活动方案模板6篇

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1、活动方案模板6篇活动方案 篇1一、指导思想为切实加强学生思想道德教育，提高学生的文明素养，根据中共中央国务院进一步加强未成年人道德建设若干意见精神，结合我校实际，经研究决定，在全校开展学生行为规范教育月主题活动。通过进行遵守校纪校规、法律法规的教育，培养学生自觉遵守法律法规、社会公德和社会秩序的意识和习惯，自主落实中、小学生日常行为规范，全面推进我校的德育教育。二、活动安排第一周（5月18日至5月22日）1、全校学生行为规范教育月动员报告（5月19日读报课）；2、班级活动：学习三字歌，自查自纠。第二周（5月25日至5月29日）1、全校卫生、仪容仪貌大检查；2、主题班会：创建整洁文明校园从我做起

2、。第三周（6月1日至6月5日）1、着装规范班级评比，班级卫生评比；2、班级活动：班级三字歌诵读比赛。【奖励办法：每班取前3名（小学一、二年级取一、二、三等奖，其中一等奖1人、二等奖2人、三等奖3人）】第四周（6月8日至6月12日）1、校级行为规范标兵、行为规范优秀班级评比（评选条件及办法见附件一、二）；2、班级活动：纪律在我心中，文明伴我成长演讲比赛。【奖励办法：每班取前3名（小学一、二年级除外）】三、活动要求1、每个班级根据本班特点和存在的问题，制定计划，从实际出发，充分发挥主观能动性，把工作细化到每一个学生身上。要求认真切实组织好学生学习诵读中小学生行为规范三字歌，把道德教育细化到日常学习

3、生活中。并内化为学生的自觉行为，促使学生良好的行为习惯的养成，使学生精神风貌、校容校貌发生根本转变。2、确定以创建整洁文明校园为活动目标，以培养学生文明和卫生习惯为核心内容，组织学生（包括老师）围绕校园礼仪、生活礼仪、社会礼仪，有步骤、分层次、创造性地开展多种文明礼仪教育实践活动，使学生做到文明说话、文明用餐、文明行路、文明乘车、爱护环境。3、每个班级要对本班学生进行全面的个人规范检查，并展开评比，对表现优秀的同学授予行为规范标兵称号，同时结合三项竞赛活动，对班级进行量化评比，适当加大班级卫生检查得分的权重。四、组织领导1、成立主题教育月活动领导小组。陈兵任组长，周进贵任副组长，张艳明、唐绍能

4、、李子雄、郭贵平、张仲谋、张安孟、徐媛萍及各班主任为组员，领导小组办公室设学生处和校团委，由唐绍能、徐媛萍具体负责实施。2、各班要及时总结主题教育活动中的成功经验和做法，并始终坚持贯穿于教育教学中，不断创新工作方法，着力提高工作效率，确保工作的长效性。活动方案 篇2活动目标：让幼儿学会尊重，关爱残疾人，培养幼儿的爱心。引导幼儿学习残疾人自强不息，热爱生活的精神。活动准备：1.舞蹈录像千手观音2.幼儿用书。活动过程：一.了解残疾人 1.观看舞蹈录像，帮助幼儿了解残疾人。2.提问：残疾人和正常人一样吗幼儿自由讨论。教师小结：残疾人和正常人不一样，他们都是身体有残缺的人，引导幼儿同情残疾人。二.关爱

5、残疾人1.设问，你们见到过残疾人吗他们行动方便吗幼儿个别回答。2.想一想：残疾人在生活中会遇到什么困难我们应该怎么办3.讲述故事香香的路。4.小组讨论：我们怎样关爱残疾人。三.值得尊敬的残疾人1.幼儿观看幼儿用书。2.教师讲述残疾人自强不息的故事，引导幼儿向残疾人学习。活动延伸：教师带领幼儿去特殊教育学校看到残疾小伙伴。活动评价：本活动虽然时间很短，但幼儿收获不小，幼儿在观看录像的时候进行观察、分析、充分发挥了他们的主动探索精神，幼儿的探索精神并不因为活动的结束而结束，这种活动方式促使他们关注身边的食物，探究身边的事物。做个生活中的有心人。通过活动幼儿对残疾人的生活有所了解，激发了孩子的同情心

6、。培养了孩子关爱社会、尊重残疾人的品德。达到了本次活动的教学目的。活动方案 篇3“我的护士出国梦”要求：1.要求为正在为出国努力学习或正在办理出国手续的护士。2.可以设副标题，也可围绕这一主题另拟题目，要求写出在为出国而努力的过程中的真实感受，字数20XX字以上。一等奖1名奖品为美国RN原版教材SaundersCompreheiveReviewfortheNCLEX-RN(r)Examination二等奖2名奖品为美国RN原版教材LiincottsReviewforNCLEX-RN三等奖5名奖品为汇编的美国RN教材鼓励奖若干名活动方案 篇4一、活动目的为进一步繁华校园文化生活，充分展现学生的个

7、人才艺和风采，为学生提供一个充分展现才艺的平台，使学生在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长，以增进学生全面发展，进步学生艺术水平和鉴赏能力,配合学校“五星少年”的评比，本月活动主题为永平小学“首届才艺展现月”。二、活动主题全员参与展现自我 秀出个性 快乐成长三、活动内容：各班在第一周展开班级才艺展现，充分调动同学们的积极性，做到全员参与，寻觅每个同学的闪亮点。作品情势不限，作品内容符合同学的身心特点，内容积极向上，展现当代小学生天真活泼、积极向上的精神风采。主要有以下情势：1.独唱、合唱 （校园十佳歌手、永平小学好声音评比）2.舞蹈（独舞、群舞）、歌伴舞3.器乐演奏（独奏合奏）4.诗歌朗

8、诵、相声、小品、课本剧等5. 英语（动画、电影）配音6.书法、美术作品7.各种特长、爱好展现四、活动安排：略五：活动要求请各班认真预备，充分发掘同学们的闪光点，努力提升每个节目的质量，给孩子一个属于他自己的舞台，修建全员参与、我是校园小主人的活动氛围，让孩子在快乐中学习、在快乐中成长。活动方案 篇5为认真贯彻执行国家素质教育的方针政策，寓教于乐，全面提高学生的素质，同时，为了让学生走出校园，感受春季的气候及其景物特征，体验与同伴、教师一起户外活动的乐趣，培养、激发起学生热爱大自然，爱护环境、热爱家乡的情感；在活动实践中增进各班级之间的友谊，提高学生之间协作和互助的能力，增强班级凝聚力。学校决定

9、于20XX年3月23日组织全校学生进行春游活动。一、联系旅行社。全校师生春游活动学校与杭州假期国际旅行社有限公司城西分公司签定协议，确保用车安全。二、制订春游安全预案，应对突发事件。三、春游计划上报xx市教育局审批。四、具体活动安排：1、20XX年3月23日（周三）初一地点：绍兴xx故居时间：早上8：00校门口出发，下午15:00在景区门口广场集合，15:30从 回校。2、20XX年3月23日（周三）初二地点：时间：早上8：40校门口出发，下午15:00在景区门口广场集合，15:30从 回校。3、20XX年3月23日（周三）初三地点：嘉兴乌镇时间：早上8：20校门口出发，下午15:00在景区门

10、口广场集合，15:00从 回校。五、实地勘察道路交通和活动场所安全状况的分析六、活动前安全教育1、班主任、学校加强安全教育。、3月18日前班主任运用安全教育课时间进行春游安全教育。、出发当天早晨班级安全教育及布置具体事宜。2、在景区里所有活动期间，注意景区安全标识，不攀爬危险物，不走危险路，不去水边追逐嬉戏。在自己和伙伴遇到紧急情况时要镇定，努力化解危机，学会自助和求助。要求学生注重仪容仪表、文明礼貌、行为规范。学生处将对各班春游情况进行检查。3、要求学生在春游期间要以班级小组为单位开展活动。4、全体老师跟随班级，协助班主任进行管理，不得请假。5、每辆车的车队长（班主任）负责本车人员的管理及安

11、全问题。6、3月18日（周五）班主任将春游告家长书发于学生，周一收齐回执。7、3月21日（周一）教师会具体布置春游工作。8、 3月21日12:00前班主任须将本班级参加春游人数和不参加学生名单交年级组长。七、在校管理安排不参加本次活动的学生按正常上学时间作息，周二不回家，周三不放假，周三由学校统一安排教师集中管理，进行作业辅导（班主任必须把这一要求在3月18日前告知家长和相关学生）留校管理教师：学习地点：初一、二二（1）班初三 二（2）班xx三中20XX年3月21日活动方案 篇6活动内容：进行暑假安全教育。重点是出行和交通安全、防溺水防中暑安全、防雷电与用电安全、防疾病与饮食安全与网络安全等。

12、活动目标：1、“安全第一”、“安全无小事”，暑假之前，提高学生安全意识，过上一个平安、快乐的假期。2、围绕“消防安全，防意外事故”的校外安全教育，真正把学生的暑假安全教育落到实处。活动过程：一、导入：1、同学们，生命是宝贵的，它对于每个人都只有唯一的一次。时间飞逝，快乐的暑假又要到来了，我们在高兴之余，又有几分担忧，暑假里同学们应该怎样珍爱生命，注意安全呢下面，我们来交流一下要注意哪些方面的安全，知道的同学请畅所欲言哦！教师先让学生以小组为单位各抒己见，然后指名说。2、老师小结：同学们说得真好！大家都提到了要注意防火、防电、防水以及交通安全等等。那么，这些方面在遇到时候，我们又该注意怎么做，才

13、能保证自己生命的安全呢二、暑假了，我们应该怎样注意安全呢（一） 用电安全1、请同学们说说你们家里有哪些电器电视、电冰箱、电脑、洗衣机、电饭锅、音响、电磁炉、空调等等。2、俗话说，有了电，真方便。有了电器就更方便了，这不，这些电器给我们的生活带来了无穷无尽的精彩和方便。可用完电器时，打雷时要注意什么学生回答，教师补充指点。（关掉电源，特别是电视机，不能图方便只用遥控关掉。）3、教师讲述收集到了有关电器雷击事件。4、教师总结：同学们，我们不要因为好奇，私自拆卸、维修电器，更不要不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器还要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即切断电源。（二） 防火安全1、

14、教师提出问题让学生讨论：万一，生活中出现了火灾，我们该怎样做让学生各抒己见，说做法，对正确的肯定，错误的及时纠正。2、根据讨论，教师总结：同学们，我们一定不玩火，同时，你们还要告诉家长，煤气管要定期检查，煤气用完要关掉。3、教师结合学校的消防讲座和安全教育读本向学生补充一些防火知识。防火知识：一、不能带火柴或打火机等火种；二、不得随意点火，禁止在存放有易燃物品处用火。三、不得在公共场所燃放鞭炮、烟花等危险物品，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。（三） 防溺水1、教师让学生观看因游泳、钓鱼、玩水等引发溺水事故的视频，向学生再次敲响警钟。2、让学生说说你们的想法。3、说说最近发生的溺水事故，让学生明白危险

15、时时在我们身边发生，不要以为它们离我们很远。4、教师再次强调：学生不能私自到河滩、水库游泳。暑假若要有游泳和玩水，必须有有大人带领，并到游泳池等安全区域。（四）交通安全1、让学生观看交通事故惨状的视频，再三为学生敲响警钟。2、引导讨论（1）行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走（2）行人横穿马路为什么要走斑马线（3）没有划设人行横道的马路应该注意哪些（4）为什么不能翻越护栏（5）为什么不准扒车、追车、强行拦车（6）为什么走路时不能看书或做其它活动（7）乘汽车时要注意什么（8）遇到交通事故怎么办3、齐读交通安全的儿歌走马路，右边跑，人人都走人行道。红灯亮，路边靠，绿灯亮了向前跑。过马路，别乱跑，行人要走斑马道。车让人，人让车，安全保证最重要。（五）饮食安全1、不到小摊上买“三无”食品，不吃过期、变质的食品。2、不喝酒精类饮料，要勤洗手、喝开水、吃熟食，不吃腐烂、霉变、有毒、变质的食物，不暴饮暴食，做到饮食平衡；不买街头或小店“三无”食品，注意饮食卫生，防止病从口入，