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1、111第8讲 冷热不均引起的大气运动【考点整合】【要点热点探究】探究点一 大气的热力作用大气的热力作用包括大气对太阳辐射的削弱作用和大气对地面的温室效应，它们是一个连贯的能量转换过程，因此要运用综合图表法学习这部分内容，抓住主干，化繁为简。例1 (2011连云港调研)2010年6月11日早，连云港出现大雾天气，能见度很低，给道路交通和市民出行带来不便。下图为城区海棠立交在浓雾中若隐若现。回答题。浓雾天气使能见度降低的原因之一是()A浓雾吸收地面辐射，增强大气逆辐射B浓雾削弱了地面辐射C浓雾对太阳辐射有反射作用D浓雾改变了太阳辐射的波长答案：C D A探究点二 热力环流的形成热力环流是大气运动的
2、一种最简单的形式，可采用因果联系法学习。复习时抓住气温高低上升或下沉密度差异气压高低大气水平运动热力环流这条线索，分析气温、密度和气压三者关系，层层推进、由因及果。注意：高低压的理解：所谓高低气压是相对于同一水平面而言。在垂直方向上，由于大气密度降低，气压逐渐降低。等压面的凸向与气压高低的关系：上凸为高压，下凹为低压。探究点三 常见的热力环流要学会解释生活中相关的问题、现象，并绘制相关的热力环流图。如：海陆风、山谷风、城市风的形成和特点，并能根据热力环流的成因（受热不均）绘制热力环流图。1山谷风：由于山谷与其附近空气之间的热力差异而引起。白天因山坡上的空气增热强烈，于是暖空气沿坡上升，风从山谷
3、吹向山坡，这种风称“谷风”；到夜晚，因山坡空气迅速冷却，密度增大，因而沿坡下滑流入谷底，风从山坡吹向山谷称“山风”。山风和谷风总称为山谷风。2海陆风：因海洋和陆地受热不均匀而在海岸附近形成的一种有日变化的风系。在基本气流微弱时，白天风从海上吹向陆地，夜晚风从陆地吹向海洋。前者称为海风，后者称为陆风，合称为海陆风。（学生自绘示意图）3城市风：由于城市人口集中，工业发达，居民生活、工业生产和交通工具消耗大量的燃料，释放出大量的人为热量，导致城市气温高于郊区，形成“城市热岛”。当大气环流微弱时，市区中心空气受热不断上升，四周郊区相对较冷的空气向城区辐合补充，而在城市热岛中心上升的空气又在一定高度向四
4、周郊区辐散下沉以补偿郊区低空的空缺，这样就形成了一种局地环流，称为城市热岛环流，又叫城市风。城市上空气流上升，在郊区下沉，近地面风由郊区吹向城市，所以污染严重的企业应布局在城市风下沉距离以外，绿化带应布局在城市风下沉距离以内。例2 （2008年高考广东卷文科基础）下列对风向描述正确的是晚上风从海洋吹向陆地晚上风从陆地吹向海洋如果地球不自转，近地面，风从两极直接吹向赤道如果地球不自转，近地面，风从赤道直接吹向两极A. B. C. C. 命题意图：本题考查了对热力环流原理的理解，只有对原理深入理解的基础上才能对本题正确的作答。解析：晚上陆地由于热容量小，降温快，气温低，气压较高，而海洋降温慢，气温
5、较高，气压低，所以风从陆地吹向海洋，正确；赤道地区终年高温，气压低，极地地区终年寒冷，气压高，所以近地面风应由两极向赤道吹，即使没有地球白转也是这样，故正确，选C。答案：C 【变式训练】(2011届杭州市高三第一次高考科目教学质量检测)山谷风是由于山地热力原因形成的。白天因山坡上的空气比同高度自由大气增温强烈，于是暖空气沿坡上升，成为谷风；夜间由于山坡上辐射冷却，使邻近地面的空气迅速冷却，密度变大，因而流入谷底，成为山风。据此回答题。减弱呼吸作用，有利于植物养分的积累，C正确；白天的谷风使坡面温度升高，夜晚的山风使坡面温度降低，故山谷风能扩大坡面温差，有利于作物的生长，D错误。答案：B D探究
6、点四 等压面与等压线的空间关系高度高度等压面等压面1008百帕1005百帕1005百帕1008百帕等高面等高面甲乙1007100510051007例2 (07宁夏新课程卷) 右图为美国某城市某年8月某日22时等温线图。回答题。O、P两点的温差最大可超过A4B3C2D1若只考虑温度因素，则近地面N点的风向为A东北风B东南风C西北风D西南风下图中与M、P、N一线上空等压面的剖面线相符合的示意图为命题意图：本题可以验证本探究点对等压线和等压面的关系，只有在对二者的区别深入理解的基础上才可以灵活作答。解析：第一幅图中的O、P两点的气温分别是：25O26,29P 30。两点的温差是3温差5，最大温差超过
7、4。正确选项是A。从第二幅图的等温线分布状况看出，该图表示的是城市热岛现象。解题关键是，要将平面图转换成立体的热力环流图。P点位于城区，温度高，气压低；N点位于郊区，气温低，气压高。近地面的风应该从N点吹向P点，加上地转偏向力（北半球向右偏）的影响，风向是东南风。正确选项是B。第二幅图中的P点由于气温高，空气上升，在高空形成高压，所以等压面向高空凸出。正确选项是C。答案：A B C探究点五 大气的水平运动用图表综合法学习。风的性质多从风向和风力两个方面进行描述，风又是在水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力的共同作用下形成的。在学习中要在它们之间建立联系并层层递进地认识三个力对风向的影响。注意：在
8、阅读风压图时要注意观察水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力的方向与等压线和风向的关系。垂直于等压线并由高压指向低压的是水平气压梯度力，总是与风向垂直的是地转偏向力(北半球向右，南半球向左)，与风向相反的是摩擦力。例3 (07海南新课程卷) 下图示意某一等高面。M、N为等压线，其气压值分别为PM、PN，M、N之间的气压梯度相同。是只考虑水平受力，不计空气垂直运动时，O点空气运动的可能方向。回答题。若此图表示北半球，PMPN，则O点风向为A.或 B.或 C.或D.或若此图表示高空等高面，PMPN，则O点风向为A.或 B.或C.或D.或近地面，空气作水平运动时，所受摩擦力与地转偏向力的合力方向A.与空
9、气运动方向成180角 B.与空气运动方向成90角C.与气压梯度力方向成90角 D.与气压梯度力方向成180角命题意图：本题灵活考查了大气水平运动风的形成原理，同时可以通过这道试题让学生知道问题的思考需要全面，不可凭常规思维做题。如本题就涉及到了不同半球的风向问题。解析： PMPN，水平气压力应垂直等压线，有高压指向低压，因此为气压梯度力，北半球，受地转偏向力影响，风向偏右，如果是高空，风向与等压线平行，为，近地面又受摩擦力影响，风向与等压线斜交，为。高空等高面，PMPN，气压梯度力为，高空风向与等压线平行，南北半球不同，受地转偏向力不同，因此答案为或。近地面空气受水平气压力、地转偏向力、摩擦力
10、三力作用，地转偏向力、摩擦力的合力应与水平气压梯度力方向相反，成180角。 答案：A C C【课时作业】一、单项选择题（2010年普通高校招生统一考试全国I卷）自某城市市中心向南、向北分别设若干站点，监测城市气温的时空分布。监测时间为8日（多云）9时到9日（晴）18时。监测结果如图2所示。据此完成13题。1图示的最大温差可能是A4 B.12 C. 16 D. 182监测时段被监测区域气温A最高值多云天高于晴天 B.白天变化晴天比多云天强烈C从正午到午夜逐渐降低 D.白天变化比夜间变化平缓3下列时间中热岛效应最强的是A.8日15时左右 B.8日22时左右 C.9日15时左右 D.9日18时左右4
11、(2011江苏启东中学质量检测)根据图中昼夜的阴晴情况判断，下列叙述不正确的是()A若在苏南盛夏，甲图中此日闷热难当B若在苏北冬季，乙图中此日比较暖和C丙图常见于我国西北地区D假设四图连续出现于某地的四天中，则丁图中的那天气温日较差最小5(2010广州模拟)如图所示，该地当天的地理环境最可能出现()我国某地某日气温变化曲线示意图A白天多云，夜间晴朗 B大气逆辐射较强C夜间风力较大 D昼最短夜最长(2011届临沂市高三教学质量阶段性检测考试)某学校地理兴趣小组设计并做了如下实验，据此回答67题。6该实验的主要目的是测试A温室效应 B热力环流 C海陆热力差异 D.风的形成7下列地理现象的成因与该实
12、验原理相同的是 A B C D (2011安徽联考)读合肥的城市热岛示意图，完成89题。8热岛效应形成了市、郊之间的热岛环流，称为城市风系，在近地面的风又称为乡村风。A地乡村风的风向是()A东南风 B东北风C西北风 D西南风9正确表示N地近地面在竖直方向上等温面与等压面配置的是()(2011盐城一模)图示意某沿海地区海陆风形成的热力环流剖面图，图为该地区近地面与600米高空垂直气压差的分布状况。读图，回答1011题。10有关气压分布状况的叙述，正确的是()A地气压低于地B地气压高于地C近地面同一等压面的分布高度地比地低D高空同一等压面的分布高度地比地更高11下列说法正确的是()Aa的风向为东南
13、风 Bb为上升气流Cc的风向为西南风 Dd为上升气流(原创题)下图是沿某条经线绘制的我国某区域近地面等压面分布变化图，读图完成1213题。 12此刻三地天气叙述正确的是A地可能是晴天，地可能是阴天B.地是阴天，地可能是晴天C地可能是阴天，地可能是晴天D.地阴天，地是晴天13处地貌和植被状况可能是A是冬天的湖泊 B.是夏天的盆地C是冬天的湖泊 D.是夏天的荒漠14.以下四幅图中,为南半球高空气流的是(单位.百帕)15.(2011杭州模拟)图示曲线为等压线，且cd，下列说法正确的是()如仅考虑气压影响，图中各点气温最低的是d点b、d之间有一低压槽b、d的相对气压大于a、b的相对气压b、d位于高压脊上A BC D读下图，完成1617题。16图中的曲线表示的是 ( ) A臭氧层的高度 B对流层的高度C对流层气温的变化规律 D平流层气温的变化规律17对图中甲、乙两处的正确叙述是 ( )A热量主要来自短波辐射的是甲处B乙处的气温高于甲处C甲处的水汽含量高于乙处D甲、乙两处同为下沉气流
