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1、小学综合实践活动三年级下册期末精品试题一、填空。1端午节是每年农历的（ ），是我国传统节日之一；端午节吃粽子，不在于“吃”上，而是为了纪念（ ）。2通过搜集广告语你发现广告语的特点是：抓住事物的特点、（ ）、（ ）。3我知道的昆虫有：（ ）、（ ）、（ ）等。 4生活中，你见过或使用过的卡有（ ）、（ ），它们的用途分别是（ ）、（ ）。 5我知道的通讯方法有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等。6我最喜欢的玩具是（ ），请为它设计一条广告语（ ）。7综合实践活动从（）、（）、关注自然、关注科学四个方面进行学习的。8在综合实践活动中，你们都是一些有主见，有计划的好孩子，你们的成长很快，给大家说说你
2、们每次的活动步骤是确立活动主题、（）、组织开展活动、（）、评价和反思、活动拓展延伸。9在综合实践活动课中，我很喜欢（ ）、（ ）这两个主题实践活动。10在调查过程中，可采取（ ）、（ ）、（ ）的方式搜集、查找所需要的材料。11在制定小组活动计划时，一般包括活动主题、活动小组、（ ）、（ ）、（ ）等内容。二、判断。1在打扫卫生中，可以用湿毛巾擦灯罩。 （ ）2当发现有人触电时，应根据现场情况尽快使触电者脱离电源。 （）3所有的昆虫都是益虫，应该保护。 （）4小红过路口时，看见是红灯但路口没有车她就急匆匆的过去了（）5、同学发言时，我应该认真听，这样可以学习别人的优点。（ ）6、小组讨论时，积
3、极发表自己的意见或建议。（ ）7、老师布置找资料时，我不找，跟老师说没找到就行了。（ ）8、如果同学不同意我的想法，我就离开小组，不参加。（ ）9、老师讲要求时，认真听，认真记。（ ）10、综合实践活动的内容是来源于书本，来源于学生的生活，来源于学生在生活中发现的感兴趣的问题。（ ）11、综合实践活动课的”活动主题“既可以由学生自己确定，也可以由教师指定。 （ ）三、选择题。1.在综合实践活动中，小组成员之间最正确的关系是( )。a. 有分工合作的精神 b. 有创新的精神 c.有自主的意识2.综合实践活动计划的拟定，重点要写清（ ）。a.研究成员及分工 b.具体内容 c.方法步骤四、简答。1从
4、本学期学过的主题中选择一个，制定小组活动计划。（其中包括研究内容、研究时间、研究人员、小组分工、研究成果、展示形式等）。2选择本学期学过的一个活动主题，写出活动总结（收获是什么？难以解决的问题或困惑有那些？如何解决的？有何感受？）3在综合实践活动的调查研究中，你或你们小组是如何搜集、整合资料？4在综合实践活动课中，你对本学期开展得哪个活动主题比较感兴趣？请你写出这个活动主题的活动计划，并写一写本次活动的收获。5你们在综合实践活动中，一定遇到了很多困难，比如小组成员之间有矛盾，采访时遭到了拒绝或对方态度不好，家长反对等等。选择一个方面来说说你是怎样克服困难的?对你今后的生活和学习有哪些帮助或启发。6在日常生活中，你知道了哪些有趣的生活小常识？7红、黄、绿灯亮时，分别表示什么意思？ 8本学期你最感兴趣的一个活动主题是什么？提出了哪些想研究的问题？最后确定的研究内容是什么？9本学期你最感兴趣的一个活动主题是什么？课前你做了哪些调查实践活动或搜集哪些相关资料？
