晨读1教师版

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1、语文晨读测试题(第一周)(教师版)一、选择题(每题4分,共15题)1、下列词语中加点字,读音全部正确的一组是( )A、浸渍(Z) 拖沓(t) 油脂(zh) 锲(q)而不舍B、睚眦(Z) 里弄(lng) 泥淖(no) 长歌当(dng)哭C、夯(hng)筑 匹(p)配 请帖(ti) 力能扛(kng)鼎D、璞(p)玉 囹圄(y) 漱(sh)口 矫(jio)情【答案】 B (A脂zh锲qi;C扛gng;D璞p矫jio)2、下列词语中加点字的读音都不相同的一组是( ) A.编纂 杜撰 百啭千声 抱头鼠窜 B.箴言 缜密 爱憎分明 蒸蒸日上 C.树阴 荫庇 应有尽有 莺歌燕舞 D.休憩 修葺 歧路亡羊 诘

2、屈聱牙【答案】B(A项读音分别为zun、zhun、zhun、cun;B项读音分别为zhn、zhn、zng、zhng;C项读音分别为yn、yn、ymg、yng;D项读音分别为q、q、q、j)3、下列词语中,没有错别字的一组是( )A发韧 流言蜚语 犄角之势 鹬蚌相持,渔人得利B人材 风尘仆仆 合盘托出 鞠躬尽瘁,死而后已C精练 秘而不宣 不假思索 精诚所至,金石为开D昭雪 贪赃妄法 萍水相逢 筚路蓝缕,以启山林【答案】C (A发轫;B、和盘托出;D、贪赃枉法。)4、下列词语中没有错别字的一组是( ) A辐射 出奇致胜 计日程功 惶惶不可终日B厮打 声名鹊起 相辅相成 偷鸡不成蚀把米C赝品 优柔寡

3、断 冒然行事 为山九仞,功亏一篑D斡旋 无耻谰言 消赃灭迹 盛名之下,其实难副【答案】B(A项“出奇致胜”的“致”为“制”。C项“冒然行事”的“冒”为的“贸”。D项“消赃灭迹”中的“消”应写作“销”)5、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 ( )北京市政府对城市建设布局做出了_,在2008前将每年增加800万平方米的绿地。发言人当即表示,中国中央政府愿意与台湾当局早日接触,在一个中国的_,什么问题都可以谈。用歪曲事实的历史教科书作为学校的教材,必然_日本年轻一代对本国的认识偏离事实。A计划基础上导致B规划前提下引导C规划前提下导致 D计划基础上引导【答案】 C计划:工作或行动以前预先

4、拟定的具体内容和步骤。规划:比较全面的长远的发展计划。规划:一般更多用于比较全面、长期和重大,而且相对说比较综合、立体和形象的工作计划。前提:事物发生或发展的先决条件。基础:事物发展的根本或起点。“什么问题都可以谈”是以“一个中国”作为“先决条件”。 引导:带着人向某个目标行动。导致:引起。日本政府批准用歪曲事实的历史教科书作为学校的教材,必然有“日本年轻一代对本国的认识偏离事实”这一后果,故用“导致”6、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )目前的文学创作不可谓不繁荣,但厚重的、 时代精神的作品还偏少,描写普通大众百姓的作品太少。正是由于水资源的 ,人类才开始考虑如何来使相对 的

5、水资源,最大限度地满足人们的各种需要。文化传统观念 可以影响和制约人们的行动,就必然会在人们的经济活动中发生作用, 直接或间接地影响区域经济发展。A引领 短缺稀缺 既然因而B引导 稀缺短缺 如果因而C引领 稀缺短缺 既然从而D引导 短缺稀缺 如果从而【答案】C(“引领”,引导带领,多用于陈述抽象的事物。“引导”,带领,带着人向具体目标行动。句陈述的是“时代精神”,应用“引领”。“短缺”,(物质)缺乏不足。“稀缺”,很少有且又缺乏、不足。句中对“水资源”而言当用“稀缺”表明它的现有状况。对于“满足各种需要”,只有用“短缺”才能与“相对”“最大限度地”照应。句用“既然”才能与下文中的“就”构成上下

6、句的推论因果的关系,用“从而”才能表现出上下句间顺承的关系。)7、下列各句中加点的成语使用正确的一句是( ) A.在学习上也是这样,吃别人嚼过的馍不香,要善于开动脑筋,师心自用,才能学深学透。 B.时隔20年他再次来到浦东,过去的荒地上矗起了座座高楼,不禁觉得面目全非。 C.名人出书本无可厚非,但有的书不仅内容空洞,而且错别字也连篇累牍,简直让人倒胃口。 D.改革开放以后,华西村农民的日子越过越红火,真是芝麻开花节节高啊。【答案】D(A.“师心自用”谓只凭主观,自以为是;B.“面目全非”形容改变很大,多指灾难、战争后的变化;C.“连篇累牍”形容文辞冗长,叙述的篇幅过多。)8、下列句子中,加点的

7、成语使用恰当的一项是( )A当年他独闯上海,身无长物,是凭借着过人的毅力与吃苦精神创下这份家业的。B王大妈爱干净是这一带出了名的,家中的各种物件总是摆设得有条不紊。C计算机是一种工具,尽管是高科技工具,拥有它,并不意味着一切工作都可以事倍功半,一蹴而就。D时下的店名和商品名在吸收外来词时,追求时髦,哗众取宠,令人费解。这些叫人看不懂的名称,只能让人贻笑大方。【答案】A (身无长物:身无分文,十分贫穷。有条不紊:做事或写文章条理清晰,一点不乱。侧重于“条理性”,与“爱干净”缺乏语意逻辑上的联系。事倍功半:形容花费的劳力大,收到的成效小。应为“事半功倍”。贻笑大方:被内行人笑话。已含有“让人”之意

8、,与前面的“让人”重复)9、下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是( )A国家工商总局商标局发文裁定:长虹并未对竞争对手厦华构成侵权。至此,围绕CHDTV Ready的商标标识之争尘埃落定。B如果仅靠有关部门对国内互联网站采取的打击措施,以为从此就可以澄清网上的颓废低俗之风,试图毕其功于一役,显然不切实际。C如果对童话中的所谓“惩恶扬善”不加注意,到小孩子那里就会变味,就算孩子的父母或老师发现了问题的严重性,也只能亡羊补牢。D不少身在曹营心在汉的教师在学校里比在家里干得带劲多了,长此以往,自家的孩子也就落在别人的后面了。【答案】D(身在曹营心在汉,一可比喻坚持节操,忠于故主;二可比喻身在此而心

9、在彼,心思不专。所以此处用法错误)10、下列各句中没有语病的一句是( )A出口退税增量实行中央和地方分担后,是否会引发新的欠退税以及跨地区收购出口受限等问题,也需引起高度重视。B如果不重视网络道德建设,一些道德败坏现象及消极落后思想就可能通过网络影响人们的身心健康,违反正常的社会秩序,C青灰色的方形地砖,原木色的一组藤椅依稀有些斑驳,客厅右侧那面墙边放置着的同样刻画着岁月痕迹的书橱,古气中渲染出中国文化的“传统”特质。D人类最好的东西以前多以文字载体为主,电影问世以来,成为孩子们非常喜欢的富有综合营养的精神食粮之。【答案】A(搭配不挡,“道德败坏现象及消极落后思想”就可能违反正常的社会秩序”中

10、主谓和谓宾都不搭配。C句中将“原木色的有些斑驳”改为“依稀有些斑驳的一组原木色的藤椅”,就与前后的“青灰色的方形地砖,“客厅右侧的书橱”的结构相一致,并与谓语“渲染出”相搭配。D项中缺主语。)11、下列各句中,没有语病的一项是( )A作为一位杰出的思想家,孔子一生积极求索,“知其不可为而为之”,他的奋斗的一生是他这句格言的真实写照。B在北京一些中央媒体工作的外籍人士注意到,媒体上关于突发事件的报道不仅数量增多了,而且变得“更有人情味”了。C在科技人才等方面,我国和我国发展情况类似的印度相比,还有差距,与美国、日本的差距更大。D由于部分国有企业产权不清晰,管理体系不健全,使企业缺乏创新的动力和相

11、应的实力,以致难以适应市场竞争。【答案】BA项:主宾关系颠倒,应是“他的这句格言是他奋斗的一生的真实写照”。C项:在“我国和”后缺少介词“与”。D项:缺主语。12、下列各句子中标点符号使用正确的一句是( ) A想要了解当代中学生的现状,我们可以多看看当代中学生写的一些作品,如梦里花落知多少(春风文艺出版社,2003年11月出版。)B升学率这根指挥棒指挥着教育行为的一切环节:音、体、美所谓“小三门”成了次要的课程。C不良的食物搭配不仅可以引发不适,甚至有可能导致中毒,如萝卜与橘子,白酒与柿子,牛奶与巧克力,牛肉与栗子,香蕉与芋头,花生与黄瓜等等。D把这份迟到的书信插在娘冷寂的坟头,“娘,儿出息了

12、,你听到了吗?你可以含笑九泉了!”我喃喃自语着。【答案】DA项:“出版”后面的句号放到括号外面;B项:冒号改成逗号;C项:表示并列的短语间用顿号。13、下列句子标点符号使用正确的一项是( )A我不知道他什么时候到?也不知道是什么车次?但我一定会去接他,他和我是情同手足的好兄弟啊。B松下公司研制的“睡眠屋”将于明年7月正式上市,价格定在300万日元(约合27272美元)左右。C一汽丰田销售公司向市场投放了纪念车型特锐激情同时还展开了“推荐用户可获赠车模”和“装饰件优惠”等活动。D“大桥要通车了,我们还有很多艰巨的任务要完成。”他环视了一下会场说:“请大家咬紧牙关,作最后的冲刺。”【答案】BA不是

13、问句,将两个问号都改为逗号;C将第二个破折号改为逗号;D“说”后应为逗号。14、依次填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是( )_ _。比如青春,这个曾被我们无数次吟诵、无数次咏叹、无数次自作多情的美丽字眼,当我们拥有它时,总不免出奇地慷慨, ,一旦意识到很快就要挥手作别时,我们才蓦然醒悟:_! 越是失去之后才显示出价值的东西越是珍贵的东西 越是珍贵的东西在失去之后越显示出它的价值 犹如一掷千金、挥霍无度的百万富翁 犹如百万富翁一掷千金般地挥霍无度 一个多么凝重而悲凉的时刻降临了 -个多么沉重而悲伤的时刻到来了 A B C D 【答案】A 从本段话的语意看,讲越珍贵的东西在失去之后越显示出它的价值,第一空应为,排除B、C,剩下A、D。第二空前语境是总不免出奇地慷慨,后语境的落脚点应落在挥霍无度上,应为,排除D,故选A。 15、依次填入下面横线处的句子,与上文衔接最恰当的一项是( )大力普及科学知识,有利于培养群众的科学精神,_;有利于教育人民掌握科学方法,_;有利于增强全民族的创新意识,_;也有利于人民群众形成健康、文明的生活方式。 提高认识世界、改造世界的能力 形成尊重科学、实事求是的风格 激发群众中蕴藏的巨大智慧和创造力 A B C D 【答案

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