毕业设计开题报告的五大要求

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1、-范文最新推荐 -毕业设计开题报告的五大要求开题报告既是规范本科生毕业论文工作的重要环节,又是完成高质量毕业设计( 论文 ) 的有效保证,毕业设计( 论文 )开题报告要求。为了使这项工作规范化和制度化,特制定本要求。一、选题依据1. 设计 ( 论文 ) 题目及研究领域 ;2. 设计 ( 论文 ) 工作的理论意义和应用价值 ;3. 目前研究的概况和发展趋势。二、设计 ( 论文 ) 研究的内容1. 重点解决的问题 ;2. 拟开展研究的几个主要方面 ( 设计思路或论文写作大纲 );3. 本设计 ( 论文 ) 预期取得的成果。三、设计 ( 论文 ) 工作安排1. 拟采用的主要研究方法 ( 技术路线或参

2、数 );2. 设计(论文) 进度计划 .四、文献查阅学生至少阅读 10 篇以上的文献资料,其中近期的与毕业设计 ( 论文 ) 相关的期刊、论文最少 5 篇,并在此基础上通过分析、研究、综合,形成开题报告。必要时应在调研、实验或实习的基础上递交相关报告。报告作为开题报告的一部分附在后面,要求思路清晰,文理通顺,较1 / 8全面地反映出本课题的研究背景或前期工作基础。五、其他要求1. 开题报告应在设计 ( 论文 ) 工作开始后的前四周内完成 ;2. 开题报告必须经学院教学指导委员会审查通过 ;3. 开题报告不合格或没有开题报告的学生,须重做或补做合格后,方能继续设计 ( 论文 ) 工作,否则不允许

3、参加答辩 ;4. 开题报告通过后,不得随意允许更换论文题目或指导教师;5. 开题报告内容,要求打印并装订成册 ( 部分专业可根据需要手写在统一纸张上,但封面需按统一格式打印 ) 。一、开题报告的组成开题报告的组成有三个主要组成部分 : 前言、正文和结语 ; 三个次要组成部分 : 标题、署名、引文注释和参考文献,如何撰写教育科研课题的开题报告。二、开题报告的结构1 、课题名称。题目必须与内容一致。确切、中肯、具体、鲜明、简练、醒目。开题报告一般不使用副标题。2 、署名。在题目的下面,必须签署课题研究单位,一般不写撰写者姓名。署名的目的是表示对开题报告负责。3 、开题报告可以不写内容摘要和关键词。

4、4 、前言。前言是开题报告的序言。前言部分一般都应说清楚课题选题、立项、批准的过程,以及开题前的准备、开题缘由、开题意义,-范文最新推荐 -开题前所进行的调查情况所做的工作等。要力求简明扼要,直截了当,并实事求是,要开门见山、直入主题。不要面面俱到,不着边际,文不对题 ; 或一步登天,言尽意止,不留余地。5 、正文。开题报告的正文部分占报告的主要篇幅, 它是报告的主体。正文部分必须对再次论证的内容进行全面的阐述和论证, 包括研究前的观察、测试、调查、分析、学习,材料形成的观点和理论。如调查的问题、现状和实质,产生问题的原因及其发展趋势。正文部分是开题报告的关键部分, 它体现了课题组的水平, 同

5、时也可以看出今后课题研究的状态和水平。 撰写开题报告的正文部分, 同样要掌握充分占有材料,要认真对材料进行分析、综合、整理,经过概念、判断、推理的逻辑组织,最后得出正确的观点。可采用图表来集中反映数据,要注意少而精,数据必须准确无误。 正文部分要层次清楚, 观点鲜明,逻辑性强,大标题涵盖小标题, 小标题服务于到标题, 标题统帅内容,内容说明标题。三、开题报告的写法1. 课题与问题的提出A 、提出和研究的背景 : 现实背景、历史背景。B 、提出和研究的依据 : 政策依据 ; 理论依据 ; 实践依据。C、问题的研究现状 : 国内的、国外的,省市县内外的研究的,单位研究现状及问题点评,已取得了哪些成

6、果?已进行了那些研究 ?D、问题研究的价值 : 理论价值 ; 实践价值 ; 应用价值 ; 科学价值 ; 改革3 / 8价值。对解决教育实际问题( 包括对本校、本地区的教育工作实际存在的问题 ) 或回答教育理论问题有什么意义?对教育的改革和发展会有什么贡献 ?E 、问题研究的意义 : 现实意义 ; 历史意义 ; 实践意义 ; 方法论意义。以上几点要求做到 : 少而精 ; 针对问题 ; 能指导操作 ; 表述简明、准确,有具体贯彻要点,涵盖子课题,能理解把握。2. 课题的界定 : 对课题题目的界定 ; 对条件词、关键词的界定,包括内涵与外延。3. 基本主张与研究设计。A 、研究的指导思想。指导思想就

7、是在宏观上应坚持什么方向,符合什么要求,可以是哲学的、 政治理论的,也可以是政府的教育发展规划,也可以是有关研究问题的指导性意见等。B 、研究的具体目标。总目标、分目标,目标要实在,要可行。和内容。课题研究的目标也就是课题最后要达到的具体目的 , 要解决哪些具体问题,也就是本课题研究要达到的预定目标 : 即本课题研究的目标定位,确定目标时要紧扣课题 , 用词要准确、精练、明了。相对于目的和指导思想而言 , 研究目标是比较具体的,不能笼统地讲,必须清楚地写出来。 只有目标明确而具体, 才能知道工作的具体方向是什么,才知道研究的重点是什么,思路就不会被各种因素所干扰。C、研究的具体内容。内容要紧扣

8、课题的目标来分解。D、研究的方法、原则与策略: 方法、原则与策略的理论支撑; 方法、原则与策略的可操作性; 方法、原则与策略的活动性。课题研究的方-范文最新推荐 -法: 有观察法、调查法、实验法、经验总结法、个案法、比较研究法、文献资料法等。确定研究方法时要叙述清楚做些什么和怎样做。E 、课题研究的步骤。课题研究的步骤,也就是课题研究在时间和顺序上的安排。研究的步骤要充分考虑研究内容的相互关系和难易程度,一般情况下,都是从基础问题开始,分阶段进行,每个阶段从什么时间开始,至什么时间结束都要有规定。 课题研究的主要步骤和时间安排包括 : 整个研究拟分为哪几个阶段 ; 各阶段的起止时间 ; 各阶段

9、要完成的研究目标、 任务 ; 各阶段的主要研究步骤 ; 本学期研究工作的日程安排等。F 、预测课题研究的成果及形式 : 本课题研究拟取得什么形式的阶段研究成果和终结研究成果。 如调查报告、实验报告、研究报告、论文、经验总结、调查量表、测试量表、微机软件、教学设计、录像带等。其中调查报告、研究报告、论文是课题研究成果最主要的表现形式。G、有效的组织保障 : 课题研究的组织机构和人员分工在方案中,要写出课题组长、副组长、课题组成员以及分工。课题组组长就是本课题的负责人。一个课题组应该包括三方面的人,一是有权之士,二是有识之士,三是有志之士。 有权了课题就可以得到更多的支持,有识了课题质量、水平就会

10、更高,有志了可以不怕辛苦,踏踏实实去干。课题组的分工必须是要分得明确合理,争取让每个人了解自己工作和责任,不能吃大锅饭。但是在分工的基础上,也要注意全体人员的合作,大家共同研究,共同商讨,克服研究过程中的各种困难和问题。5 / 8H、其他保障 : 如课题组活动时间 ; 学习什么有关理论和知识, 如何学习,要进行或参加哪些培训 ; 如何保证研究工作的正常进行 ; 课题经费的来源和筹集 ; 如何争取有关领导的支持和专家的指导 ; 如何与校外同行交流等。4. 简短的结语。开题报告的结语要简洁,可以对课题管理部门提希望,给研究人员提要求,可以表示课题组的态度和决心。5. 可以写上引文注释和参考文献。撰

11、写开题报告时引用了他人的材料、数据、论点、文章要按要求注明出处。反映出课题组严肃的科学态度,体现出开题报告的科学依据,同时也是尊重他人劳动的体现。可以是页末注 ( 脚注,在本页文章的下端 ) 、文末注 ( 段落后或篇后注 ) 、文内注 ( 行内夹注 ) 和书后注四种。开题报告也可以有致谢。对于曾经指导、参加过选题、论证,或对此工作提供建议或便利条件, 而又没有在课题组的同志, 可用简短的文字表示感谢。开题会上,有关专家必须详细审查开题报告,向研究者提问质疑。但开题会不同于成果鉴定会, 更主要的应该是完善方案。 在确定研究有明显价值的前提下,论证双方应全力讨论方案,提出意见和建议、修改补充方案。

12、硕士论文开题报告包括5 个部分:1 、课题的来源及选题的依据,主要是研究生对其研究方向的历史,现状和发展情况进行分析, 着重说明所选课题的经过, 该课题在国内-范文最新推荐 -外的研究动态, 和对开展此课研究工作的设想,同时阐明所选课题的理论意义、实用价值和社会经济效益, 以及准备在哪些方面有所进展或突破。2 、对所确定的课题,在理论上和实际上的意义、价值及可能达到的水平,给予充分的阐述, 同时要对自己的课题计划、 确定的技术路线、实验方案、预期结果等做理论上和技术可行性的论证。3 、课题研究过程,拟采用哪些方法和手段,目前仪器设备和其他各方面条件是否具备。4 、阐述课题研究工作可能遇的困难和问题, 以及解决的方法和措施。5 、估算论文工作所需经费,说明经费来源。再谈下开题报告的要求:1 、开题时间:开题报告至迟应于第三学期末完成,凡未按时开题着,可酌情在论文成绩中减1 至 5 分。2 、研究生要进行系统的文献查阅和广泛的调查研究,写出详细的文献综述,并进行现场考察和初步的试验研究,然后写出5000 字左右的书面开题报告,并制定出详细的论文工作计划,经导师审阅、修改后进行开题报告。开题前研究生应将有关的参考文献和已做过的作为

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