暑期学校统一支配的实践报告大全5篇

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1、暑期学校统一支配的实践报告大全(5篇)_高校生暑期.实践报告 前言: 高校生活正式步入了正轨,我意识到自己应当充分利用课余时间,来熬炼自己,把自己所学的理论学问应用于实践,从实践中不断分析总结,从而提高自身的力量。我想一个高校生之所以有别于中同学,就在于他更重视培育同学的实践力量。在注意素养训练的今日,.实践活动始终被视为高校培育德、智、体、美、劳全面进展的新世纪优秀人才的重要途径。假期.实践活动是学校训练向课堂外的一种延长,也是推动素养训练进程的重要手段。它有助于当代高校生接触.,了解.。同时实践也是高校生学习学问,熬炼才能的有效途径,更是高校生服务社区,回报.的一种良好形式。同时高校生.实

2、践活动是适应新世纪.进展要求,培育全面进展型人才的需要,是加强集体主义,爱国主义,.主义训练,升华思想的有效途径。实践,就是把所学的理论学问,运用到客观实际中去,使自己所学的理论学问有用武之地。 只学不实践,所学的就等于零,理论应当与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实践,学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同,接触的人与事不我们不只要学好学校里所学到的学问,还要不断从生活中,实践中学其他学问,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自己。同时,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。“没有实践,就没有发言权”,只有亲身经受过

3、才会有那种超乎平常的感觉。于是,我打算今年利用课余时间和同学一起做一项有意义的.实践活动。 实践内容:我经常会想到这样一个特别的群体:学校里一群天真可爱的孩子,他们看上去和天下全部的孩子没什么区分,但实际上又有些不同。他们的父母为了生计走进大城市打工,用勤劳和才智猎取家庭收入,为经济进展和.稳定作出了不行忽视的贡献,但是这些家庭由于没有较高的收入,难以将孩子送入北京的优质学校。在打工子弟学校,由于师资力气的限制,孩子们难以收到应享受的、于城区孩子一样的训练,尤其是外语训练。为实现训练公正贡献力气,也为了孩子接受较高水平的外语训练,我走入了七彩学校,成为了孩子们的老师和姐姐。 教学回忆 去七彩学

4、校之前,爱心支点内部对志愿者进行了统一培训,为后期的授课打下了坚实的基础。我预备自己负责的课程,想象着给孩子们上课的情景,心中布满了期盼。 但是上课时遇到了许多难题,这其中的酸甜苦辣,回味无穷。孩子们会问你奇惊奇怪的问题;他们很“冲动”,总是打断你的话,但他们说的却是另外一回事;他们很活跃,课上总想站起来或是在教室里走动;带着他们做嬉戏时,他们满院子的跑,我们满院子的追可能是由于我们看上去像大姐姐,不严峻,也可能是熟识了,所以后来他们很随便,不大遵守纪律。此类种种,在一开头给教学带来了极大的困扰,但是随着阅历的积累,我摸索出了一套自己的教学方式。 英语对他们来说,是很难的一门课。在授课过程中,

5、曾经问他们喜爱英语吗,大多数都是不喜爱,有的是由于考不好,就像喜爱数学,由于数学考得好;有的是由于太难了,听不懂,想学但是学不好,但是他们对英语的渴望,渴望学到更多的学问,让我感动。由于我们的时间和资源有限,不能赐予他们较系统的英语学问。所以课上我主要以学习单词和简洁的句子及日常简洁的口语沟通为主,以嬉戏,竞赛的趣味的形式进行教学,目的在于提高他们对英语学习的爱好,提高学习的主动性,把握些学习英语的方法,让他们在今后能更好地学习英语。几天下来我渐渐的摸索出一套自己的教学方法。每节课我都会把他们分成两组,并每组起个有特色的名字和宣言,进行比分的竞赛。我觉得,爱玩的孩子的天性,以嬉戏的方式教学,会

6、让孩子提起爱好,很快就进入状态。孩子们都有一种好胜心理,在嬉戏中总盼望自己的组能赢,想在别人面前表现自己的力量,得到别人的承认。这样,他们就会很仔细地思索问题,以最快最准的方式解出答案。例如,在玩“抢凳子”和“时间司令”的嬉戏中,孩子们争先恐后地举手要回答。有一个小女孩叫范思烨,每次最先举手,但是让她站起来回答时,又会问我,老师,你刚刚问的什么啊?还有的孩子,由于自己的组得分少或者举手举得慢了,就急得直跺脚,一脸的不服气。虽然这样一节课很累,要不停的维持课堂秩序,但是,我却很充实很快乐,面对着一张张纯真的笑脸,心里有无限的安静和劝慰。由于我要大声的喊,到最终嗓子都哑了,可是看着他们天真可爱的笑

7、脸时,我特殊的欣慰,心底反而有股暖流在流淌,嗓子再痛我的心里都觉得很甜。 孩子们从初次见面的不敢靠近,到与我们相互玩耍打闹,诉说心里话,再到临别的依依不舍,这个过程记录着我们之间的情意。记得有一次,一个小女孩当心翼翼地拉了拉我的衣角,然后给了我一片奥利奥;还有一个小男孩画了一幅画给我,他说上面的小人一个是他,一个是我那些时候我的鼻尖有点酸酸的,那是感动吧。而每一声“姐姐”,都包含着孩子对我们由衷的宠爱和对学问的渴望。 虽然时间很短,但是我们之间的情意很真诚,也很单纯。就是这种真诚和单纯,让我们在最短的时间内领悟到了许多。每一个问题的发生都督促着我们立刻解决,由于我们时间是很短暂的,我们想不带遗

8、憾地离开。每天放学后我们就共享发生在小孩身上的趣事,或者争论他们的问题。从而,我们了解每个小孩的进程很快。这让我明白,我们这一小队,分工合作的协作是特别重要的。 漫长的旅途 从北京其次外国语学院到七彩学校路途遥远,有两个小时的旅途。经过长时间的舟车劳顿,志愿者们都已经非常劳累了。但是在见到孩子们一张张天真而纯净的笑脸时,满身的疲乏几乎一扫而光。 北京的秋天晴空万里,但是冬天却寒风刺骨。还记得在严冬时,我们一群志愿者裹着厚厚的外套,瑟缩着站在公交站牌边,鼻子冻得通红,一起讲着笑话以驱逐寒气。路边的烤红薯,那迷人的香气和金黄的色泽,捧在手心里的暖和,就像心里爱和温情一样,从指间簌簌地传到了心里。春

9、天的风沙更是可怕,北京的沙尘暴从不给任何人留情面,我们这些路上的大小孩,自然“深受其害”。几乎每讲一句话,便要吐一口沙子。 实践体会:虽然支教时间很短,但是我却在这短短的时间里,体会作为一名老师的不易。第一,从事教学工作需要“专(钻)心”:我为这次实践的顺当进行,我投入了大量的精力预备。虽然说对于五班级的学问不在话下,但我还是丝毫不敢马虎,我上网查询了有关阅历沟通,在充分敬重儿童身心进展规律的前提下开展这次的实践活动。其次,从事教学工作需要“耐心”:面对一群学校生,他们对学问接受和记忆的方式和力量都有其特点和限制,我们在教学中不能从自身主观动身“想当然之”。对同学在学习中所遇到的障碍要“耐心”

10、的讲解,一遍不行就两遍,两遍不行三遍,同时也应当反省自己的教学方式是否对路。五天的实践体验在我们心里已是沉甸甸的回忆,这段不行磨灭的回忆,丰富了我们的高校生活,更是为我们的人生旅程增加了绚丽的颜色,这次支教活动也让孩子们开阔了的视野,接触了许多之前从来没有接触过的新奇事物,支教工作是短暂的,是劳碌的,也是充实的。支教是一种付出,更是一种爱的传递。通过支教,我们留给七彩学校的孩子们的东西是很有限,可是这其中的孤独与坚忍,平淡与深刻,失落与高兴,感动与震撼,将成为我永久宝贵的回忆,而在其中收获的仔细、勤恳、学习方法、为人处世的原则,则是我一生受用无穷的珍贵财宝。这些财宝让我更加成熟,更有力量去应对

11、以后将遇到的一切困难险阻。我将带着这些回忆与财宝踏上新的征途,并且努力让每一段生命都如此充实而有意义。 暑期学校统一支配的实践报告(篇二) 系部:数学与统计学院 专业:数学与应用数学 姓名:xx 实践单位:金塔县人民法院 实践时间:20xx.7.26至20xx.8.22 暑假期间,为提高自己的.实践力量,我前往酒泉市金塔县人民法院中东法庭开展了为期一个多月的.实践活动。活动期间,我参与了法院里的各项活动,努力了解有关流程和制度,内容主要涉及的是民事法律文书的写作、制作庭审笔录和询问笔录、民事案件诉讼材料的送达,以及熟识法院书记员的案件跟进工作等。在实习期间能够遵守工作纪律,不迟到、早退,仔细完

12、成法官交办的工作,得到中东法庭的全都好评,同时也发觉了自己的很多不足之处。此次实践活动,中东法庭对我赐予了大力支持,现将本次实践活动的有关状况报告如下: 一、.实践的目的 1、了解基本的法律学问和法院审判、调解流程。 2、培育法律学习方面的爱好。 3、利用法院所审理案件和当事人的复杂性,初步接触.。 二、.实践活动的主要内容 1、学习有关开庭前预备工作的各项活动,制作并送达相关的民事诉讼法律文书,详细包括了民事判决书、及各类民事裁定书、举证通知书、应诉通知书、开庭传票,合议庭组成通知书等,渐渐了解并熟识法庭工作。 2、旁听案件,通过对案件的旁听,了解法官在法庭上对庭审过程的指挥,了解法庭审理民

13、事案件各个阶段,进一步加深对我国现行民事诉讼法律规范的了解,和详细的适用状况。 3、学习有关书记员的跟案工作,移送有关案卷材料,了民事判决生效后的执行工作。并且了解了民事诉讼法修改前后的执行状况。 4、通过在法院的暑期.实践工作,了解法院的部门设置,熟识各部门的基本工作,初步知悉法院现行的工作模式。 三、实践总结与建议 在实习中,我旁听了几起案件的开庭审理,仔细了解了正值而标准的司法程序,真正明白了法律的执行过程,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致的了解了民事案件开庭前预备的全过程及法庭庭审的各环节,仔细观摩一些律师的整个举证、辩论过程,并得知了一些法律的适用及适用范围。实习期间,我利用此

14、次难得的机会,努力工作,严格要求自己,仔细学习法学理论在实践中的运行流程,学习法律、法规等学问,利用空余时间翻阅一些法律相关学问,了解了一些基本的法律技能,从而进一步熟识了法律流程和内容,为以后走上.打下法律基础。 在实习过程中,也发觉法律的普及特别重要。我国政府为推动法治建设而进行的多年的普法训练活动,取得了很大成就。人们的法律的信仰得到了时显的提高,至少在实际的生活中,开头思索更多地运用法律手段去解决争议,使得司法真正成为我国民事权利的最终一道防线。在实习期间,也发觉了一些法院工作当中较为集中的问题,虽然人们开头更多地利用法律的手段去解决争议,但是判决只是法官基于法律的一种推断,是一种依证

15、据而为的行为,在许多的状况下,并不能彻底地解决民事争议,所以法院应当在实践中,更多运用庭外调解的方法,以最小的司法资源的消耗,以实现.关系的和谐。在提高法院的工作效率的同时,也节省司法资源。另外,法院的网络系统简陋,操作复杂,大大降低了法院的办公效率。 其次个比较突出的冲突,也是我国现在基层法院都基本上存在的问题,基层法院法官人数上的制约,随着我国经济和.的进一步进展,.经济生活的复杂性已大不同与前,而在我国的基层法院方面,法官的人数的不足,也是造成基层法院工作压力过大,效率低的一个缘由,在案件较为多的地区,甚至可能会造成案件的积压。所以在法院的改革当中,应当把增加基层法院的法官人数提上日程。

16、 第三个比较突出的冲突,依法是执行的问题,在新的民事诉讼法颁行后,为我国法院的执行工作开拓了全新的局面,但是由于基层法院的公信力,法官的的素养,以及公民的法律素养等方面的缘由,执行工作依旧是法院工作的一个难点,民事判决生效后,申请执行的案件仍不在少数。执行工作依旧是令人堪忧。而且,法院的执行部门的人数只占法院工作人员的很小比例,反而相关性小的行政工作人员却占有很大比例。正如上述所言,判决只是法官基于证据而为的一种法律上的推断,因此要想真正较为彻底地解决争议,除了需要提高法官素养、法院的公信力外,还应当进一步强化当事人的作用,或许在实践中更有利于当事人双方争议的解决。 在短暂的实习过程中,我深深的感觉到学习法律和了解法律执行流程对将来工作生活的重要性,刚开头的一段时间里,对一些工作感到无从下手,

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