学校预防校内欺凌平安训练工作总结 4篇

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1、学校预防校内欺凌平安训练工作总结 (4篇)_预防校内欺凌工作总结 预防校内欺凌总结 预防校内欺凌专项治理活动是营造文明校内氛围的重中之重。我们需要制定个人预防校内欺凌工作总结。通过总结,它能使我们准时找出错误并改正。预防校内欺凌工作总结究竟要怎么写呢?下面是工作总结之家我细心收集整理,为您带来的学校预防校内欺凌平安训练工作总结,盼望能为您供应更多的参考。 学校预防校内欺凌平安训练工作总结(篇一) 为维护同学身心健康,创建平安校内,xx镇中心校细心筹划,七措并举做好预防校内欺凌工作。 一、强化组织领导,建立健全制度。 中心校成立预防校内欺凌领导小组,落实岗位职责,强化责任分工,制定工作预案,健全

2、相关制度。由学校校长、法治校长、平安干部、心理健康老师、班主任等相关人员组成校内欺凌处置小组,对发生的校内欺凌大事进行准时、科学、有效处置。 二、加强老师培训,强化育人目标。 签订班级管理目标表责任书,强化班级管理团队育人目标,关爱每一个同学。做好对老师特殊是年轻老师处置同学冲突、与同学及家长沟通方法策略的培训,增加老师识别和制止校内欺凌的技能,引导老师不卑视学困生,赐予每个同学关爱,避开偏差同学滑向问题同学,成为暴力同学;多与家长联系沟通,了解同学家庭状况,关怀同学家庭环境,让同学始终感受到“家”的暖和。 三、加强法治训练,增加同学法制观念。 通过主题班会、思想品德课等形式普及同学法律学问,

3、提高法制意识。邀请法制校进步校内,进行法制专题报告会,不断完善“法治校长”长效机制建设,实现法治与德治相结合,课堂训练与课外训练相补充,强化在校同学法治理念和遵纪守法意识,提升青少年法律素养。 四、开展主题活动,增加守法意识。 通过电子屏、校内广播、国旗下讲话、平安训练课、演讲竞赛、主题征文、模拟法庭等形式对同学进行训练,引导同学建立融洽的同学关系,不对他人实施欺凌,受到欺凌时正确应对,见到欺凌状况准时报告,培育同学竞争意识、合作意识、规章意识、团队精神,增加同学自我管理力量,培育同学综合素养,形成正确的人生观、世界观、价值观。 五、加强隐患排查,做到同学无缝隙管理。 定期对管制刀具等各种危急

4、物品进行清查,对同学间的纠纷准时发觉和化解,严防管制刀具等危急物品进入学校。加强校内巡查,发觉校内欺凌倾向准时制止。关注同学并引导家长关注同学身心健康、思想动态,准时化解冲突。加强对住校生课前、课后及自由活动时间的巡查,寄宿制学校全面加强和严格落实巡察,查铺制度,严防暴力大事发生。准时更新和维护校内监控设备,准时修复损坏的设施,做到校内监控全掩盖,保持校内环境干净,避开“破窗效应”。 六、强化家校合作,增加育人效果。 关注同学成长经受和家庭环境,拓宽家校信息互通渠道,准时发觉问题苗头,有针对性开展工作。通过“8课时家长课程”、“家长开学第一课”、“家庭训练农村行”等形式,引导家长树立科学的家庭

5、训练观念,把握科学的家庭训练方法,把做实做好家庭训练作为防范校内欺凌大事的重要途径。通过班级微信群、班级群等形式,引导家长多与孩子沟通,多与学校沟通,协作学校关怀引导孩子健康成长。 七、强化综合治理,净化周边环境。 加强与派出所、食药所、安监所等部门的沟通和联系,赢得有关部门的支持协作,共同改善学校所在的社区环境,净化学校周边环境,防止.青年、辍学少年等欺凌或接触在校同学,确保同学平安。 学校预防校内欺凌平安训练工作总结(篇二) 近年来,媒体报道的校内欺凌大事时有发生,而且有扩散的趋势。为了建立校内预防欺凌大事发生的长效管理机制,提高快速反应和处置力量,将防患和处置工作纳入法制化、科学化和规范

6、化的轨道,最大限度地降低敏感大事发生的几率以及造成的损害,维护和确保学校的稳定和进展,保障同学的身体健康和训练教学工作的正常运行,与依据国务院督导委员会办公室关于开展校内欺凌专项整治的通知(国教督办函20xx22号)要求及相关法律法规,从我校实际动身,对欺凌大事进行自查。 一、成立“校内欺凌专项治理”领导小组状况 学校成立了以宋成伟校长为组长,副校长为副组长,科室负责人、班级主管、主任为组员的校内欺凌专项治理工作领导小组,下设宣扬训练组、督导检查组、应急处置组,负责指挥、协调和组织我校校内欺凌专项治理和校内欺凌大事的预防和处置工作,协调解决预防和处置工作中的重要问题,检查欺凌大事预防和处置工作

7、的落实状况。 二、开展“校内欺凌大事”的摸底排查状况 组织各班班主任对本班的“欺凌大事”进行了摸底排查,初三(3)班、(15)班有个别同学喊同学外号,班主任对这类同学进行了批判训练,熟悉较好,能准时改正,其他大事暂未发觉。 三、开展以“校内欺凌治理”为主题的专题训练状况 出一期以“杜绝校内暴力”为主题的展板。 四、完善“校内欺凌”的预防和处理状况 1、提高防范意识,麻痹大意是最大的隐患。充分熟悉欺凌大事对同学的身心损害的可能会留下终生的阴影,影响孩子的一生。 2、加大校内欺凌治理的人防、技防建设。规范保安巡察,保安在课间、吃饭时间巡察校内死角;篮球场、南门后隐藏角落、操场南等部位加装摄像头。

8、3、制定校内欺凌预防和处理措施、校内欺凌大事应急处理预案。 学校预防校内欺凌平安训练工作总结(篇三) 为促进同学身心健康,建设和谐校内。预防校内欺凌事的发生,增加同学的法律意识,让同学学会爱护自己。xx区多项举措预防校内欺凌,共建和谐校内。 一是责任落实到位。制定防治同学欺凌工作制度。召开防止欺凌工作会议,将防治校内欺凌工作落实到每一个岗位、每一个管理环节,并强调了教职员工的师德师风训练,严禁体罚和变相体罚同学,绝不允许老师及学校其他人员成为校内事的参加者。 二是强化训练,营造氛围。通过集中讲座、LED显示屏滚动播放“传递校内正能量,坚决遏制恶欺凌”、召开主题班会、上平安训练、开放心理辅导室、

9、利用国旗下讲话、版面墙报等活动形式,对同学进行校内欺凌的方式、欺凌者的心态,欺凌案例进行分析,让同学们更加深刻熟悉校内欺凌行为,重要的是让同学明白了在校内欺凌事尚未发生和发生后中如何有效地爱护自己。 三是加强沟通,形成合力。学校通过群、微信群等方式提示家长切实履行监护职责,引导家长共同关注同学心情变化,乐观与学校沟通状况,最大限度的遏制校内欺凌现象的发生。 四是完善措施,强化落实。学校老师仔细摸排和处理苗头性问题,对个别同学加强心理疏导和干预,做好留守儿童关怀关爱工作,力求从头上预防同学欺凌和暴力行为的发生,坚持人防、物防、技防相结合,准时把握校内治安隐患,确保提前介入,提前化解、准时处置;设

10、立公告栏、举报电话便利同学举报、供应线索及向.征求看法、建议。 五是加强值班,杜绝隐患。联合校内安保志愿者、保安、平安老师对校内周边开展常态化巡查,杜绝校内欺凌现象的发生。 通过专项系列训练活动告诫同学要遵规守纪,严格自律,提高自我爱护意识,做学法、懂法、守法、护法的好同学。 学校预防校内欺凌平安训练工作总结(篇四) 近日,为了给广阔同学撑起一片蓝天,供应一份沃土,xx学期依据上级的有关要求,集中开展了一次校内欺凌治理训练活动。总结如下: 1、制定了详细的实施方案,制定完善校内欺凌的预防和处理制度、应急处置预案。 2、进行“法制进校内”讲座。 3、各班召开预防校内欺凌主题班会,印制了预防校内欺

11、凌倡议书,组织全体同学、家长签字。 4、利用品德课、心理健康训练课、平安训练课等形式进行渗透训练,让全体教职工、同学了解校内欺凌损害大事预防和处理的相关政策、措施和方法。 5、加强校内欺凌治理的人防、物防和技防建设,加强学校传达室平安保卫工作,增加人员数量,注意培训老师、保安队员的业务素养,提高传达室电子监控设备技术水平。 6、鼓舞同学有任何欺凌状况准时英勇向老师反映,并且都会在第一时间得到关心。 更多工作总结.延长阅读 预防校内欺凌工作总结 为有效预防校内欺凌大事,维护和确保学校的稳定和成长 ,保障教育 教授教化 工作的正常运行,贯彻市局文件精力 ,落实国度 通知精力 及省督导室和市教育 局

12、对开展校内欺凌专项治理工作提出的要求,我校乐观实行 有效方法防止学校产生 相像 大事,取得初步成效,总结如下: 一、存在问题: 自整治以来,我校未产生 校内欺凌现象,但通过排查,平安 、欺凌隐患照样 存在的,主要体现为: 1.个别 学习落后 生与校外人员接洽 慎密 ,很简单沾染.不良习惯,晦气 于自身成长 ,有来校闹事或打斗 的平安 隐患。 2.部分 同学下课后追赶打闹存在平安 隐患。依照 中同学一日老例 和田家炳高等 中学同学指导手册,同学下课应当文明休息,校内不得奔驰,追赶,严防平安 隐患。但由于部分 同学玩心很重,在老师监管盲区内,追赶打闹,很简单产生 冲突,造成欺凌效果 。 3.部分

13、无聊同学喜爱给别人起外号,造成人际关系重要 ,破坏了同学之间应当协调 共处的气氛 ,导致肢体或语言胶葛 。 4.部分 同学男女生过密交往 ,导致男生和男生之间的胶葛 、女生和女生之间的胶葛 。 5.个别 同学思想极端,性格偏执,有暴力倾向和威逼语言,先生 和同学都有不平 安 隐患。 二、完善校内欺凌的预防和处置惩处 1、完善制度。制定完善田家炳高等 中学校内欺凌大事应急处置惩处预案,树立 校内欺凌大事应急处置惩处机制,成立校内防欺凌工作领导小组,明确相关岗亭 教职工预防和处置惩处 校内欺凌的职责。 2、增加 预防。学校增加 对校内欺凌治理的人防、物防和技防扶植 ,增加 预防校内欺凌大事的产生

14、。 (1)对各班级平安 隐患和冲突胶葛 进行调盘问 卷和加倍 深化细致的排查,树立 隐患和冲突胶葛 排查台账和零申报 制度; (2)增加 对学校门口、茅厕 、操场、后操场、晚自习下学 后校内周边等重点时间段和区域的检查 和巡查,并做好记录 ; (3)增加 门卫治理 ,守住平安 防地 。保持 24小时值班制度,对来校人员、车辆增加 治理 ,做好收支 挂号 记录 、同学请假出校记录 、增加 校内巡查,提高当心 ,守好第一道平安 防地 。 (4) 每月对同学进行一次管束 刀具和违禁物品检查 ,实时 清除平安 隐患。 (5)充分 应用 学校心理询问室对同学心理健康教导 和疏导,进行心理干预干与和调整。

15、 (6)充分 应用 好我校电子门和录像监控系统,进一步增加现代校内安保装置,提高物防、技防水平。 3、实时 处置惩处 。对涌现 的校内暴力大事回声快速,实时 查询访问处置惩处校内欺凌大事,切实掩护 同学的人身平安 不受侵害。严厉处置惩处 实施欺凌的同学。涉嫌违法犯法 的,实时 向公安部分 报案并协作立案查处。 4、责任追究。专项治理期间各班仍产生 校内欺凌大事,造成恶劣影响的,将予以通报和追究责任。 三、工作亮点: 1.成立班级平安 治理 小组,设立学校平安 员。为防止老师监管的疏忽和减轻老师的工作包袱 ,动员 同学的力气 来做好此项工作,同学平安 治理 小组增加 巡查,班级平安 员对本班级状况亲密监督 ,创造 问题能解决实时 解决,不克不及 解决实时 报告请示 ,做到平安 (防欺凌)工作无死角。 2.实行全方位多渠道教育 。应用 国旗下讲话、班会课、晨读时间、电子屏、宣扬栏等各类 渠道进行防校内欺凌平安 教育 ,让同学的神经时刻重视这一运动 ,并将这一运动 印入脑海之中,在实际行动中约束自身行为。 3.各学年分手 举办

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