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1、大班语言狼和七只小羊教案反思这是大班语言狼和七只小羊教案反思，是优秀的大班语言教案知识，供老师家长们参考学习。设计背景1讲狼和小羊的故事，让幼儿知道狼是凶残的，狡猾的动物。2羊是温和的动物。3教会幼儿学儿歌：一二三，三二一，站个圆圈做游戏，羊群里面有只狼，不知躲在啥地方，小羊 小羊 要当心，千万别让狼追上。4能安静地倾听别人的发言，并积极思考，体验文学活动的乐趣。5知道故事中象声词运用的趣味性。活动目标练习跑和钻的动作，发展灵活躲闪的能力。发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。锻炼幼儿坚持到底的意志，吃苦耐劳的精神。重点难点钻和躲闪的动作活动准备1做一个狼的头饰和若干个 羊的头饰。2
2、学会儿歌。活动过程1由一名小朋友做狼，其他小朋友做羊。2全体小朋友拉手围成圆圈，边走边念儿歌。3念完儿歌后，头戴羊头饰的小朋友四散跑开。狼开始追捉，被狼拍到的羊要暂停游戏。这时老师可与一个幼儿拉手高举起做山洞，小羊可陆续钻进去休息，仍被狼追的羊要想办法躲闪，钻回山洞，直到全体小朋友都钻进山洞。游戏结束。4小结幼儿的表现，表现好的小朋友给予表扬，5结束活动。教学反思这次游戏基本上能按要求完成教学目标，幼儿乐于参与游戏，但也有不足的地方，如；游戏前没有说清楚游戏规则，造成了幼儿挤在一起跑的现象。以后，在游戏前我会把游戏规则说清楚。让游戏更能顺利的进行。相关知识大班语言教案：成语“守株待兔”：大班语
3、言活动成语“守株待兔”教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，认识“株、兔”，理解“守株待兔”的含义，知道“不劳而获是不会成功的”。通过猜字的形式，初步感受玩字的乐趣。适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看大班语言成语“守株待兔”教案吧。大班语言教案：我的自行车：大班语言活动我的自行车教案主要包含了活动由来及设计思路，活动目标，重点、难点，活动准备，活动过程等内容，通过开展骑自行车(三轮自行车)的体验活动，理解“骑”“越”“趟”“冲”等词的含义和用法。掌握完整叙事要素，能按照时间顺序有条理地叙述一件事。发展幼儿口语表达能力。适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看幼儿园大班语言我的自行车教案吧。大班语言优质课教案：三个和尚：大班语言活动三个和尚教案主要包含了活动由来及设计思路，活动目标，重点、难点，活动准备，活动过程等内容，通过引导幼儿讨论，确定三个和尚故事中的角色，幼儿尝试扮演。鼓励幼儿选择自己喜爱的角色表演，体验合作表演的快乐。适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看大班语言优质课三个和尚教案吧。
