德育工作总结标准模板(4篇).doc

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1、德育工作总结标准模板根据教体局开展“学守则,遵规范,讲文明,树新风”教育年活动的意见,_镇第一小学广泛宣传发动,切实加强领导;抓住六个环节,扎实稳妥推进;坚持四个结合,提高活动质量;明确九项要求,确保活动实效;重建学校文化,开发时代德育资源;巧设活动载体,引导学生在生活体验中得以升华;实施合作教育,构筑学校、家庭、社会合作的大德育格局。一年来,_一小认真落实我校“育德于心,成德于行,强化学生道德养成教育”的宗旨,积极研究新行使下德育教育的新模式,收到了较好的德育教育实效。一、广泛宣传,抓住环节,扎实稳妥推进学校德育教育。_镇第一小学充分认识到开展“学守则,遵规范,讲文明,树新风”活动的重要性,

2、更新观念,采取了有效的措施,成立了专门的活动领导小组,负责对活动进行计划、指导、督查与总结,强化了分工负责,协调好了各方配合。_一小学校主要领导亲自抓,分管领导靠上抓,调动了多方力量共同抓,切实抓出了实效。我们根据教体局的统一部署,紧紧抓住六个环节,扎实稳妥地将学校德育教育,特别是新守则,新规范的学习教育抓牢抓实,抓出了成效。我们在活动中紧紧抓住“学、查、练、赛、结、评”等六个环节,使整个教育活动有始有终,有条不紊,逐步深入,使学生通过学记、讲座、小品、竞赛等形式,开设了训练课、专项突破、创设情景模拟训练、典型引路示范表演、自我锻炼等方式,督促引导学生自觉地进行反复实践,反复训练,促进知行统一

3、,逐步将学生的规范要求内化为学生的行为习惯。二、坚持结合,明确要求,提高质量,确保活动实效。_一小根据教体局的要求,坚持四个结合,努力提高活动质量。我们坚持了同校风、班风、学风建设的结合;坚持了同政治思想教育的结合;坚持了同课堂教学的结合;坚持了同学生思想品德评价的结合。通过教育,真正使学生的德育教育落到了实处。我们明确了要求具体化、疏导情感化、内容重点化、形式多样化、教育示范化、渠道网络化、训练持恒化、典型辐射化、督查经常化等九项要求,确保了教育活动的实效。三、重视学校文化建设,开发时代德育资源。学校校园文化建设是学校师生理想信念、思维方式、行为规范、气质精神,以及价值取向的反映,所以,_一

4、小历年来都注重了学校文化的建设,创设了有特色的育人氛围。_一小注重建设适合学生身心发展、培养情感的环境文化。良好的环境文化是一种无形的力量,对于净化学生心灵和陶冶学生情操,起着潜移默化的作用。近几年,我校特别注重加强校园文化工程建设,不断优化学校物质和心理环境,强化“人文”教育,实现“环境”育人。我校先后在办公室前、教室前、甬路、绿化区等醒目位置悬挂了名人画像、警言格句、古诗赏析;建起了高标准的科技文化长廊和“小标兵”、“我能行”等赏识鼓励导行展示台。我们刊出的内容既有社会动态,又有校园热点;既有成果展示,又有奋斗目标;既有学生心声,又有疑难解答。丰富的文化内涵,既贴近了学生实际,又与培养目标

5、相吻合。这些融知识性、教育性、艺术性于一体的物质环境文化,构成了一道文明熏陶的亮丽风景线,展示着“润物无声”的育人成效。_一小在历年的全镇校园文化环境大评比中名列第一。德育工作总结标准模板(二)忙碌的一学期即将结束,本学期我被安排在林泉校区协助陈泽忠校长抓好林泉校区工作,并且负责护理专业部日常德育管理工作,这是领导和老师们对我的高度信任;回顾这一学期,专业部德育工作稳定、有序,主要得益于校长的正确领导,得益于全体班主任的大力支持和积极配合,特别是万萍部长给予了我很大的帮助,使我顺利开展了一些工作,在此,我把自己一学期来的工作情况总结如下:首先,在思想政治方面:作为一名_员,忠诚于_教育事业,认

6、真贯彻执行_教育方针,和谐施教、悉心育人。我深入学习了相关的法律法规,将理论思想和工作实际有效地结合起来;为了更好使自己在德育素养有更高提升,认真学习职业教育精神。同时能够自觉地适应职业教育形式的新要求,尽职尽责地完成好学校安排的各项工作。一、主要工作:开学初,我们确立了“坚持德育为先。立德树人,把社会主义核心价值体系融入职业教育全过程”的德育理念,引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观;加强理想信念教育和道德教育;培养学生团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗的良好品质;创新德育形式,丰富德育内容,不断提高德育工作的吸引力和感染力,增强德育工作的针对性和实效性。把培养学生的基本道德品质,作

7、为学校一切工作的目的(一)、紧抓常规,积极配合学校管理工作。专业部常规往往能直观反映专业部的部风、部貌,是一项长期性的工作,需要经常抓,反复抓,抓反复。总体看,一学期来林泉校区卫生、纪律和其它常规工作状况良好,这得益于我部已经形成了一套完整的工作体系和各班主任的鼎力相助。为配合班主任工作的顺利开展,我尝试从几个方面做了努力为班主任服务:1、加强教育和引导。正确的行动来源于正确的思想指导。执行之前,理念先行。学生是有个性有思想的人,学生对我们的要求提出异议说明他们很有头脑。堵、压管得了一时,管不了一世。而且我知道,我们的堵、压会引起学生心理烦恼和逆反心理,这一来必会给班主任带来很多麻烦,所以我们

8、尽量作到引导到位,每次召开班主任工作例会上都向班主任强调,要向学生讲清生活中的许多为什么。以减轻班主任的工作难度。2、认真检查,做好反馈。各班设立文明礼仪监督岗,让学生轮流值日、值周,做好每天、每周、每月的考评工作。进行礼仪示范,与学生家长、来宾礼貌问候,让大家进入校园犹如回家之感觉,给人一种亲切、温馨之感;对个别班级、个别学生乱扔、乱丢等不良行为进行监督,制止不文明行为的发生。一学期以来,我经常对晨会、午休、讲评后等常规治理中的重点、盲点、难点实行走动检查,经常性地巡视检查,对每周确立的常规重点进行不定期的抽查,特别是周一我们都对学生仪容仪表进行检查,发现问题,都以书面的形式及时反馈。坚持做

9、好每个月对班主任考核工作,从整体上进行总结分析诊断改进工作中的不足,起到督促的作用。3、成立学生自主管理委员会,加强学生干部建设。本学期开始我部就公开形式招聘学生自管会成员,成立生活部、自检部、文体部等,每月召开总结会,不仅有助于专业部管理,同时提高了学生自我教育、自我提高的能力。4、对学生开展了“功夫青春”广播体操比赛,拔河比赛、“走过花季”、特色班级、温馨寝室等系列活动,以书面的形式向家长进行了反馈,反响非常好。(二)活动育人。以课外活动为载体,成立拉丁舞队、街舞队让学生在参与、实践、体验中提高思想熟悉,获取一份认同。在具体操作中,不为活动而活动,重视活动过程的教育与渗透。1、主题教育活动

10、。本学期,我组织了几次大型主题教育活动,班级联谊活动、“爱国歌曲大家唱”、“走过花季”“纪念12.9”等活动,认真做好国旗下的讲话活动,从另一个侧面加强学生的爱国主义教育,培养学生高尚的爱国情怀,让学生不忘历史,更好地珍惜今天的幸福生活,努力学习,报效祖国等系列活动。每次主题教育活动有详实的方案、具体的过程、完整的总结,有特色、有成效。爱国歌曲大家唱,整个过程中,同学们对这次比赛投入了极大的热情,嘹亮的合唱表现了同学们爱祖国爱校的深情;彭良富老师的友情诗朗诵使整个活动气氛热烈,篝火、欢哥让师生之间再无距离,他们的热情融合在歌声与掌声中,通过这次活动,大家又进一步增强了集体凝聚力和集体荣誉感。而

11、走过花季系列活动是是在我部进行思想排摸、调查问卷的基础上所进行一次教育活动,旨在通过活动能够解决整个专业部学生普遍存在的思想问题,从而使德育效果落到实处。此次活动分为调查问卷;“我是女生、我”征文、演讲、小品比赛;万章老师组织的“网络使人亲近还是疏远”辩论赛让学生认识了怎样正确看待网络的问题,在活动中,任课教师积极参与到各个班级当中,真正落实学校关于人人都是德育者的理念,活动取得了成功,特别是主题班会,德育导向明确,富有思想性,达到了预期的教育效果。2、素质教育活动。为促进素质教育,发挥第二课堂的育人作用,加强团队意识,培养合作动手实践能力,组织班级学生把自己的寝室布置的温馨和谐、美丽动人。(

12、三)、安保、宿管工作学校一学期初成立了以陈副校长主管的领导小组,为本学期生管工作取得较好的成绩起了个头彩,提前进入各自的工作岗位。一)、在新的学期生管人员尽心尽职,认真做好本学期的工作。1.开学期及早及时制定安保、宿管工作计划:做好期初学生住宿安排。召开学期初宿管管工作人员会议,安排宿管值班。制定住校生各项登记表格。召开室长会议。检查宿舍、公共财产破损情况,安全情况。认真核实学生住宿名单。制定宿舍文化创建方案。对学生进行住宿管理制度教育。学生离校前的安全检查,宿舍卫生清理、财产清点,学生离宿工作。平时加大安全保卫人员巡查力度,开展了一次消防安全演练活动,提高了学生安全逃离的技能。(二)、加强学

13、生住宿的教育工作培养学生养成勤俭节约、文明礼貌、关心集体、爱护公物、保护环境的良好行为习惯和健康的生活方式;培养具有自我保护,团结协作,分辨是非,抵制不良现象的能力,初具诚实守信、坚定勇敢、乐观进取、不怕困难的心理品质为目标,加强对学生进行集体教育,个别交谈,特别转化的教育形式,努力促进校风建设不断提高。(三)、加强宿舍文化创建力度学生宿舍在做到净化的基础上,逐步加快宿舍美化、文化建设步伐,努力提高住宿生的生活环境质量。为了学生的生活环境,为了把住宿生管理好、教育好,全体宿管、安保人员力所能及的各项措施,在具体的实施中不断积累,不断妥善,为创造一个和谐、团结、美好的校园环境而尽心尽职。二、存在

14、问题与不足1、一学期来,我始终处于探寻、摸索中,竭力想为班主任服好务,但事实上服务不够。2、学生管理上,表扬的少,批评的多,没有做到两手都硬。3、工作中,本想抓两头,促中间(调研、布置、服务、总结、反馈),但总觉布置任务多,关心了解班主任工作过程中的力度不够。4、班主任培训和工作交流层次有待提高。5、寝室管理、安保人员的工作力度有待加强三、今后努力的方向1、班级治理上,坚持规范与特色并重。规范即要达到学校德育治理的底线,特色班级治理的个性化,自主治理也好,躬亲型治理也好,严管型治理也好,只要利于学生成长,家长满足,就是可行的治理模式。同时引入竞争机制,创造良好的竞争氛围,促进各班高效发展。2、

15、学生治理上,坚持“两条腿走路”。一是在同学中大力树立典型,弘扬正气,营造比学赶帮超氛围;一是对同学中存在的不良行为予以严厉处理,促进班风、学风上台阶。3、继续做好服务者的角色。班主任是兼职而不是专职,兼职之外有一个完整的工作量,如果把班主任从教学中独立出来看待,眉毛胡子一把抓,势必导致班主任整天疲于奔命、顾此失彼,失去育人工作的艺术性,是对艺术的扼杀,长此以往,德育工作必定会葬送在麻木不仁的状态之中,这是每个人都不愿意看到和经受的,这就要求对班主任工作的分配要有重点,讲艺术,今后多注意这些。总之,教育不仅要教书,更要育人。我将在以后的工作中努力要求自己德育工作逐步跟上新的步伐,力求更大的突破和

16、创新。在今后的工作中,我将把提高学生的道德品质教育、行为习惯教育为己任,提升教师的师德修养作为学校德育的重点工作来抓,努力营造一个良好的育人环境,让学生在良好的环境中更健康、更全面的发展。当然,成绩微不足道,都是本份的工作。学校的德育处工作任重而道远,少数学生在行为习惯、道德素养、安全法纪等方面仍存在差距。这是我一个学期以来在大家关怀和支持下所做的一点事情,今后自己将会不断努力学习,争取获得更大的成绩。德育工作总结标准模板(三)新的课程标准把德育教育放在十分重要的地位,数学德育工作计划。新课程的培养目标指导我们,要使学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承社会主义民主法制意识,遵守国家法律和社会公德;逐步形成正确的世界观,人生观,价值观;具有社会主义责任

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