给老师的一封信精选6篇

上传人:新** 文档编号:486223122 上传时间:2022-09-13 格式:DOCX 页数:11 大小:19.75KB
返回 下载 相关 举报
给老师的一封信精选6篇_第1页
第1页 / 共11页
给老师的一封信精选6篇_第2页
第2页 / 共11页
给老师的一封信精选6篇_第3页
第3页 / 共11页
给老师的一封信精选6篇_第4页
第4页 / 共11页
给老师的一封信精选6篇_第5页
第5页 / 共11页
点击查看更多>>
资源描述

《给老师的一封信精选6篇》由会员分享,可在线阅读,更多相关《给老师的一封信精选6篇(11页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、给老师的一封信(精选6篇)在学习、工作或生活中,大家都不行避开地会接触到书信吧,书信可以传达自己的思想感情。你知道书信怎样才能写的好吗?下面是我细心整理的给老师的一封信(精选6篇),欢迎阅读与保藏。给老师的一封信1敬爱的王老师:您好!在我小小的心灵里,除了父母之外便是您;在我小小的世界里,最了不得的便是您;您在我心中的地位犹如父母一般重要。记得有一次上您的语文课,我跟同学窃窃私语,时时常的转过头望向讲台,表示我在仔细的听课。就在我转过来的一瞬间,老师您始终在注视着我。班上的同学也都看了过来,而您却没有点名让我尴尬。我当时惭愧不已,始终认仔细真听到下课。下课时,您把那个与我说话的同学叫到办公室,

2、我心中忐忑担心,犹如热锅上的蚂蚁上蹿下跳。心想:老师是不是要指责我们。果真,那个同学一出来就将老师叮嘱他的话传递给我,叫我去办公室一趟。进到办公室,我双腿在缓缓地抖动,您对我说:“你是个聪慧的孩子,就是上课不仔细听讲,才会导致成果不志向。”老师顿了顿,接着说:“你假如好好听课,下单元考试老师信任你肯定能考到优秀的成果。”我听过之后,心中后悔不已,老师的一席话让我明白了自己的不足,我深深的检讨自己。在以后的岁月里,我认仔细真的听您讲课,甚至时时常的举手回答问题。到了单元检测,我取得了一个优良的成果。假如没有您当时的教训,怎会有我今日的好成果。感谢您,王老师。祝您:青春常驻,笑口常开写信人:日期:

3、给老师的一封信2敬爱的田老师:您好吗?您教了我们三年,这三年的一千多个日子里,我们把你的存在当成了习惯,就像刻在石头上的字一样,很难抹去。记得您初来我们班时,没有像其他老师那样讲讲你的规则,而是讲许多的笑话,把我们逗得哄堂大笑,笑声经久不息。也是因为这个,我们从一起先就喜爱上了您。您讲的课通俗易懂,传授的学问也很简单让人明白,不拖拉,不懒散恒久是您的标记。您从来不布置许多的作业,因为您知道,作业的数量和成果不能成正比,所以,您只能更加卖力地在课堂上讲重点,每周仅有的一次数学早读就让我们来背公式,当然,这种方法非常有效,每次考试,我们都惊喜地发觉,试卷上全部的题型,都是您讲过不止一次的。正因为您

4、是大家心中的“实力派”,所以成了大家都钦佩的对象。您是一位严厉的老师,我们在朝着您定下来的目标努力着。有一句千古流传的话“严师出高徒”。您正打造着我们这一班“高徒”,您虽然不要求我们做到最好,但每次都要我们做到更好。您对作业的质量非常苛刻,对我们的书写也很严格。听人说每个严厉的老师的背后,肯定都有许很多多的疲惫和责任。您还记得吗?那一次的老师节,同学们纷纷送出打算已久的小礼物,老师们个个都笑得合不拢嘴。我清晰地记得您在收到礼物时,嘴角抽动着,抓紧跑回办公室,办公室里空无一人。您在干嘛呢?我和同学们新奇地凑过去一看,不由得惊呆了,您坐在位置上,竟然静默地流下了眼泪,桌上放着的,都是同学们为您打算

5、的各种礼物,我和同学们在心底里呼喊:这是田老师吗?这是那位一向严厉的田老师吗?敬爱的田老师,我们会做最好的自己,会让您为我们傲慢,会让您在十几年后骄傲地提起,您曾经教过一个最优秀的班级,他们从未让您悲观过。这个班级,就是我们班,是届的五(4)班!提笔叙事,一时之间竟有些恍惚,时间荏苒,我的思绪仿佛又回到了几年前,您夹着课本,来到我们的教室祝您华蜜美满、每天快乐写信人:日期:给老师的一封信3尊敬的老师:您好!“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有志气去做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”我们要学会“感恩”,这个词说起来简单,但做起来却很难。是谁教给了我们学问是老师。鲜花感恩雨露

6、,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它翱翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,许多许多的人我要感恩我尊敬的老师。早晨,您总是第一个来到学校,您上完课后,还要仔细地批改同学们的作业,填写教案。不管有没有您的课,你总要到教室转转,每当放学时,您总是最终一个离开教室。我们离开学校后,可您还要备其次天的课。您上课提出的问题,有的同学回答错了,可您并不会指责,而是耐性地讲解。我们若有什么问题不会,去请教老师,老师就会放弃自己的休息时间,帮我们把不懂的问题一一解答,让我们反复练习,直到搞懂为止。为了报答您的恩情,我们上课时要用心听讲、主动发言;课后,我们应当仔细完成老师布置的各项作业,见到

7、老师,微笑着问声:“老师好。”这些都是感恩。老师是一种神圣的职业。老师是祖国栋梁的启蒙者,创建者没有了老师,怎会有祖国今日的旺盛呢?老师就像圆丁,辛勤的培育祖国的花朵。感谢你们如蜡烛般燃烧自己,照亮我们;如粉笔般消磨自己,告知我们学问;如桅杆般挺立,把我们引向彼岸。感谢你们用粉笔作桨,思绪作帆,指引这艘载满希望与期盼的船只躲过那暗礁一样的难题,到达学问的殿堂。风儿吹下一片落叶,承载着我们心中的同一句话:“老师,感谢你们!”老师虽然不是我们的亲人,却胜是我们的亲人!无庸质疑,老师您真好!老师在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最光明的灯;老师再我迷漫的人生道路上是您做我的了的引路人;老师在我跌

8、跌碰碰的人生道路中是您为我指明白前进的方向;老师是您给了我一双强有力的翅膀,让我在学问的世界里遨游!啊,老师,你是人类灵魂的工程师,你无私的奉献,让我鼓足了志气,让我拥有了信念,我会以优秀的成果报答你的!花儿感谢阳光,因为阳光抚育它成长;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它自由翱翔;老师我感谢您,因为您给我传授学问,让我健康成长。老师,作为您的学生,我感谢您为我们无私的奉献出青春。如今我在老师的帮助下走过了多少个春夏秋冬,这不是能够用言语来表达的感谢,我也不想用多么华丽的辞藻来形容,我会用行动来表达,来证明,来感谢!写信人:日期:给老师的一封信4敬爱的陆老师:您好!我是您的学生,真愧疚让您从百忙中抽出时

9、间看我的信,我要感谢您这几年来对我无微不至的关爱,让我学到了许多学问,让我更加爱看书。还有,在您的细心指引下,我的作文水平也有了渐渐提高,让我爱上了写作文,让我真正领悟到学习的真谛。您是多么的亲善可亲,在我犯错时您指引我走进光明的大门,在我有困难的时候,您帮助我、激励我,让我重新站起来。老师,您就像一位辛勤的园丁,我就是您的桃梨,只有您的耕耘,才有我们的光辉。假如没有您我将会变成一棵枯树。“十年树木,百年树人。栽柳之恩,我怎能忘?”是啊!您对我的培育之情,我恒久不会遗忘。我以后肯定要比现在更仔细,进步的更快,以更好的成果回报您对我的恩情。祝您:长命百岁,平平安安。写信人:日期:给老师的一封信5

10、教过我的老师已经有许多了,但是令我印象最深刻的就是叫我毛笔的刘老师。随谈,您已经快要接近退休的年龄了,但您还是那样尽心尽责。您就像一支红烛,为我们献出了全部的热和光。四年级的暑假,我报了一个毛笔班。第一天上课,老师说他姓刘,让我们叫他刘老师。我看着刘老师那有粗又黑的眉毛,令我有些胆怯。可是他对我们非常亲切,每个步骤都讲得很清晰。有一次,我感觉刘老师讲课的声音听起来比较嘶哑,还是不是地咳两声,脸色看上去有些苍白,额头上渗出细小的汗珠。可他还带病给我们上课。上课时,我无意间发觉在讲台上摊着一些药片、药水,很惊讶,心想:刘老师,您为了我们能写好毛笔字,带着病给我们上课,感谢您!我听刘老师的课更加仔细

11、了。这次写字等级考中,我写的毛笔字被贴在了公布栏中,这不就是刘老师细心培育我的成果吗?刘老师,感谢您,我肯定要把我的成果跟您共享!刘老师,感谢您!写信人:日期:给老师的一封信6尊敬的刘老师:您好!今日,我想对您的课堂提出一个小小的看法:上课时请不要说反话!我特别喜爱听您的课。可是,反话会让课堂变得有点嗯,我还是举例说明吧:香喷喷的面包上放了一粒老鼠屎。反话,我觉得它有一种特别的讽刺实力。它会冷冷地直视着我们,那种力气足以让一个大力士放下拳头。我还有一个小小的要求:课堂上不必添加时间太长的听写。因为我希望课堂轻松活跃,而不是紧锣密鼓。备课自然不用写得太长,那样会增加负担。您可以给我们讲一些有关课

12、文的小学问,或是和同学们开几个小玩笑。我觉得,漫漫人生中有这几种感情最重要:一是亲人之间的亲情。二是挚友之间的友情。三是师生之间的师生情。为什么师生情也重要呢?假如一个人与老师结仇,那么他在生命的最终一刻肯定会懊悔:我这一生一世怎么干了这般羞愧的事情!您可以去听一听冯老师的课,让她为您做个示范。她始终教了我们二年级七班二年。她很爱我们。当她生病时,我们都很惦念她。她回来时,我们全部同学几乎都要围住她,当我们分班时,她都哭了。我和我的挚友都在忍着眼泪。估计其他人也在这样吧。好了,我不能再多说废话了。我写了一首诗,假如您不嫌弃的话,那就不妨听一听吧:老师假如,我是一只小小的船儿,漂泊在学问的海洋中。那么,您就是那轻松拨动着的桨。假如,我是那高高的参天大树,把枝丫伸进高高的蓝天,那么,您就是静静滋润我的雨露。假如呢,我是扶摇直上的大鹏鸟,那么,您就是教我翱翔的母亲。老师,人生中必不行少的雨露,静静地,滋润我们长大。请您不要把这些东西说出去!我希望您能给我一封回信。祝您:工作顺当!写信人:日期:本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 解决方案

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号