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1、化学专项辅导一基本概念和基本理论考点剖析:1、化学用语化学用语是化学学科的语言工具，熟悉并纯熟应用化学用语，是初中学生应当具有的化学学科基本素质之一,初中化学常用的化学用语有:元素符号、离子符号、原子或离子构造示意图、化学式、化学方程式等，对其基本规定是可以理解其意义并能对的书写。2、物质的构成、构造和分类重点掌握物质的宏观构成和微观构成，会判断物质的类别并掌握各类物质的读法、写法。3、物质的性质和变化重点掌握物理变化、化学变化、物理性质、化学性质等基本概念，并运用这些概念对具体物质的性质和变化进行鉴别。4、质量守恒定律质量守恒定律的概念和理论解释,运用质量守恒定律去解决实际问题。中考热点预测
2、1、元素符号和化学式用化学用语表达微粒或元素化合价,根据物质名称或指定物质类别书写化学式是较典型的题。近年来联系最新科技信息的题目渐多,一般是根据题目提供的化学式阐明新物质的元素构成或分子构成状况。2、物质的构造和分类分子、原子、离子定义及原子（或离子)构造示意图等内容是本部分考察的重点,联系环保、化工等问题,考察物质的类别、构成或构成及从属关系。在简介一种新物质或有关环保、毒品或中毒的事件后，规定考生根据题给信息进行讨论和判断，是较新潮的题型。、化学方程式判断化学方程式的正误、理解化学方程式的意义、化学方程式的读法等内容是考察的重点,对化学反映类型的考察多与书写方程式相揉和，特别是复分解反映
3、发生条件是必考点。4、质量守恒定律有关质量守恒定律的概念和理论解释是本部分的基本，运用质量守恒定律来解决实际问题是各地中考题中的常用题型，如：运用质量守恒定律判断化学反映之中某物质的质量变化、求某物质的化学式或推断物质的构成。阐明:本部分内容在各省市中考题中均有，常常作为中考试题的开篇题，考核率为00%，命题的形式有选择题、填空题和简答题等形式。复习技巧点拨1、掌握规律，把好记忆关,在记忆过程中注意总结，增强应变能力和迁移能力。2、复习时要有所侧重,在中考中，化合价与化学式、化学方程式是必考知识点，对于这样的精品知识，复习时要重点突破。3、抓住物理变化与化学变化的本质区别：有无新物质生成。、熟
4、悉初中常用物质的俗称，将其俗称的来源弄懂,并与其学名，化学式及所属类别联系起来记忆。5、对于质量守恒定律要抓住“原子守恒、元素守恒和质量守恒”这个核心。由分子构成的物质发生化学反映的过程可表达为:、积极关怀与化学有关的人类面临的重大社会问题和各地发生的重大事件,并学会用所学知识进行分析判断。例题精析例1、下列符号中，既能表达一种元素又能表达该元素的一种原子的是（）A、Fe B、N2 C、O 、H+分析:化学式在宏观上表达一种物质及物质的构成,微观上由分子构成的物质表达一种分子及分子的构成。元素符号从宏观上表达一种元素，微观上表达一种原子。对单原子的单质，元素符号还表达这种物质。答案：A例2、已
5、知溴元素的元素符号为Br,溴原子构造示意图为（下图)问：x的值为_。溴元素的化学性质与下列哪种元素的化学性质相似_（填序号） A B C溴化氢的化学式为_。溴化氢的水溶液是一种酸，该酸的名称是_。分析:由原子呈电中性,即原子中质子数核外电子数得出答案：由于元素化学性质由最外层电子数决定，Br的最外层有7个电子,应当与Cl即B的化学性质相似。书写化学式时应当正价在前,负价在后，氢为价,而溴的最外层有7个电子，化合价应为-1价；再根据正负化合价代数和为0,溴化氢的化学式应为Hr,或由中可提示,氯化氢化学式为Hl,氯与溴的化学性质相似,则溴化氢应为B。由无氧酸的命名规律或HC的命名可知答案为氢溴酸。
6、例3、下列有关二氧化碳的构成或构成的说法对的的是:（)二氧化碳是由碳元素和氧元素构成的二氧化碳是由一种碳元素和一种氧元素构成的二氧化碳分子是由一种氧分子和一种碳原子构成二氧化碳是由碳和氧气两种物质构成的二氧化碳是由二氧化碳分子构成二氧化碳是由碳原子和氧原子构成每个二氧化碳分子是由一种碳原子和两个氧原子构成二氧化碳分子是由氧原子和碳原子构成的A、B、C、D、分析:物质是由元素构成的，元素是用来表达单质、化合物的宏观构成的。分子、原子、离子是用来表达物质微观构成的，解答本题的措施是先对所述各项分别分析判断，然后得出对的答案。选项对的:从宏观上看二氧化碳是由碳元素和氧元素构成的。选项错误：元素是只论
7、种类，不管个数。选项错误:由于纯净物的分子中不能再含其她物质的分子。选项错误:纯净物中只能由一种物质构成,二氧化碳是纯净物,不能由碳和氧气构成。选项对的：二氧化碳是由二氧化碳分子构成的物质。选项错误：由分子构成的物质，不能说由原子直接构成。选项都对的：分子是由原子构成的。当分子说个数时,构成这一分子的原子个数也要说,当分子个数没有说时，原子个数也不说。答案:。例、对于化学反映AB=CD的下列说法中，对的的是:（)A、若生成物C和D分别为盐和水,则该反映一定是中和反映B、若和C是单质,B和D是化合物,则该反映一定是置换反映C、若是可溶性碱,是可溶性盐,则C和不也许是两种沉淀D、若、B、C、都是化
8、合物，则该反映一定是复分解反映分析：中和反映是指酸与碱之间发生的反映，而酸性氧化物与碱溶液，碱性氧化物与酸之间的反映均可生成盐和水；可溶性碱Ba(OH)2与可溶性盐（CuO4）反映可生成两种沉淀BS4和Cu(H);酸性氧化物()与碱溶液（NOH）反映就不属于复分解反映。根据置换反映的定义可知对的答案为。答案：B例4、由六种元素中，选择合适的元素,按下列规定各写出一种也许得到物质的化学式:(1)碱性氧化物_;(2）碱_;（3）含氧酸_；（4）盐_。分析:理解“碱性氧化物、碱、含氧酸、盐”的概念和各自的构成特点，是解答本题的核心。其解题的基本措施是根据各类物质的构成,从题中所给的四种元素中,选择合
9、适的元素，运用化合物中正负化合价的代数和等于零的原则,写出符合规定的化学式。具体解法如下：(1）碱性氧化物的构成是:“金属元素氧元素”应由N与构成，化学式为N2O。（2)碱的构成是：“金属离子OH”应由N、H、构成，化学式为NH。(3)含氧酸是：“+含氧酸根”应由H、O、C构成，化学式为HCO3。（4）盐是：“金属离子+酸根离子”应由Na、C、O构成,化学式为N2C。答案:（1）NaO;(2）NaO(3)HC3（）NaCO3例5、填写下表(类别指：酸、氧化物、碱、盐、单质、有机物)名称氢硫酸烧碱纯碱水银化学式P23C2H5OH类别分析:本题地考察物质的分类和命名,在分类时,一定要按照题目的规定
10、答题,如P2O只需答属氧化物即可，不要再分为酸性氧化物。答案:名称氢硫酸三氧化二磷烧碱乙醇纯碱水银化学式H2SP2O3OCH5OHNa2C3Hg类别酸氧化物碱有机物盐单质中考热身:(一）选择题1、在一小组的报告里使用了如下化学符号，其中错误的是（）A、镁离子：Mg2+ B、两个氮原子：N2C、五氧化二磷:25 、氯化钾：Kl2、下列各组物质中,同种元素的化合价都相似的一组是（)、KMn、KnO B、NHCl、HOC、P2O、Ca3(PO4)2 D、C、Cal、X元素的原子外电子层有1个电子,Y元素的化合价为-价，则由、Y两种元素形成的化合物的化学式也许是（)A、X、Y2 C、2Y D、XY34
11、、酒后驾车是一种非常严重的违章行为，交警常用“司机饮酒检测仪”检查司机呼出的气体以判断她与否饮酒。司机呼出的乙醇分子能在硫酸存在的条件下,使红色的三氧化铬变为绿色的硫酸铬。硫酸铬r(S4)3中r元素的化合价为（)A、+3 、 C、 D、75、下列各物质的名称、俗称、化学式表达同一种物质的是、氢氧化钠、纯碱、NaCO 、氢氯酸、盐酸、lC、硫酸铜晶体、胆矾、CuSO4 D、碳酸钙、生石灰、C(H)6、下列离子中，属于同一种元素的是() A、 、 C、 、想一想：a2(固)、P5(固)为什么可归为一类。据此，与这两种物质可归为同一类的是(）A、浓2SO4 、KNO3C、CaO D、碱石灰8、下列各
12、组中,与其她三组体现出的规律有所不同的是(）A、缓慢氧化、氧化反映 B、中和反映、复分解反映C、无氧酸、酸 D、纯净物、有机物9、由1H、3H和16O、17、1O可形成的水分子有（）A、种 B、种C、9种 、18种10、下列变化中,前者是化学变化，后者是物理变化的是()、轮胎爆炸、石蜡熔化 、食物腐败、干冰升华C、工业制氧、石墨转化为金刚石 D、实验室制取二氧化碳、钢铁生锈11、下列物品不属于危险品，容许旅客带上客车的是（）A、浓硫酸 B、汽油 C、纯碱 D、白磷12、(本题有2个对的答案）下列广告语中,你觉得符合科学道理的是()A、“超纯水、超纯蒸馏水绝对卫生,对人有益、本饮品由天然物质配制
13、而成,绝对不含化学物质,对人体无害C、含氟牙膏可以防龋齿 、含碘食品可以防治甲状腺肿大13、固体物质受热变成气体,这种变化（）A、一定是物理变化 B、一定是化学变化C、也许是物理变化，也也许是化学变化 D、不是物理变化，也不是化学变化4、在一种密闭的容器中，充入a个C分子和b个O2分子，在一定条件下充足反映后，容器内碳原子数与氧原子数之比为()、a/(a+2b) B、2(+b) C、a/ D、a/2b5、已知在一定条件下,硫酸铵分解的化学方程式为：3(N4)2S4=XNH3+3SO+N6H2，根据质量守恒定律判断上式中X的值是（）、1 B、2 C、3 D、4（二)填空题16、请你结合下列备选答案,填写此题题干。_A、二氧化碳通入石灰水 B、爆炸、盐酸中滴入紫色石蕊 D、两种溶液混合无明显现象发生17、浓硫酸具有强氧化
