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1、江苏省灌云县圩丰中学2020届九年级化学寒假作业（1）可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 K-39 N-14 Ca-40 Mn-55一、选择题1有下列现象：火药爆炸；木棍折断；蜡烛熔化；燃放礼花；牛奶变酸；塑料受热变软； 碘受热升华，加热胆矾。其中属于化学变化的是 ( ) A. D C. D2.下列各有关的叙述，反映物质的物理性质的是( )A加油站内严禁烟火，严禁接打手机 B相同条件下，铁的密度比镁的密度大C在潮湿的空气中镁易生锈 D绿色的碱式碳酸铜受热变成黑色3.下列所示实验操作中，正确的是( ) 4.下列叙述不正确的是 ( )A原子是由原子核和核外电子组成的 B原子不显电性
2、C原子核都是由质子和中子构成的 D原子的质量很小，使用时不方便，人们一般用相对原于质量表示 5.有一组物质：氧化铜、五氧化二磷、水，分析把它们放一在组内的理由，然后从以下选项中找出与它们是同一类别的物质 ( )A铜 D氧化镁 C磷 D石灰水6.金属元素和人体健康有很大关系。钾元素可以调节体液平衡，维持肌肉和神经的功能及代谢。如果人体缺钾会出现肌肉不发达，心律不齐等症状。市场上出售的一种叫做果味钾的补钾药，其主要成分是枸橼酸钾(C6H7K308)。下列有关对枸橼酸钾的说法正确的是 ( )A.该物质的一个分子中含25个原子 B该物质中碳、氢、钾、氧元素之间的质量比是6：7：3：8C该物质是由原子直
3、接构成的 D该物质是由碳、氢、钾、氧四种元素组成的7下表是某城市空气质量日报的部分内容，一所列情况不会对表中三个空气质量指标产生影响的是 ( ) 项目空气污染指标空气质量级别空气质量描述总悬浮颗粒52 良二氧化硫7二氧化氮24 生活垃圾的焚烧；使用含磷洗衣粉；机动车尾气的排放；火力发电厂和居民生活用煤作燃料；长江三峡水力发电 A B C. D.8下列关于氧气的用途的叙述错误的是 ( ) A，用于提高钢铁的产量和质量 B氧炔焰用来焊接或切割金属 C液氧制成炸药，用来开山采矿 D液氧可用作宇宙火箭的燃料9在N20, NO、N2O3、N2O5、NO2五种物质中所含氮元素质量相等，则所含氧元素的质量比
4、为( ) Al：l：l：l B1：2：3：5：4 C.1:2:1:4:5 D5:4：3：1：210有20。C等质量的两份饱和石灰水，一份冷却到IOC;另一份加入少量生石灰后，温度仍保持20C。这两种情况下都不改变的量是 ( ) A.Ca(OH)2的溶解度 B溶剂的质量 C溶液的质量 D溶液中溶质的质量分数11科学家最近研制出利用太阳能产生激光，并在催化剂作用下使海水分解得到氢气的新技术。下列说法不正确的是 ( ) A.该技术使水分解的化学方程式为: 2H2O=2H2+O2 B.该技术可以将太阳能转化为氢能源C.水分解和氢气燃烧都不会产生污染 D水分解产生氢气的同时释放出巨大的能量12欲使一种不
5、饱和溶液转变为饱和溶液，最可靠的方法是( ) A升高温度 B降低温 C.再加入该溶质 D倒出一些溶液13化学反应前后，肯定没有变化的是 原子的数目 分子的数目 元素的种类 物质的总质量 物质的种类 原子的种类A B C. D14下列化学方程式书写正确的是AMg+02= MgOz BCuz(OH)2C03=2CuO+H20+C02 C.H202=H2 + 02 DC02+Ca(OH)2=CaC03 + H2015某物质在氧气中充分燃烧后生成物中含有二氧化碳，则下列说法中正确的是 ( )A.该物质不可能是纯净物 B. 该物质一定含氧元素和碳元素 C. 该物质一定是碳的单质 D. 该物质中可能含有氧
6、元素二.填空题16.用物质的名称或化学式填写下表:名称水硝酸锌氢氧化铜化学式NH4CIC6H12O617随着我国航天科技的迅速发展，探测火星已成为我国航空科技发展的远景目标，但要把人送上火星，还有许多航天技术问题需要解决，如：如何提供往返路程中宇航员呼吸所需的氧气和消除呼吸过程中产生的二氧化碳就是一个值得研究的问题。已知一个成年人平均每年要呼吸空气657X106L左右，飞船飞往火星来回一趟需要两年时间，若飞船上有三名宇航员，则飞船发射时携带的全部所需的氧气约为11838kg，这个数量很大，将大大提高发射成本和难度。 (1)有人提出在飞船上供氧的两个方案： 通过太阳能电池产生的电流来电解水； 通
7、过下列化学反应产生氧气：2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2从减轻飞船发射重量和消除呼吸过程产生的二氧化碳的角度请你评价这两个方案最主要的优缺点(各写一点)。方案优点缺点 (2)也有科学家提出研究使宇航人工冬眠技术加快飞船速度，缩短航行时间来减少氧气的携带量。你是否有较好的方案，请举一例 ；你提出该方案的简单理由是 。三、实验题(你会实验)18在一大烧杯里进行以下实验：烧杯中放置一支短蜡烛，周围放一些鸡蛋壳。点燃蜡烛，往烧杯中加入一些稀盐酸，回答：(1)看到的现象 。 (2)鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，写出盐酸跟碳酸钙反应的化学方程式： (3)根据实验现象，说明生成的气体具有的性质 。(
8、4)蜡烛的主要成分是石蜡(化学式为CxHy) ， 完全燃烧后生成二氧化碳和水，写出石蜡燃烧的化学方程式 。19为了探究二氧化碳能与水发生反应生成具有酸性的物质，A、B两同学分别设计了探究实验方案。A同学的方案是将二氧化碳通人紫色石蕊试剂中，观察溶液的颜色变化，如图甲所示，B同学的实验方案是取四朵用石蕊试液染成紫色的干燥小花，按图乙中的步骤I依次进行实验，观察小花颜色变化(紫色石蕊试液遇酸变红色)。请对A、B两同学的实验探究方案进行评价后回答下列问题：(1)哪个同学的方案合理 。 理由是 (2)B同学的方案中观察到纸花的颜色变化是I纸花变红 纸花不变红 纸花不变色 。 (3)B同学进行的I、两项
9、实验，说明了什么? (4)写出B同学方案中实验中发生反应的化学方程式 四、简答题（本题共3小题，第32小题选做，共11分。）20(4分)研究性学习小组选择“H2O2生成O2的快慢与什么因素有关”的课题进行探险究，以下是他们探究的主要过程：【假设】H2O2生成O2的快慢与催化剂的种类有关【实验方案】常温下，在两瓶相同体积的H2O2溶液中分别加入相同质量的MnO2和红砖粉，测量各成一瓶（相同体积）O2所需要的时间。实验编号12反应物6% H2O26% H2O2催化剂1g红砖粉1g MnO2时间152s35s【实验记录】【结论】该探究过程得出的结论是_。【反思】H2O2在常温下分角缓慢，别入MnO2
10、或红砖粉后反应明显加快，若要证明MnO2和红砖粉是该反应的催化剂，还需要增加实验证明它们在化学反应前后的_ _是否改变。H2O2生成O2的快慢还与哪些因素有关？请你帮助他们继续探究。（只要求提出假设和实验方案）【假设】_。【实验方案】_。21骗子往往披着科学的外衣，而科学可以给我们一双明辨是非的眼睛。例如：有人提出使用“高科技的添加剂”可以使水变成汽油。小明同学在学习过物质构成的奥秘后，认为可以用物质组成的观点解开这个骗局。【提出问题】根据水的组成和汽油的组成判断，水是否可以变成汽油。【猜想与验证】（1）确定水的组成。实验装置示意图如下。 通电一段时间后，试管1和试管2中所收集的气体体积比约
11、为 。对两支试管中的气体进行检验，试管1中的气体可使 （填现象），说明是氧气；将试管2中的气体移近火焰时， （填现象），说明是 。 实验结论：水是由氢元素和氧元素组成的。 （2）确定汽油的成分。操作如下。实验步骤实验现象结 论点燃使用汽油作燃料的油灯。将光洁干冷的烧杯罩在油灯火焰上方现象： 证明汽油在空气中燃烧后的产物中有 将内壁蘸有_的烧杯罩在油灯火焰上方现象： 证明汽油在空气中燃烧后的产物中有二氧化碳 实验结论：汽油的组成中 。汽油和水的组成元素不同，水不能变成汽油。五、计算题 22人体缺钙易产生“骨质疏松症”。一体重为60kg的缺钙病人，每天除从食物中获得钙质外，还 需从药物中外充钙质05g常用补钙剂乳酸钙的化学式为CaC6H10O65H20。试求：(1) 乳酸钙中各元素的质量比为 。 (2)乳酸钙中钙元素的质量分数为 。 (3)该病人每天需补服乳酸钙的质量为 g23用含一定杂质的高锰酸钾样品878g，加热使之完全反应(杂质不反应)，制取了056L氧气
