小学教育信息化工作计划模板(五篇).doc

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1、小学教育信息化工作计划模板为了进一步推进我校教育信息化工作,进一步提高信息化应用水平,结合我校的实际,特制定我校信息化工作推进与实施计划。一、指导思想信息化教育是现代信息技术与现代教育思想的融合,是现代教育发展的方向。认真_信息中心工作要求,以信息技术教育与信息技术的应用为重点,立足本校的实际,以服务教育、教学、科研、管理为中心,提高教育资源的利用能力,推动我校信息化建设。把校园信息化建设作为基础性的工程,把学生获取信息、处理信息的能力作为重要的培养目标,把培养教师应用现代教育技术特别是依托信息技术开展教学的能力作为教师队伍建设的工作重点,在现有的基础上加紧工作,使我校教育的现代化、信息化再跃

2、上一个新的台阶。二、现状分析近几年来,我校在上级教育部门的支持下,在加大专项经费投入教育信息化建设过程中,学校信息化建设的硬件和软件设施按照上级标准配置到位。信息技术的应用已渗透于学校行政管理、教育教学各个方面,在学校教育教学改革发展中越来越凸现出其重要作用。学校建立并完善了校园网,网站资源比较丰富,应用效益明显。校园网的资源和功能不断丰富,保持每天更新,内容不断丰富。教师能主动地借用网络平台研究信息技术与学科课堂教学的整合,研究在教育技术支撑下的课堂教学设计的方法与策略,学校管理能借助校园网进行高效管理。教师信息技术的运用能力、学生的电脑操作能力都得到了培养和提升,师生的信息素养在逐渐提升。

3、三、工作目标1.教育信息化硬件环境方面。目前我校每个教室都配有多媒体一套(电脑_台,投影机_部,电子白板一部、实物投影仪_台、音响一套);多媒体电教室_个;教师办公室电脑人手_台;校园网自建立以来不断完善和加强。2.信息化建设管理方面。校长亲自抓,教导处_,各部门分头实施,责任到人,全面完善我校信息化建设管理体系。3.教师信息技术应用方面。教师是实现教育信息化的主导力量,培养教师是实现教育信息化的关键,是广大教师具有信息化的意识。我校要求教师,会熟练操作计算机,会从网上下载有关教学资源,会用计算机管理学生成绩,会独立制作多媒体课件,初步开展网络条件下教学模式的探究。4.教学资源建设方面。发动教

4、师积极制作课件和使用教学课件,依托县电教中心和教育资源库及时提供教学课件和教学素材。5.信息技术方面。我校从四年级开设信息技术课程,信息技术课教师上好每节信息技术课,同时积极开展学生计算机运用,使学生学会熟练地操作电脑,学会上网,培养学生的创新精神和实践能力。6.教科研方面。以信息技术为载体,教育科研为先导,通过信息化推进教育科研活动,深化教育改革。四、主要措施(1)为了保障学校教育信息化工作的开展,及时调整学校教育信息化领导小组的工作重心。领导小组成员职责明确,责任到人;(2)继续深化教师运用信息技术提升教育教学实效的专题培训;(3)丰富网络教学资源,加强网上论坛与交流;(4)对于学校制定的

5、一系列教育信息化管理制度,要严格执行,加强检查力度,落到实处;(5)建立一支信息技术骨干教师队伍,积极参与上级部门的信息技术与教育教学的研究工作,逐步形成一支有层次有实践能力有创新意识较稳定的学校网络管理员队伍与骨干教师队伍;(7)优化学生信息技术课外兴趣小组,丰富学生的课余生活,培养信息技术特长,展示信息技术教育成果,_师生积极参加电脑制作活动;(8)加强校园门户网站建设与应用,推动学校教育宣传和信息化环境下校园文化建设方的积累,提升学校办学地社会影响力。.09小学教育信息化工作计划模板(二)一、指导思想全面围绕学校工作计划,继续有效、有目的地开展教育信息化工作。坚持统筹规划、协调发展、注重

6、实效、逐步到位的原则;以育人为本、实施素质教育为主题,以提高教学质量为宗旨;加强管理,以教育信息化带动教育现代化,推动我校教育教学工作的跨越性发展,大力提高我校教育教学信息化水平。二、主要工作(一)加强管理、明确责任。由校长亲自主抓,设立信息化成员班长,教导处和后勤分摊负责,全力开展教育信息化工作。教导处落实教师信息化能力的培训,做好信息技术与学科的整合使用,促进学校信息化平台的开发和使用。后勤保障学校信息化设备的正常运转,落实信息专业人员做好设备的日出维护和修理工作,为学校开展教育信息化教学提供有力的保障服务于教师的教学工作,做好学校网络基础管理和运行正常化。(二)加强设施建设和设备维护利用

7、多媒体教室里现有的资源,做好设备的正常运作。依据教育局下发的文件做好设备的日常管理,制度要健全,维修和维护要及时做好记录。学校充分利用有限的空间资源,该有的设备尽量添置齐全,保障信息化教学的正常使用。1专业人员要维护好校园网的安全与畅通,保障教师随时能够利用网络教学。尽管我们已经建起了校园网,但是,要实现数字化校园,还需要在硬件上加大投入。我们将根据学校的资金状况,加大投入,逐步实现各项目标。(三)加强资源建设学校充分利用现有条件,为信息化添置教学光盘,硬盘存储及各种课件,实现教育教学资源信息化共享。要不断充实教育教学资源,逐步引进优秀资源,充实、完善学校资源,为学校现代化工程服务。鼓励教师多

8、方收集教育教学的有关素材(现成可用的计算机cdrom素材、电视视频素材、相关的动画及声音和文字素材等)。充分利用好信息技术教育费和电教教材费,维护好硬件系统,订足订全与教育教学相关的电教教材。鼓励教师进行课堂教学课件、电子作品的创作,_有关的评比活动。开展学生的计算机创作活动,收集学生作品。下载相关网站资源,丰富学校的数据资源库。(四)加强师资队伍建设,提高教师的信息技术素质。建设一支适应教育信息化需要的师资队伍,是推进教育信息化、实现教育现代化的关键。加强在职教师的信息技术培训,中青年教师_%通过信息技术培训,使网络学习成为教师自我进修的一种重要手段。从理论与实践的结合上,探索现代信息技术在

9、基础教育教学中的应用模式,特别是网络环境下的德育、课堂教学的模式。(五)建立并完善各项制度,保障信息化工作的顺利推进。完善各项规章制度,就学校计算机使用、多媒体教室的使用等建立的一系列的规章制度进一步完善的落实,要求教师做到:每天打开计算机,浏览学校网站、勃利县教育网,及时了解学校的工作安排、教改动态,传递有关信息;充分利用网络查阅、下载与教育教学有关的资料;工作时间内,禁止网上阅读各类小说,观看vcd连续剧、电影、打游戏或做其他与教学无关的事情;禁止浏览黄色_秽、内容反动的网页。从而规范教师的网络行为。总之,我们将牢牢把握机遇,把学校信息化工程作为学校教育改革的重点突破口来抓,脚踏实地,奋起

10、直追,开创学校各项工作的新局面。永恒乡中心小学小学教育信息化工作计划模板(三)一、基础建设1.全网安全、稳定、畅通和升级,为基于网络的各项教育信息化工作提供良好的保障。这是一项长期的工作,_年完成以下工作:(1)网络托管:购买专业公司的网络管理服务,保障全网的正常工作,提高服务响应速度;(2)设备升级:做好网络升级、骨干节点的链路调整、优化网络性能,强化网络的可靠性,增加骨干节点机房(含汇接点机房)的数据安全、链路安全和设备安全,增添避雷措施;做好教育城域网下属的中小学核心网络设备升级,做到全网网络设备的统一性,提升整个网络的性能;(3)增加网络出口带宽,做到网络出口的拓宽和网络链路的负载均衡

11、,争取拓宽30_m的网络出口;(4)优化网络设置,部署活动目录,增强整个教育城域网可管理型、安全性,充分利用现有网络将徐汇教育城域网建设成为业界一流的网络,真正将每一个用户的管理落实到实处。整个部署将涉及全区每一台计算机设备和服务器设备,为每一位赋予相对应的权限和活动目录,从而从根本上解决安全性、管理的统一性;(5)进行内部教育网络的部署,作为已有固定网络链路的有益补充,可以灵活的提供网络服务,覆盖大量信息盲点,为工作提供便利。2.基建管理平台的构建。建立数字化的基建管理平台,充分利用计算机的信息处理能力和网络传输能力,将大量繁琐的工作通过信息技术转化为简单操作,提高工作效率。3.部署网通平台

12、,规模较大的学校_个共用一套平台,规模较小的学校_个共用一套平台。年内部署_套多校版建网通平台,为学校搭建学校网站创设环境和基础,并提供相应培训。4.数字图书馆的建设:“数字图书馆”是教育资源数字化的一个重要方面,与“数字音像馆”、“教育素材库”并列为三种最重要的教育资源。近年来,数字图书馆产品在国内开始逐渐成型,并逐渐得到教委与学校用户的重视。与纸质图书相比,数字图书具有如下主要特性:购买成本低、维护成本近乎于零、使用极为方便。5.教育城域网基础平台和应用平台软件整体升级和维护。根据教育教学发展的实际情况,调整、优化和维护教育城域网基础平台和应用平台,以保障软件部分的正常运作。6.继续加大计

13、算机的普及程度,提高师机比、按照学校教师人数配备移动的多媒体教学系统。7.探索分布式资源建设体系的构建,做出可行性分析。二、管理通1.建立完善的教育信息化工作领导、监管和专家体系,1为教育信息化工作提供全方位的保障。领导小组。负责教育信息化工作纲要的制定和管理工作,_推动纲要的_实施,并对纲要_实施情况进行监督。通过制定政策、提出要求、开展工作、进行示范等措施以推动纲要的有效_;通过各种措施纲要的_实施情况进行监督。每年召开一次教育信息化工作会议,部署当年的教育信息化推广工作,总结经验,表彰先进,研讨教育信息化发展方向。监管小组。加强检查评估,保障建设目标实现。建立年度信息化工作通报制度。根据

14、教育信息化建设的总体目标和年度计划,对各校落实情况进行检查评估。将中小学教育信息化工作纳入教育督导重点内容,加强督导检查和评价。对推进中小学信息化建设中成绩突出的学校给予表彰和奖励。为领导小组的决策提供科学、准确的依据,协_育信息化各参与公司的关系,与区信息委合作监督各公司的工作。专家小组:为全区教育信息化工作提供顾问和咨询,指导教育信息化的教学和科研工作。定期召开专家咨询会,为徐汇区教育信息化的发展提供咨询、建议,并在必要时举行专家听证会。2.政务公开频道全面改版,增加政务公开的内容,提高政务公开的及时性、有效性;新建网上办事系统,并提供搜索机制,面向社会提高政务公开的透明度和工作效率,为2

15、建设公共政府搭建基础教育方面的平台。3.结合宁阳县教育信息平台,进行学校办公信息化,在上个学期进行基础培训的情况下,今年将以深入应用代替集中培训,逐步提高全体教职工的应用水平。4.建立准专业网络管理员队伍,通过大量培训和实践操作,在基层学校培养出一批比较优秀的网管人员,作为全网管理的机动队伍。小学教育信息化工作计划模板(四)一、指导思想根据洪泽县教育发展规划和黄集中心小学“_”发展规划为总目标,围绕学校年度工作要点和目标规划,坚持科学发展的总要求,以教学质量为中心,以教育科研为抓手,充分发挥教育信息化的教学优势和管理优势;以信息技术的应用为重点,注重提高全校师生的信息素养和应用能力,提升教育信息化的应用水平;以洪泽县教育现代化的创建,努力推进我校教育现代化进程,促进学校教育、教学各项工作的持续、协调发展。二、工作目标及措施:(一)以洪泽县教育先进学校的创建为契机,提高教师教育信息化能力,提升教育信息化的应用水平。1、全员培训,分层提高,提高教师教育信息化能力。教育信息化,教师是主要实施者。因此,学校将信息技术教育的学习纳入青年教师必修的继续教育课程,把现代信息技术的应用作为青年教师必备的职业技能,培养一支应用意识强、信息化教育水平高教师队伍,同时能拥有一批能将现代信息技术与学科教学进行整合的、具有独立开

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