蓝天下的课桌读后感

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1、蓝天下的课桌读后感 部分不起眼的农村孩子们,因为父母为了到城市里谋生而被迫去哪儿上学。也有孩子生患重病,却在父母的激励下,坚持着诊疗,上学。不过她们没有放弃,她们有能力冲破这个恶劣的背景,充满着生活下去的信心。即使开始时不怎么好,但她们永不放弃对多姿多彩生活的愿望。当我读到鲁达欣的事情时,我脑中总是出现着这么一句我读到的话:“沟算什么呢,坎算什么呢,走过去,头上仍然是蓝天。”对呀,在生活中,摔跤是难免的,只要想着,再怎么摔,我们总是能看到蔚蓝色的天空。考试又考砸了,由被老师批评了,没关系,只要从原地爬起来,重新再来。要想着,在你头上的,总是漂亮的蓝天。阳光强烈地照射着,它冲出了云层照耀着大地,

2、就像你一样,努力拼搏,冲出生活的羁绊。对于我来说,跟乡村的孩子较量较量,我肯定是输了。我应该向她们学习,即使她们出生条件没我好,但命运是能够改变的,只要你下定决心。读这本书,我才看到父母的良苦专心。城里的孩子们的父母,全部很有钱,孩子们不在意什么要了解父母这些话,因为她们没有想过假如没有父母的样子。既然有好条件,我们应该趁机好好应用,而不是滥用。寒假里,母亲给我买回了几本课外书,要求我认真看书,写写感受。我只好捧起这些书看了起来。想不到,我越看越爱看,以后竟然着迷到了废寝忘食的地步。其中,给我印象最深的一本书蓝天下的课桌这本书里共有六个小说。第一个小说是鲁达欣和母亲的梦想,小说中的主人公叫鲁达

3、欣,即使她不幸失去了父亲,但她能和母亲幸福地度过每一天。鲁达欣有一句激励自己的话:“沟算什么呢,坎算什么呢,走过去,头上仍然是蓝天,脚下仍然是大路!”第二个小说是水孩子陈益乐的乡愁,主人公叫陈益乐,她不幸失去了左眼。以后,她在大家的激励下,变成了一个“阳光男孩”。第三个小说是花仙子,一直在勇敢地飞,主人公叫花雨晴,是个女生。不幸的是,她在两岁时耳朵就聋了。她在大家的帮助下,装上了人造耳蜗,又能听到这个世界漂亮动听的声音了,她所以感到万分幸福读完这本书,我知道这六个家庭全部是贫困的农村家庭,每个小说的主人公全部是品学兼优的农民工儿女。她们中间有的身体残疾,有的是单亲家庭。不过她们个个全部奋发向上

4、、努力学习。我和她们在同一片蓝天下,各方面的条件全部比她们好,不过学习成绩却没她们好,我一定要向她们学习。蓝天下的课桌是一本书。这本黑色封面的书是爷爷送给我的,这是一本对我来说很有意义的书。这不是小说,而是对真人真事的记叙,它记叙了六个贫困孩子不一样的经历。我发觉书中所介绍的全部是家境困难却成绩优异的孩子。作者经采访后写下的这些真实小说使我感到了自己的幸福和不懂事。我感到惭愧。父亲也告诉过我:“山区的孩子几岁就学会做饭,开始带弟弟妹妹了!你也要学着做些家务事了!”而我对这些话却总是爱理不理。全部说“穷人的孩子早当家”,难怪母亲总对我说:“让你去农村呆几年,你就懂事了!”书中的孩子就是这么,早早地就挑起了家中的担子。书中的孩子成绩真好,这是因为她们知道父母为了能让自己上学,吃了多少苦,因此便努力学习,以好成绩报答父母。我们现在生活好了,有很多同学全部聊着网络游戏、赛车,却不努力学习,但却不曾想过:现在有好条件学习,我应该愈加努力!我要像这些贫苦的孩子一样,尽自己所能,好好学习,用好成绩报答父母和老师,不让父母和老师为我们过份操心,这是我们报答的最好做法。

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