假日集中授课,结合自学完成学业，取得学历。4、坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则。 ，高管人员参与经营管理培训累计时间不少于30天；中层干部和专业技术人员业务培训累计时间不少于20天;一般职工操作技能培训累计时间不少于30天。 三、培训内容与方式 （一）公司领导与高管人员 1、中心、国家和政府的大政方针的学习,国内外政治局势、经济形势分析，国家有关政

4、策法规的探讨与解读。通过上级主管部门统一组织调训。2、开拓战略思维,提升经营理念，提高科学决策实力和经营管理实力。通过参与企业家高端论坛、峰会、年会；到国内外胜利企业参观学习;参与国内外闻名企业高级培训师的高端讲座。 、学历学位培训、执业资格培训。参与北大、清华以及中心、省委党校的学历进修或MB、EMA学习;参与高级经营师等执业资格培训。（二)中层管理干部 、管理实务培训。生产组织与管理、成本管理与绩效考核、人力资源管理、激励与沟通、领导艺术等。请专家教授来公司集中授课;组织相关人员参与专场讲座；在公司培训中心接收时代光华课程。 、学历进修和专业学问培训。主动激励符合条件的中层干部参与高校（专

5、本科)函授、自考或参与MBA及其它硕士学位进修；组织经营、企管、财会专业管理干部参与执业资格考试,获得执业资格证书。、强化项目经理(建立师)培训。今年公司将下大力组织对在职和后备项目经理进行轮训,培训面力争达到50%以上,重点提高他们的政治素养、管理实力、人际沟通实力和业务实力。同时开通“环球职业教化在线”远程职业教化网,给员工供应学习的绿色通道。要求公司各单位要选拔具有符合建立师报考条件,且有专业发展实力的员工,组织强化培训，参与社会建立师考试，年净增人数力争达到1人以上。4、开阔眼界、拓展思路、驾驭信息、吸取阅历。组织中层干部分期分批到上下游企业和关联企业学习参观,了解生产经营状况,借鉴胜

6、利阅历。 （三）专业技术人员 1、由各专业副总工程师、工程师定期进行专题技术讲座,并建设公司自己的远程教化培训基地，进行新工艺、新材料及质量管理学问等专项培训,培育创新实力，提高研发水平。 2、组织专业技术人员到同行业先进企业学习、学习先进阅历，开阔视野。年内安排支配两批人员到单位参观学习。3、加强对外出培训人员的严格管理，培训后要写出书面材料报培训中心，必要时对一些新学问在公司内进行学习、推广。4、对会计、经济、统计等需通过考试取得专业技术职务的专业人员，通过安排培训和考前辅导,提高职称考试的合格率。对工程类等通过评审取得专业技术职务的专业人员,聘请相关专业的专家进行专题讲座，多渠道提高专业

7、技术人员的技术等级。 （四）职工基础培训 、新工入厂培训 接着对新聘请员工进行强化公司的企业文化培训、法律法规、劳动纪律、平安生产、团队精神、质量意识培训。每项培训年不得低于8个学时；通过实行师傅带徒弟，对新员工进行专业技能培训,基层各单位、分公司的新员工合同签订率必需达到0%。试用期结合绩效考核评定成果，考核不合格的予以辞退，考核优秀者给于肯定的表彰嘉奖。 2、转岗职工培训 要接着对人力中心人员进行企业文化、法律法规、劳动纪律、平安生产、团队精神、择业观念、公司发展战略、公司形象、项目进展等方面的培训、每项不得低于8个学时。同时随着公司的扩建，内部就业渠道的增加，刚好进行专业技术培训,培训时

8、间不得少于20天。3、职工技术等级培训 公司安排新培育一级1名,二级员工100名，三级员工8名,四级员工20名。中级工以上人员占技术人员比例达到70%以上；一方面接着普及，扩大比例,工作重点是培育高级技术人员,安排培育中级管理人员10人,初级管理人员20人。形成较为完善的技能人才体系。基层单位及分公司要把工作重点放在基础工作上，重点培训中级工和高级工，争取中级工以上人员能占整个技术工人比例0以上,使技术管理人员的素养有整体提高。4、加快高技能人才的培育和职业技能鉴定步伐。 今年,公司将选择部分主业工种进行轮训，并在本市相关技校适时组织符合技师、高级技师条件的员工进行强化培训、考核，力争新增技师

9、、高级技师达0人以上。使其结构和总量趋于合理，逐步满意企业发展的要求。职业技能鉴定要使35岁以下的技术工人在职业技能培训的基础上完成初次鉴定取证工作。5、加强复合型、高层次人才培训。 各部门和基层单位要主动创建条件,激励员工自学和参与各类组织培训,实现个人发展与企业培训需求相统一。使管理人员的专业实力向不同管理职业方向拓展和提高;专业技术人员的专业实力向相关专业和管理领域拓展和提高；使施工作业人员驾驭2种以上的技能，成为一专多能的复合型人才和高层次人才。6、抓好工程施工人员的培训。u做好特种作业人员的平安技术取证和复证培训工作，严格执行持证上岗的规定。 v在建工程项目经理部，要根据“三位一体”

10、管理体系标准要求,扎实有效地做好施工生产关键工序和特别过程操作人员的培训，以及施工环境爱护、职业健康平安的应急预案的演练培训,确保人力资源满意施工生产要求。w要把施工承包工程队人员的培训监管纳入管理视野,实行指导和有效的干预,消退隐患，切实维护企业信誉。 x开展职业技能比武,促进年轻优秀人才的成长。公司今年将选择35个主要职业进行技能比武,并通过专业比武的形式,选拔培育年轻优秀高技能人才。 （五）开展学历教化1、公司培训中心要与一些高等院校联合办学,开办土木工程、市政工程技术、电气工程及机电一体化等技术专业大专班。通过全国成人高考，对符合录用条件的公司员工进行有安排的集中培训，获得学历。 2、

11、与一些高等院校联合办学,举办市政建筑工程及电气机电类专业的函授本科班;举荐优秀中层以上管理人员到一些高等院校攻读硕士学位。提高公司高管人员的学历、业务水平和决策实力，更好地为公司服务。 3、调动员工自学主动性。为员工自学考试供应良好的服务,帮助员工报名,供应函授信息；制定或调整现有在岗职工学历进修的嘉奖标准；将学历水平作为上岗和行政、技术职务晋升的条件,增加员工学习的动力。 四、措施及要求 (一)领导要高度重视，各基层单位及业务部门要主动参加协作，制定切实有效的培训实施安排,实行指导性与指令性相结合的方法，坚持在开发员工整体素养上,树立长远观念和大局观念，主动构建“大培训格局”确保培训安排开班

12、率达0%以上，全员培训率达35以上。 （二)培训的原则和形式。根据“谁管人、谁培训”的分级管理、分级培训原则组织培训。公司重点抓管理层领导、项目经理、总工、高技能人才及“四新”推广培训;各部门和基层单位要紧密协作培训中心抓好新员工和在职员工轮训及复合型人才培训工作。在培训形式上，要结合企业实际,因地制宜、因材施教，外培与内训相结合,基地培训和现场培训相结合，实行技能演练、技术比武、鉴定考试等敏捷多样形式；在培训方法上要把授课、角色扮演、案例、研讨、现场观摩等方法相互结合。选择最佳的方法和形式，组织开展培训。 员工培训安排 篇2 电力生产打算人员必需经过平安教化、岗位技能培训,取得相关合格证后方

13、可上岗工作。特种作业人员,必需经过国家规定的专业培训，持证上岗。理论培训原则上支配在培训学校进行,要求生产管理人员、运行人员、维护人员一并听课,以提高培训效率。生产管理人员和运行人员外送培训、实习时，尽量通盘考虑，一起支配,便于相互学习和沟通。1、培训对象 1.运行人员。包括负责集控、化学、燃料、除灰(脱硫脱硝)运行的人员。 1.2生产管理人员。包括负责平安、生产、技术管理的人员(包括各生产部门领导、运行专工、设备点检员、技术监督专职等）。 .3、维护人员。包括负责机、电、炉、化学、燃料、除灰（脱硫脱硝)等设备维护、试验的人员。、培训要求 .制定培训实施细则和岗位培训安排，明确培训对象、培训内

14、容、培训方法、培训目标，有针对性地编制培训教材（详见附件）。、附件一:22电厂电厂一期(230MW）工程生产打算人员理论培训教材编写及理论培训要求 附件二:22电厂电厂一期(200MW）工程生产打算人员培训实施细则2.2坚持运行值班人员的培育方向为集控全能值班员；生产管理、检修维护人员的培育方向为一专多能，一工多艺。 2.3、运行人员 熟识3机组的现场设备构造、性能、原理及运行要求，驾驭设备的运行操作调整及故障、事故处理，驾驭设备的日常运行维护操作技能,熟识电网调度规程及相关规定，熟识有关环 保要求及消防规定，达到本岗位上岗要求。2.31各运行主要岗位 运行主要岗位人员指运行值长、集控操作员及

15、其他岗位的主值班员。这些岗位是保证机组平安运行的关键,必需具备肯定的设备操作、参数调整和异样状况分析的基础理论学问,并具有驾驭大机组运行的操作技能和实践阅历,因此,上述人员以有运行阅历,学习实力强的高岗位人员为主，并考虑新安排人员。 2.3.2、一般运行人员 一般运行岗位人员的来源主要是聘请有肯定运行阅历,责任心强的本专业人员,并考虑聘请部分优秀大中专应届毕业生。 .生产管理人员 驾驭国家有关部门和集团公司颁布的电力生产及平安管理的法律、法规、制度，熟识电厂的生产流程,驾驭亚临界、空冷机组主要设备的结构、性能、原理，熟识设备的运行、检修、试验标准;娴熟驾驭本岗位应具备的专业技术管理学问与技能,达到胜任本岗位工作要求。 241相关部门生产领导是指生产打算办公室及相关部门主管生产的人员,他们必需驾驭所管辖范围内系统状况及各系统内的生产调度关系，了解亚临界、空冷机组各主要设备的主要结构及其主要参数、运行特性、检修工艺，了解各设备、系统中影响平安生产的主要环节和影响经济效益的重点指标。 2.运行专工、点检工程师 运行专工、点检工程师是各专业范围内的技术负责人和指导者,对设计、制造、安装和调试过程中所管辖范围内发生的生产技术问题进行探讨，提出解决方案,在生产打算