幼儿园下半年工作计划范文(3篇).doc

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1、幼儿园下半年工作计划范文坚持以科学的教育发展观的理论为指导,进一步_幼儿园教育指导纲要,以树立新形象为重点,以创建学习型教师队伍、提升教师学习力为切入点,以让每个孩子享受优质教育,让每个孩子健康快乐成长为目标,按照以人为本,强化管理,的基本思路,进一步优化环境、浓重特色、提高质量,不断开创我园各项工作的新局面。工作目标:1、加强科学管理,提高办园效益。2、实践创新,深化教育教学3、注重职工培训,打造学习型教师队伍。4、家园共育,形成幼儿教育合力。5、后勤保障,促进幼儿健康协调发展。6、加大宣传力度,树立良好的园所形象。具体措施:一、加强科学管理,提高办园效益1、完善硬件设施。为使我园顺利通过内

2、蒙古示范幼儿园的验收,将对园所的设施设备进行完善:为_个班配备钢琴、为各班添置玩具和图书。2、为了确保我园的生源,这学期我们利用大班家长开放周、快乐体验日、教学观摩、亲子班课程观摩等形式,让家长了解孩子们在园的一日生活,为我园下学期的招生工作奠定良好的基础。3、开展形势教育。进一步树立全局观念、效益观念、发展观念,促进职工优质服务水平的提高,为我园吸引的生源。4、继续完善我园工资分配方案,加大考核兑现的力度,多带孩子多拿钱,切实发挥好工资的及励和约束功能,调动职工工作的热情和积极性。5、继续深入开展素质教育和诚信建设活动。强化教书育人、为人师表、教师言行的规范意识和责任意识,深刻理解师德的内涵

3、,热爱每一位幼儿,要遵章守纪,树立敬业爱岗无私奉献、服务创优的精神,对严重违背师德的人和事要严肃处理,在评优晋级、职称评定等方面要严格执行师德一票否决制,严重的不在原岗位上留用,给予编外处理,真正达到明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献,为打造节约型幼教、和谐幼教做出应有的贡献。在幼儿中间开展感恩教育。感恩是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。感恩,对于现在的孩子来说尤其重要。让他们学会感恩,就是让他们学会懂得尊重他人,帮助他人,时时刻刻都怀有感Ji之心。感恩教育让孩子知道,每个人都在享受着别人通过努力付出而创造的快乐生活,当孩子感谢他人的付出时,第一反应常常是自己今后也应该这样做,让

4、他们从小知道要关爱别人、帮助别人。结合素质教育和诚信建设活动,我们将从_月份开始,利用二个月的时间开展一次以感谢他人为主题的谈话活动,让幼儿说一说在自己的成长过程中得到了谁的帮助,并对他说一句感Ji或祝福的话;开展一次礼物送给亲人的制作活动,并结合主题教学活动与一日各环节的活动,对幼儿进行有关感恩的故事、儿歌、歌曲的介绍,增强幼儿的感恩意识。如:教幼儿学唱感恩的心等,通过感恩教育活动帮助幼儿牢记父母的养育之恩、老师的教诲之情、同伴的关爱之谊,从而让感恩之心在每一名幼儿心中开花、结果!谢谢阅读结合素质教育和诚信建设活动,正式启动家庭礼仪的学习,使全园各个家庭都加入到礼仪学习当中,使礼仪教育从小扎

5、根孩子幼的心灵。6、加强党支部建设,充分发挥党员的先锋模范带头作用和基层党支部战斗堡垒作用,提高党支部工作水平。7、工会要强化民主管理与民主监督作用,有效开展园务公开、合理化建议等活动,搞好职工建家活动,切实为教职工办实事、办好事。8、团总支要加强自身建设,巩固团员意识主题教育活动的成果,通过在青年中间开展丰富多彩的活动,为青年提供成长发展的平台,为培养骨干教师做出积极地贡献。二、实践创新,深化教育教学1、日常教学,规范管理。教师要规范自己的一日教育教学常规,开展推门听课制度。园长和教师要加强互相听课的频率,相互学习,共同提高。2、教学评优、促师成长。新学期我园将采用多元智能创意课程教材,为了

6、使教师很快熟悉教材,我们将一面利用一切可利用的时间组织教师学习、培训,认真领会其精神,掌握新的教学内容、教学方法、教学形式。并在教学过程中不断学习,努力探索,处处体现新的教育观。我们准备加大教育反思分析,从做中有思,思中有悟,悟中有变上下功夫,使每位教师成为学习型、钻研型的教师;另一方面,每月向家长进行新教材的展示活动,让家长了解我园教材改革后的教学情况,使家长能够直观地对新旧教材进行对比,感受不一般的教学效果。开展评比活动。在园级教学评比的基础上,多与姐妹园之间的交流,更要积极参加各级各类评比活动:本学期我们将结合新教材开展教学同题交流活动、准确把握各年龄阶段的目标,杜绝一切作秀的课堂教学,

7、逐步形成自己个性化的教学,结结合评比把备课-听课-说课-评课-议课一体化,把活生生的教学现场作为案例,以先进的教育教学理论为指导,对教师的教育行为进行诊断、评价与质疑,找出开展活动中的长处和不足,并且共同探讨为什么会产生这些问题,应该怎么做,为什么要这么做,用理论诠释我们的教育行为,使评优的过程成为培训教师的过程。全体教师要在转变观念的前提下,改革教法与学法,创造性地使用教材。3、形成名师培养梯队。名师是教师专业发展的带头人,是幼儿园发展的关键。我园将结合幼教处教学能手评比活动,加大现有教师培养的力度,使我园有的教师具备评优条件。建立骨干教师和非骨干教师帮学制,每一位骨干教师和一位普通教师结队

8、,相互交流,相互促进,扩大我园骨干教师的比例。4、规范课题管理,深化教育教学改革。我园的课题本学期都将进入结题阶段,因此要进一步加强对现有课题的常规管理,促进研究的规范化、科学化,做好经验的总结,资料的收集、整理、汇总工作,提高科研的实效性。5、亲子班在开设好园内班的基础上,扩大宣传,开设园外班,并制定切实可行的教学计划,要求教师在掌握_岁时期婴幼儿的教育理论和教育方法外,还要掌握_岁婴幼儿的卫生保健、科学营养等知识。6、积极参加社会实践活动,丰富师生的感性认识。为了使孩子们在学会认知的同时,学会做事,学会共同生活,学会生存,我们将充分挖掘环境中的教育因素,对幼儿进行社会实践教育,为培养幼儿的

9、社会性而努力创造条件。积极组织幼儿走出教室、走出围墙,到田野、村庄、商店去学习,培养幼儿爱祖国、爱家乡、爱父母、爱伙伴、爱劳动、爱生活的情感,积极社会实践经验。三、开拓进取,打造学习型教师队伍在幼儿园发展进程中,有活力、有创造力、有品牌的幼儿园必定是学习型的幼儿园,必须建立学习型的教师队伍。1、倡导教师自主学习。本学期从教师的不同需求出发,尝试组建学术沙龙,为骨干教师进行学术交流活动提供舞台,参加的对象为全体教师,要求各个课题的负责人汇报课题研究进展,在研究过程中所发现的问题,是如何在实际教学实践中解决的,取得的研究成果,以及产生的困惑等等。教师汇报自己在课题研究和课程改革中的实践、探索和思考

10、。在自主学习中教师要做到三个一:读一本自己认为的好书,以好文章发布会形式定期举行交流活动,说出你所的理由和你所理解的文章中的主要观点。每个月至少撰写2篇教学笔记,每个学期结合课题研究至少写一篇专题性论文。学期结束,每位教师要针对自己的成长档案进行整理,对自己的学习工作进行反思。幼儿园下半年工作计划范文(二)一、计划思路:_年学前教育计划坚持“抓落实、促规范、提内涵、办特色”的计划思路,促进园所建设和内涵提高同步发展。园所建设以落实薛城区学前教育三年行动计划(_-_)为目标,按计划完成年度建设任务,做好各级各类争创活动,提高整体办园层次。内涵建设以加强教师培训,提高教师素质为主线,提高幼儿园保教

11、水平,彰显办园特色,促进全区学前教育计划再上新台阶。二、计划重点1.落实薛城区学前教育三年行动计划,做好幼儿园建设计划。完成学前教育三年行动计划中_年度13所幼儿园的建设任务和三年入园率_学前教育计划计划的事业发展目标。2.做好农村幼儿园保教设备配备计划,完成_年_个班的配备任务。3.拓展优质资源,提高保教质量。做好幼儿园升类和中心园认定计划;争创市级学前教育先进乡镇;深化幼儿园内涵建设,做好特色办园计划。4.加强园所管理,提高幼儿园办园水平。进一步加强幼儿园审批、督查、年检计划;落实幼儿一日生活常规,做好幼儿园区域设计评选活动;继续推进镇村一体化管理。5.加强教师队伍建设,提高教师业务素质。

12、开展业务评比和教师基本功比赛计划,促进教师专业发展;举办园所交流活动,由常规办园向特色办园转变,实现城乡资源共享。三.具体措施(一)恪尽主管部门职责,完成三年规划建设目标1、争取各级政府支持,完成幼儿园年度建设目标。高标准、高起点做好新区实验园和陶庄中心园开园计划;通过月上报、月反馈等措施督促临城、周营、常庄、兴城、兴仁五个镇街做好中心园建设计划,做好13所幼儿园的新建和改扩建计划,提高整体办园层次。2、多措并举,完成事业发展目标。通过开展_月学前教育宣传月和家园共建等活动,营造全社会关注学前教育的良好氛围,提高幼儿入园人数,确保学前三年入园率达到_学前教育计划计划以上,完成三年规划中的事业发

13、展目标。3、加强农村公办幼儿园设施设备配备计划,改善办园条件。_年我区镇(街)中心幼儿园标准化建设基本完成,下一步要严格按照各类幼儿园的办园标准,做好内部配备和管理计划。通过检查督促、争取资金奖补等措施,完成_年农村公办幼儿园_个班的内部设备配备任务。(二)加强幼儿园管理,规范幼儿园办园行为1、加强督导检查,促进幼儿园做好常规管理计划。按学期对幼儿园常规计划进行检查指导,促进幼儿园常规计划落实到位。2、做好注册和年检计划,引导幼儿园健康发展。严格幼儿园登记注册程序,配合安管、综治等部门对民办园检查和督导;按时完成注册幼儿园年检计划,继续实施公示制度,采取堵疏结合的办法规范无证办园,取缔办园行为

14、不规范、存在安全隐患的幼儿园。3、继续落实镇村一体化管理模式,促进农村幼儿园均衡发展。一是统筹规划镇(街)辖区内幼儿园布局调整和园所建设;二是统筹保教管理计划,形成办园理念、教育资源、教科研成果等共享机制,发挥中心幼儿园的龙头辐射作用,推动镇(街)辖区内学前教育的优质均衡发展。(三)加强教师队伍建设,提高教师素质1.利用成立学前教育培训中心的契机,做好园长及教师的业务培训和提高计划,提高幼儿园管理水平和教师业务水平。制定幼儿教师培训计划,分批选派幼儿园园长、骨干教师赴名园挂职培训,逐步提高管理人员整体素质。2.做好全区幼儿教师基本功评比计划,开展幼儿园区域活动设计评选活动,加强教师培训和教研计

15、划力度,全面提升幼儿园教师的业务水平。3.努力争取落实三年规划中关于考选幼儿教师的政策,增加公办教师人数,提高教师整体素质。建立非公办幼儿教师招聘制度,无教师资格证、无专业学历证书的一律不准进入幼师队伍,逐步淘汰不合格非公办幼儿教师。(四)深化幼儿园内涵建设,抓好创建计划,提高保教质量1、鼓励幼儿园以升类活动为载体,提高幼儿园办园水平,推进幼儿园升类和中心园认定计划。争取_年度周营、常庄、兴城、兴仁四所中心园通过省级认定;指导临城争创市级学前教育先进乡镇。2、树立品牌意识,做好特色园建设计划。引导幼儿园向特色办园发展,提升全区幼儿园的整体办园水平。引导条件较好的区实验园等园所向特色办园发展,以

16、教育活动和科研课题为中心,创设适合本园的园所环境布置、特色课程建设,通过现场展示、观摩研讨等方式,把我区幼儿园已有基础的阳光户外活动、家园共建计划、农村特色区角等园本课程,提高到更完善的层面,采取观摩、培训、指导等措施,全面提升全区幼儿园的整体办园水平。幼儿园下半年工作计划范文(三)(完)2、Ji励教师撰写论文,参加论文的评比。积极鼓励教师总结教学经验,撰写质量较高的论文或教学设计典型案例、教育教学随笔,争取让_%的教师有一篇教科研论文在区级以上杂志上发表或获奖。3、加强师德师风建设。德高为师,身正为范,师德是教育的灵魂,师爱是师德的核心。打造学习型教师队伍,就要求每一位教师在学习和实践活动中提高政治思想

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