人是一根能思想的苇草教案最新人是一根能思想的苇草教案一等奖

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1、人是一根能思想的苇草教案最新 人是一根能思想的苇草教案一等奖人是一根能思想的苇草是法国著名数学家、物理学家、哲学家帕斯卡尔所做的一篇哲理性文章。下面为大家带来人是一根能思想的苇草教案最新,以供大家阅读参考。一、教学目标【知识与能力】正确筛选文章信息,抓住表达作者思想的语句。【过程与方法】正确解读作者思想,品味其中所蕴含的生命哲理。【情感态度与价值观】培养崇高的生命意识,学会享受健康人生,和谐生活。二、教学重难点【重点】解读文中的生命理念,并能由此深化对生命的认识。【难点】提炼重点语句,深入理解作者的生命理念。三、教学方法朗读法、设置情境法。四、教学过程(一)情境创设,激发兴趣相对于浩瀚的宇宙和

2、深邃的历史长河而言,个人的生命微不足道、转瞬即逝。但是思想会赋予生命力量,有思想的生命将会拥有更有意义的生活。(二)知人论世,整体感知1.教师范读课文或者播放配乐音频。2.学生自读课文,并思考:帕斯卡尔认为人的特点是什么明确:人是一个能思想的苇草,脆弱、能思想。3.学生自由朗读课文,并概括本文的核心观点是什么明确:思想形成人的伟大。(三)深入研读本文有很多富有哲理的句子,请在课文中勾画出来,并谈谈你对这些句子的理解。(学生四人一组讨论,10分钟时间)1.人只不过是一根苇草,是自然界最脆弱的东西,但他是一根能思想的苇草。明确:人柔软美丽而脆弱,每个人的人生都是精彩的,同时也是脆弱的。人和苇草一样

3、脆弱,但人和植物的区别在于人有思想,如果人没有思想,那就是植物人,行尸走肉,就是一个驱壳。2.然而,纵使宇宙毁灭了他,人却仍然要比致他于死命的东西高贵得多,因为他知道自己要死亡,以及宇宙对他所具有的优势,而宇宙对此却是一无所知。明确:教师可以举例解释。人与其它生命的区别在于:人知道自己渺小,也知道自己不可能抵抗宇宙的力量,但是其他生物对于宇宙的力量却不能正确认识,对于自身的渺小也缺乏认识。因此,正是在人与物思想能力的区别中体现出人的高贵。人从而超越了肉体的渺小,实现了精神的伟大。3.由于思想,我却囊括了宇宙。明确:思想之所以囊括宇宙是因为思想没有边际,不受束缚,宇宙可以成为思考的对象。4.为什

4、么说我们全部的尊严就在于思想怎样理解这就是道德的原则明确:因为人是高于自然的,在自然界中人有着绝对的优势,它的优势表现在精神上,在他的思想上,思想可以超越自然,超越物质,可以通向无限。宇宙的浩大,能毁灭脆弱渺小的人;人却因为思想,可以囊括宇宙。这使得人在自然中有了尊严,有了主宰世界的能力,所以说:我们全部的尊严就在于思想。因为我们全部的尊严就在于思想。 ,所以我们必须提高自己,要努力好好地思想,这就是我们存在于世界的意义,人在自然中的崇高使命。这里作者把这一使命上升到道德层面,换言之,人若不努力思考,就不是一个有道德的人,即丧失了人之为人的起码条件。道德,是人们共同生活及其行为的准则和规范。道

5、德通过对社会的或一定阶级的舆论对社会生活起约束作用。作者把努力好好地思想作为道德的原则,说明作者思想的高度重视。(四)小结作业1.可见,社会环境的影响几乎看不见,听不到,摸不着,但它犹如一个巨大的磁场,个人一旦置身于这种环境之中,无论如何也摆脱不了环境对他所产生的巨大影响。2.预习信条。五、板书设计六、教学反思本设计从文本的重点和难点入手,让学生把自己认为的重点和难点提出来,师生共同探讨。学生表现积极踊跃,而在此时,老师并不急于给学生意见,而是先让学生自己来解答,从而达到引导更多学生参与和文本对话的目的。事实证明,绝大多数的重点和难点句通过这种方式都得到了很好的解读。在与文本对话的整个过程中,

6、老师牢牢把握细读的方向,师生相互激发,不时迸发出智慧的火花。边读边解,边质疑边探讨,水道渠成地将对文本的理解导向深层。以上就是整理的人是一根能思想的苇草教案最新内容,希望对大家有所帮助,想要了解更多语文教学设计内容,请多多关注本网站。.download_card padding: 10px;border-top: 1px solid #e4e4e4;position: relative;overflow: hidden;display: block;.download_card_pic width: 90px;float: left;.download_card div clear: none

7、;.download_card_msg float: left;.download_card_title font-size: 16px;color: #003399;text-decoration: underline;margin-top: 6px;overflow: hidden;text-overflow: ellipsis;white-space: nowrap;width: 360px;height: 20px;line-height: 20px;.download_card_tip font-size: 14px;color: #666;margin: 8px 0 8px 0;h

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9、d_card_btn width: 210px;height: 60px;background: #b42521;border-radius: 4px;position: absolute;right: 10px;top: 24px;.download_card_btn img width: 30px;float: left;display: block;margin: 14px 28px 0 16px;.downlod_btn_right float: left;color: #fff;font-size: 16px;font-weight: bold;margin-top: 8px;.do

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11、火,温-.ren ul lifloat:left;width:410px;人教版必修四上册试卷更多最新语文试题口语交际。朋友说:“现在电脑、.用“/”划掉错误的字。忘(记.你去过迪斯尼乐园么?知道乐园内.先解释划线的词语,再写出诗句的.结合语境,把正确的一项用“”.用适当的词语填空(_.加个偏旁变成新字。日(_.读课文小圣施威降大圣“那六.读课文丑小鸭,选出丑小鸭遭.阅读文段,回答问题。快回家去!.阅读文段,回答下面的问题。我们.阅读文段,回答下面的问题。九十.下列各项对本文人民解放军百万.秋天的怀念中反复写“看花”.下面各句引文末尾标点的使用,错.咏“山”:_,_.阅读下面的图表,按要求完成

12、题目.唐太宗有一句名言:“以人为鉴,.送元二使安西一诗中描写送别.下列各句中,划线的成语使用恰当.咏“动物”:_,归雁.最新语文试卷苏教版六年级下语文期中测试卷(B卷)上传版2017年鲁教版语文一下同步练习-28小伙伴练习卷2019-2020学年人教部编版语文四年级上册第八单元提升练习卷2017年北师大版语文一下10池塘边的叫声同步练习人教部编版语文四年级上册 繁星练习卷2019年福建省人教版六年级下册小升初模拟测试语文试卷 (6)2017年人教新课标版语文六下第1课 文言文两则练习卷(解析版)广东省汕头市濠江区九年级月中考模拟语文试卷人教版语文七年级下册第一单元第课伤仲永同步练习江苏省徐州市

13、中考语文试卷藤野先生陕西省中考语文试卷江苏省镇江市中考语文试卷上海市中考语文试卷广东省湛江市高二下学期期末考试语文试卷(解析版)人教版语文选修中国古代诗歌散文欣赏第二单元将进酒同.外国诗歌散文欣赏人教版语文选修第八单元第课通向友人之.江西省赣州中学高二上学期期中考试语文试卷(解析版)外国诗歌散文欣赏人教版语文选修第八单元第课奴性同步.苏教版语文必修五第一单元第课景泰蓝的制作同步练习内蒙古赤峰二中高二下学期第一次月考语文试卷(解析版)网友关注汉语可以治病 阅读训练及答案 (2011钦州中考语文阅读题)德宏的冬色 阅读训练及答案 (2011年云南省德宏州中考语文试题)中考课内文言文阅读精选得道多助

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