挫而不折积极进取教案

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1、挫而不折 积极进取(导学案)科目:思品 年级:七年级 课型:新授 主备人:刘雅蓉学习目标:1知识:通过分析材料和联系现实生活,知道怎样才能战胜挫折。2能力:能具体分析自己的实际情况,掌握战胜挫折的方法3情感、态度、价值观:面对生活中的困难和逆境,能够保持积极进取的精神状态,并能采取积极的措施渡过难关。学习重点:战胜挫折的方法和途径学习难点:战胜挫折的方法和途径学习方法:自主、合作、探究学习过程一、自主学习1读p99方框内材料,说一说自己在挫折面前属于哪一种人?2读田甜的事例,说说田甜在挫折面前表现出了怎样的态度?3读p101漫画说说面对这些情况应怎么办?4.当我们遇到挫折和失败的时候,多自责就

2、能挽回。你是怎么认为的,说说理由。5.读P102男孩的例子,说一说当凭自己的力量难以战胜困难和挫折的时候,你会怎么做?说说你这样做的理由。6读庄纳恩.恩克的事例,说说他为什么不认为前200次是失败?他的事例给我们的启示是什么?7.总结:当你遇到挫折的时候,怎样做到挫而不折,积极进取?二、合作探究小组内自行交流预习的结果,将不能解决的问题提出来。三、交流展示针对上面的题小组内经过充分交流讨论,派代表进行展示。其他小组可对答案进行补充。教师对学生讨论展示的内容进行适当点拨。四、拓展延伸电视剧士兵突击的热播,让“许三多”这个名字一下子变得家喻户晓。“许三多”有许多“经典语录”:“活着要做有意义的事,

3、做有意义的事就是要好好的活”。“日子就是问题叠着问题,要挺胸抬头去面对”。请写出两个与“许三多”上述经典语录相符合的有关思想品德的观点。五、反馈提高(独立完成)1下列做法中属于正确对待挫折的是()A个别学生生活无目标,整日得过且过B王某考试发挥失常,他灰心丧气,从此一蹶不振C张某在学习中遇到了困难,他积极寻求老师和同学的帮助D李某埋怨父母下岗,赌气不理他们2、小明的数学成绩非常好,但最近在学校举行的一次数学竞赛中,他发挥很不理想,仅获得三等奖。这时小明应该()自我满足,认为能获奖就不错了,冷静分析原因,继续努力,提高自己的水平,发誓不再参加数学竞赛,告诉家长和老师,请求他们的帮助。A.BCD3

4、、面对挫折,我们要学会自我疏导,增强战胜挫折的勇气,下列属于自我疏导的方法有()知难而退.及时放弃自己所追求的目标,去环境优美的地方散散步,放松一下心情,听好听的音乐,参加一些使自己愉快的活动A.BCD期中考试结束后,小云和小丽都没考好。小云很难过。天天唉声叹气。对学习失去了信心。小丽也很难过。但是小丽没有灰心。她认真分析考试失利的原因,重新以饱满的精神投入到学习中。请据此回答45题4、上述材料告诉我们()A.挫折只会给人带来痛苦和打击。B造成挫折的原因是各不相同的。C当挫折出现时,不同的人会采取不同的态度,结果也就会不同,D。挫折时走向成功的必经之路。5、小丽能以饱满的精神投入到学习中,是因为她勇于面对挫折,冷静分析挫折产生的原因,善于自我调适得到了别人的帮助A.BC.D

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