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1、实用的师德培训心得体会集锦9篇 师德培训心得体会篇1 已经结束,我经历了和过去，不一样的师德培训，一切是这样的不一样，不一样的人,不一样的事,不一样的心境。 从教十几年,经历了各种各样的培训，也经历了十几次的师德培训。但此次培训，让我第一次感到师德培训原来是可以这样的。 可以这样的有意思,可以这样的有艺术，这样的有意义。 之所以说有意思,是因为我感受到了培训过程中充满了精彩和欢乐，看到了精彩的互动，鲜活的案例,看到了切身实践后的经验与反思，更看到了老师的实在与勤奋,因为我始终认为实在最感人,勤奋最动人。 之所以说有艺术,是因为我看到每一个培训标题都是充满艺术，很有韵味,耐人寻味。看得出都用心在
2、做,很有美感。老师们都才华横溢，都充满智慧,都善于分享。每一环节都在创新,都在挖掘参与教师的原创性,故事因真实而美丽。每一位老师都在用心书写自己的故事,努力做到最好,努力做得更好。 之所以说有意义，是因为它让我知道了，教育的意义,一句“你希望自己孩子有怎样的老师,你就努力成为怎样的老师”，让我暗暗下决心,努力做更好的老师,不为别的,就是感恩。 我不能一一回忆培训中的各个板块,各个环节，各个精彩。因为那一瞬间的记忆最精彩，尽管努力回忆，但已找不到那时的感觉。她留给我的是一种精神,是要继续努力的精神,是要继续学习的精神,是要继续成长的精神,是一个*人的精雕细琢，精益求精的精神。有几个地方由于时间的
3、关系，精彩不能继续，真的非常可惜,如在德育案例互动展现时,由于时间的关系,某些情节发展比较快,非常可惜，如果再加上专家的点评,剖析，相信我们今后能在班主任工作方面就会多一些办法和思考,会更加得心应手。再比如语文组沈老师介绍语文组时，标题很吸引人，由于时间关系，前面省略了一些,没有听到,也觉非常可惜。或许这就是缺陷美，让人久久不能忘怀,让人久久还在回味。 不苦不累,人生无味,但我们不怕苦,因为这不是我们的目标，我们也不怕累,因为这不是我们努力的终点，我们要收获的是困苦劳累后的幸福,这才是我们的追求,或许这就是马云所说的后天早上的太阳。今天，急急忙忙写下了这些，是怕明日投入开学工作后,没有了昨日的
4、感慨;当它日困苦流涕时,看看品品,给自己一些鼓励，好再次振作。 不忘初心，方得始终。*，我来了。 师德培训心得体会篇 转眼间，已经步入教育事业两年了。回首这段时间的点点滴滴,朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。工作中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为他们见证我的每一次进步和成长。这一切要感谢学校各位领导及其他同事对我的支持和指导。 新学期开学了，我们全体教师组织了师德培训，两天的学习虽然短,但让我对教师这个职业有了更加深入的认识，学到了许多优秀教师应具备的素质和思想境界。尤其是四川地震中涌现出来的可歌可敬的人民教师们：谭千秋、向倩、张米亚、杜正香、瞿万容生死关头用鲜血和生命保护学生的壮
5、举,有如最后一堂无声之课，展示了人民教师的职业操守，诠释了爱与责任的师德灵魂,体现了教师的良知和勇敢,以及生命的尊严与伟大,点亮了学生通往未来的希望之路。他们是新时代的黄继光、董存瑞,无愧于人民教师的光荣称号,是这个时代最可爱的人!他们用生命让我们读懂“大爱至上”的真谛！ 受汶川地震影响，谭千秋所在的四川省德阳市东汽中学教学楼顷刻间坍塌,当时他正在这栋教学楼里给学生们上课。在地震发生的瞬间，他像童话里的天使张开双臂趴在讲台上，身下死死地护着四个学生，四个学生得救了,他却不幸遇难,献出了宝贵的生命。 一双传播知识的手臂，在地震发生的一瞬间，竟然承受住千钧重压,从死神手中夺回四个年轻的生命,这是一
6、种无与伦比的坚强，这是一种英雄的壮举。谭千秋这位来自湖南祁东县，1982年毕业于湖南大学，扎根四川27年的普通而平凡的教师,在生命的最后一刻绽放出的善良,足以让有限的生命变成永恒；在人生的最紧要关头所体现的精神，已成为一曲感天动地的壮歌。 而张米亚老师为了保护孩子,跪在废墟上,双臂紧紧搂着两个孩子,两个孩子还活着,而他已经气绝！由于紧抱孩子的手臂已经僵硬,救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出。这就是该校29岁的老师。“摘下我的翅膀，送给你飞翔。”多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词,用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。大地震中，张老师的妻子、同为该校老师的邓霞以及他们3岁的
7、孩子,都被埋在废墟之中。 他们有机会自己逃生，却选择了替孩子去死。拿自己的命去换孩子的未来，这是一位位普通人民教师给我们上的最后一课！ 在重大灾害面前，众多的老师能够舍我而求其境界,他们的精神不死,他们是伟大的英雄,伟大的人民教师。他们心中的爱,正如他的名字那样,千秋流淌,永记人们的心中。他身上所体现的是敢为人先,走在前列;就是面对死亡,毫不退缩；就是不怕吃苦,不怕牺牲。正是这种勇于担当的精神,才使得中华民族的未来繁荣强大。大爱无疆、舍生忘死这就是新时期优秀人民教师的真实写照！这次学习截然不同以往,而是一个个鲜活的生命留给我们的启示。此刻，我最大的感触是：“有的人活着,他已经死了；有的人死了,
8、他还活着。”灾区的优秀教师们用自己的生命换来学生们的明天,他们将永远活在人们的心中。作为教师,此时此刻，我们学习和弘扬这些优秀同行的精神,是对四川抗震救灾工作的一种支持。虽然我们教师的工资不高，但在这次捐款赈灾活动中,我们学校的全体老师都慷慨解囊,同时也号召了全体学生家长献出一切爱心。此时此刻,我们学习和弘扬这些优秀同行的精神，也是对中华教育崛起的一种相互激励。让我们立足岗位,不断纯洁心灵,培养出众多像这些教师一样的人天地之间大写的人！余秋雨曾说:“地震唤醒了中国人的灵魂”。是啊,地震之中,中国人表现出了前无未有的团结，舍小家为大家,甚至于以生命为代价，谁不知生命可贵？但是他们为了与自己毫无血
9、缘关系的学生，用双手撑起倒坍的楼板，用脊梁为学生撑起生命的海洋他们用自己的行动乃至生命，向我们阐释了什么是师德,什么是爱，什么是荣耀! 师德培训心得体会 篇3 教师肩负着培养青年一代的神圣使命,承担着人类科学文化的传承任务。当前新形势下,作为教师,需要遵守宪法、法律和教师职业道德。为人师表，认真贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行教学计划,完成教学任务。关心爱护学生，尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展，不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平，透过对开县教师们在井喷事件中关心爱护学生的先进事迹的学习,使我深深体会到，要想适应时代的发展,做一名让人民满意的新型教师,尚需艰苦的
10、努力教师是一种职业,是一种专门性的职业,同时是一种谋生手段,但它却又是一种从事培养人才并实现文化继续与发展的连续性活动。在新形势下，教师主角在发生悄然改变。从教师的社会作用看，教师是社会的代表者，是道德的实践者，是道德的化身和道德规范的训诫者。开县各校的教师们在关系生命的紧要关头,舍小家顾大家，宁愿自己的孩子挨饿，也要把仅有的一点食品给其他的孩子,宁愿把自己的家人放在家里，也要把其他的乡邻先转移出去,这样的牺牲精神孩子们将终生受益。而童话家郑渊洁的儿子郑亚旗的小学教师，虽说是在北京的重点小学,是优秀班主任,但年年期末考试给他们漏题，学生总能够提前拿到考卷，为的是考第一。在我们那里，不也有过学校
11、出题漏班里的事吗若干年后,他们也会骄傲地说“桃李满天下”了,可这样的“桃李”，我们又怎敢期盼社会的“诚信”呢从教师的教育作用看，教师又是知识的传授者,课堂纪律的管理者,班群众的,人际关系的协调者，心理健康的维护者。但在这高度信息化的时代,知识信息的范文网*来源已经多元化，学生可从网络、报刊、各种书籍等方面获得知识,因为如此,郑渊洁才能将孩子带回家，充分利用网络的功能，加上自己参考各种书籍编写教材，最终孩子一样成才。但我们不可能不要学校,不可能人人都自己教孩子,因此,过去我们要“传道、授业、解惑”，这天我们要“传道、授渔、激惑”。 在加强师德师风建设的这天,开县教师们的行为给了我们很好的启示,关
12、爱学生,对学生真诚的爱,既是教师良好素质的表现,也是一种重要的教育力量,教师对学生的热爱是进行教育教学的情感基础。研究证明,学生对教师态度方面的要求远远超过了对教师知识的要求. 作为新型教师,还就应热爱自己所教学科,只有深爱自己所教学科，才能焕发出深入钻研教材的浓厚兴趣和传授知识的丰富情感,从而激发起学生的相应体验,使学生更好地感受并理解教材，教师满腔热情,情绪高昂地教,学生情绪饱满、饶有兴趣地学，才能使学生逐渐热爱这一学科。 适者生存,不适者淘汰，这是自然界发展永恒的法则,做一名适应时代发展的教师,才能培养出适应时代发展的人才,新形势下要求教师要具有必须的心理品质，身体素质,职业道德,务必重
13、视对世界观、人生观、价值观的重新认识，对于教师主角,教师地位、教学方法,教学手段等方面都务必给自己重新定位。 师德培训心得体会篇4 有一种力量让人感动,它就是大爱无声；有一种奉献震彻心扉,它就是热血豪情。郭明义这个硬汉,用爱心与义举无怨无悔地高高擎起了雷锋精神的美丽旗帜,不愧是我们这个时代真正的热血英雄、道德标兵，引人钦佩,值得学习。学习郭明义，就是要学习他的正气、热血;学习郭明义，就是要学习他的无怨无悔、无私奉献;学习郭明义，就是要学习他的责任感、担当情、信心力。中国需要更多的郭明义！我们应该立即行动起来,为了社会的和谐、未来的美好而义无反顾地践行新时代的雷锋精神! 作为一名体育教师,我被郭
14、明义的雷锋精神深深地打动。我想，当代教师更应该学习郭明义,用踏踏,实实地行动铸就起坚强地奋进长城。这样，就一定能够实现自身的社会价值，报答社会，服务人民,奉献国家。 身正为范，德高为师。由于教师职业的特殊性，社会对教师职业道德提出了更高的要求。教育这条路,注定是一条清苦的路,奉献的路,寂寞的路。我既然选择了这条路,就要具有甘于吃苦、乐于奉献、耐住寂寞的精神与意志。 温总理说过,对人民的爱和奉献,是人的道德情操最崇高的表现。同样，为人民谋福祉、为社会促发展的教育事业,也是伟大而光辉的事业。亲爱的教师们,用心地投入教育工作吧,用心地爱我们的职业,爱我们的学生吧。你会在平凡的工作中升华崇高，实现自我
15、价值,达到个人价值与社会价值的完美统一,你的生活会因此而幸福、自豪。 师德培训心得体会 篇 在学校的组织下,我们学习了“最美教师”的感人事迹。她们的救人不在于偶然，是无处不在的责任心所致。她们使我对“爱与责任”有了更一步的认识。爱事业如爱生命,她们的事迹鼓舞着大家,我们要像她们那样，怀着对工作的爱,对学生的爱,热爱教育事业。她们是我们学习的楷模。下面谈谈学习最美教师的心得体会:一、立足本质，对学生献出一片爱心。 托尔斯泰说过:“如果教师只有对事业的爱,那么他是个好教师，如果教师对事业的爱和对学生的爱融为一体,他就是一个完善的教师。”通过学习,我深刻体会到，作为一名教师,对于任何学生就是一个爱字
16、。以无限的真情去关爱，用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难,不厌其烦的耐心指导，当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生，用父亲般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习,在快乐中成长。 二、对工作必须有强烈的事业心、责任感。教师要坚持朴素的工作作风,一心扑在教育事业,我们也应该做到这几点： 第一是学习忠于职守、高度负责的精神。最美老师,美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,充分体现了她们敢于负责,敢于担当的精神。向她们学习，就是要树立强烈的责任心和事业心,把岗位当作社会责任，把工作当作一种事业的追求,满腔热情的、全身心的投入各项工作,踏踏实实的干事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
