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1、2021小学德育工作计划范文 本学期我校德育工作继续根据小学生日常行为规范及公民道德建设实施纲要及市教育局相关的文件精神制订以下：一、指导思想以养成教育为根本，培养学生良好习惯为关键，以多个形式为手段，以全员参加为保障，对学生进行培养教育，使之学会做人，学会学习，为成高素质的人才打下坚实基础。二、成立德育工作领导小组。组 长：XX副组长：成 员：三、工作目标及思绪：1、要求全体老师本着全身心投入、全方位重视、全过程负责的育人心态共同创立出一支师德素养好，业务水平高的师资队伍。2、加强阵地建设，优化育人环境，开展好各类专题教育活动，为学生的健康成长营造良好的气氛。3、加强学生法制教育，并加强师生
2、的安全教育，确保学期内无重大责任事故发生。四、关键工作方法：(一)、坚持思想道德建设的首要地位，加强师德建设。结合学校工作关键，从校长到老师全部有明确的思想道德教育的详细任务，并共同参加思想道德建设工作的研究。全员要继续加强多形式的学习，创设“全员育人”的气氛，树立“人人全部是德育工作者”的意识，促进和推进学校德育工作，老师要在平时教学过程中主动开展思想道德渗透教育，深入加强班主任队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。(二)、高度重视学生的文明行为习惯养成教育，强化行为的内化深入开展小学生日常行为规范教育。依据新的小学生守则、日常行为规范要求，以促进学生全方面发展为出发点
3、和落脚点，以争创“行为规范示范班”等活动为载体，主动构建学生“自我教育、自我管理、自我激励”的“三自”机制，并形成以学生自评、互评和老师评、家长评相结合的评价制度。围绕培养学生“十个好习惯” (即老实守信，说了就要做的习惯;尊重他人，耐心听他人讲话的习惯;按规则行动的习惯;时刻记住自己责任的习惯;节俭的习惯;天天锻炼身体的习惯;用过的东西放回原处的习惯;立即感谢他人帮助的习惯;做事之前先计划的习惯;干洁净净迎接每一天的习惯。)，加强班级管理，常常性地进行班容班貌检验，将小学生日常规范教育抓细、抓严、抓实，努力达成的日常行为规范的“五无”、“五有”要求，(即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画
4、、门窗无破损、卫生无死角;课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有她人、学困生有进步)，各年级、各班要依据学生的情况，着重对学生进行以文明礼仪为关键的文明养成教育，在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的标准。经过严格的训练，努力使学生的行为规范外化为行为，内化为素质，逐步养成“文明用语脱口而出，文明行为随地可见”的好习惯，要深入强化管理中的学生主体意识和学生自我管理的意识及能力，充足发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理、评价，逐步使学生从“要我这么做”转变为“我应该这么做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。(三)、主动开展丰富多彩的德育活动，实施“生
5、态德育”、“难忘教育”。主动实施“生态德育”工程。以爱国主义为关键，全方面开展理想教育、爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、法制教育和禁毒教育等;以“坚持人人共成长”为教育专题，以道德教育为关键，切实开展公德教育、孝敬教育、体验教育、养成教育、爱心教育、诚信教育;以“坚持人和自然协调发展”为教育专题，以环境保护教育为关键，主动开展热爱自然教育、爱惜动物教育、学校文化传统教育和审美教育。各年级应依据学生特点选定大专题，精心设计活动方案，扎实有效地开展好专题综合实践活动，实现“生态校园，景观优美，文化友好”的愿景。(四)调动各界参加，整合德育资源，塑造心理健康教育特色。1、 提升家教水平。抓
6、好家长学校的组织管理和教育教学活动，做到目标明确，计划落实，规范严格，内容针对性、实用性强，而且认真做好资料搜集、积累工作。形成学校教育、家庭教育和社会教育相互沟通和合作的教育网络;做到每学期同每位学生家长都有一定程度的联络，尤其重视做好和学困生家长的常常性联络;加强对老师家访工作的组织管理，主动开展“老师家访”活动，要求全部班主任必需对本班学生进行一次家访，家访率达100%，任课老师也要随同进行家访。2、 营造良好环境。认真落实教育部有关加强中小学校学生心理健康教育的若干意见，认真落实每七天一节心理健康教育课，加强心理健康教育。第一：加强老师对心理健康知识的学习、了解，掌握一定的心理健康知识
7、，具有基础的心理咨询能力，能从学生行为表象发觉其内在的心理疾障，并立即反馈给学生家长，进行合理疏导。第二：充足利用家长会、开放活动等，让家长认识心理健康对学生的意义及作用，能用正确的心态面对学生的心剪发展，对学生出现的心理问题能正确面对，不回避、不漠视。我校将关注学生的心理健康，对学生进行心理健康方面的教导，这是学校、家庭义不容辞的责任，因此刻不容缓。只有我们共同努力，探索出一条行之有效的路径和方法，才能逐步处理少年儿童的心理健康问题，才能促进少年儿童友好发展。第三：加强对周围环境的综合治理，努力营造良好的社会育人环境。要让学生自觉远离网吧、电子游戏厅和其它未成年人不宜进入的场所，增强道德自律
8、和对不良诱惑的免疫力。还要主动争取相关部门的支持和关心，加大校园周围环境的整改，形成齐抓共管、共同培育一代新人的局面。(五)重视学科渗透，加强德育科研。1、 优化学科教学。课堂是实施德育教育的主阵地，学科教学中渗透德育教育是一个全员性策略，老师要在教学目标、教学内容和教学方法诸方面渗透德育教育来优化课堂教学的全过程，各学科要继续上好学科渗透德育教育的教研课，要继续认真上好思想品德、晨会、班队活动课.小学德育项目工作计划范例2021学年第二学期小学德育工作计划2021-2021学年度第二学期小学德育工作计划20212021学年度下学期小学德育工作计划2021年1月小学德育处工作计划2021年小学德育工作计划范例暨阳试验小学德育工作计划 20212021学年度第一学期2021年春期小学德育工作计划20212021年学年度上学期小学德育工作计划小学德育工作计划2021 ：XXdeyu 一、指导思想以党的十八大精神为指导，以社会主义关键价值观教育为统领，以培养有理想、有境界、有广博爱好、有责任担当的时代少年为目标，经过开展三爱一践行专题德育行动，培养学生爱祖国、爱劳动、爱学习的情感;以八礼四仪教育和新中小.
