六一活动方案汇总5篇

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1、六一活动方案汇总篇 为了确保事情或工作有序有力开展，通常须要提前打算好一份方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。我们应当怎么制定方案呢?以下是我为大家整理的六一活动方案5篇，欢迎大家共享。 六一活动方案篇1 大家都知道,六一儿童节很快就要到了了,为了更好地展示我乡中小学校艺术和素养教化成果及学生艺术天才、优秀作品和健康向上的精神风貌，经中心学校探讨确定5月3日在xx溪小学实行“庆六一、展风采”为主题的庆祝活动。为使庆祝活动顺当进行,特制定本方案如下： 一、活动目的通过开展“庆六一、展风采”活动，使儿童在主动的参加中体验合作与交往的欢乐,从而度过一个华

2、蜜,难忘的“六一”儿童节。使老师、家长在参加gw90儿童节的活动中进一步感悟儿童教化观念，从中使自己对如何教化孩子有所启发，通过向家长、社会展示学生的风采活动，进一步塑造全乡学校的良好形象。 二、活动内容1、学生作品展示； 各校在小学教室展示学生作品。每校单独设立一个展示台，此项工作必需在庆祝会前一天完成。中心学校将派人到实地督促。 2、文艺节目汇演。 三、组织机构 组长: 副组长: 成员: 领导小组下设办公室,xx红兼任办公室主任，详细负责此项活动工作。四、活动支配时间：0年5月3日。 地点；xx小学。 主办单位:xx中心学校 场所布置:会标,宣扬标语 出席人员:县局领导、乡党政领导、全乡中

3、小学校校长。活动程序: 1、8；00-8；30；庆祝仪式。升国旗。领导讲话。x溪小学学生表演校内集体舞。 2、8;40-12;3;上级领导参观学生作品展示及观看文艺节目。 3、：30-9:00;评委观看各校学生作品，并给作品评分。 4、9；00-12;50；文娱汇演，评委观看文艺节目且给节目评分。 4、2;0-12；30;公布评比结果、颁奖。；五、活动要求； （1）、5月2日，各校携带本校学生作品到x溪小学布置展厅。教室支配；x溪小学教学楼一楼教室自西往东,第一个教室xx小学、xx小学，二个教室x溪小学,三个教室x中学,第四个教室xx小学、小学。(2)、5月2日上午,各（供应)校选派20名学生

4、代表（包括演员）及领队和辅导老师参与,xx小学、xxx中学全体师生参与。各校要求有校旗、队旗，参与活动的学生要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好。 （3）、各校代表必需在5月23日上午7；30之前赶到活动地点。 (4）、活动布置支配由中心学校负责，xx小学协作完成。 （5）、各校举荐一名老师作为庆祝活动的评委,组成庆祝活动评审小组。评分方法:去最高分和最低分，取其平均分为该项目得分。 六、活动评比 1、评比项目;(1）学生作品、（）文娱节目、()学校总评 、奖项设置; (1)学生作品；一等奖1个;二等奖2个；三等奖3个; （2）文娱节目；一等奖1个；二等奖2个;三等奖个; （3)学校总评；一等奖1

5、个；二等奖个；三等奖2个； 3、奖金设置 （1)、学生作品奖:一等奖3元、二等奖20元、三等奖0元。 (2)、文娱节目奖:一等奖50元、二等奖30元、三等奖10元。 (3）、学校总评:一等奖30元、二等奖20元、三等奖100元。六一活动方案 篇2 为了弘扬爱国情操,建立和谐校内，建立和谐社会,让全校学生牢记历史，继承和弘扬爱国主义精神,激发同学们爱校、荣校的责任感。展示校内文化风采,彰显学生特性,展示艺术才能。我校确定于20xx年5月日举办以“中国梦、我的梦、童心向党”为主题的系列活动。特制定如下活动方案: 一、活动主题： 中国梦、我的梦、童心向党 二、活动目的: 为了弘扬爱国情操,建立和谐校

6、内，建立和谐社会,让全校学生牢记历史,继承和弘扬爱国主义精神,激发同学们爱校、荣校的责任感。展示校内文化风采,彰显学生特性,展示艺术才能。 三、主办单位： 朱明乡中心小学。四、参与人员： 全校师生。五、活动时间: 20xx年月0日 六、活动地点： 朱明中心小学操场 七、参加方式： 自愿报名,报名登记。文艺节目每班最多个，六年级的可以增加1个不是舞蹈的节目。 八、活动内容:、文艺汇演（老师必需出3个以上节目，每个节目人数不少于人，语文组个、数学组个、行政办公室个，) 2、颂歌合唱唱(5）、优秀童谣（14）、颁奖仪式 九、人员支配 1、主持：陈大付 王梨李沙（况琼代二2班班主任、邓询代五2班班主任

7、) 2、背景布置:杨文献 张梅 安维义 陶光德 况玲 王畇蕺罗竞秋 吴祥黄晓燕郭静 候举琴3、插彩旗及音响搬放：王绍全许迪 彭先红 唐兴萍 余婷 朱春梅 李婷 江豪 陈维先 、摄像：安维义5、平安应急：门卫及各班班主任老师。 、评委：陶光德 张梅安廷学 韩娴 吴祥 余春 罗梅 、收分、统分:许艳董志华、音乐播放：许迪 、奖状书写:杨文献 吴祥、江豪、 、场地划分：王绍全 安光琴 况玲许艳 董志华十、主要流程 1、游行 、升旗仪式 3、领导讲话 4、新队员入队仪式 5、文艺汇演(上午) 6、颂歌及童谣(下午) 7、颁奖仪式 十一、后勤供应：话筒电池一盒、5号电池四对、水性笔2盒、小奖状120张、

8、崔素纸1件、封口胶个、彩旗25面、双面胶个、棉线个、自喷漆5瓶、气球0xx个、红领巾50张、糖果45包、书籍或笔记本本1本。 十二、奖项设置： 本次活动采纳百分之百发奖方式，集体奖以各班上午、下午的综合成果发奖。a）集体奖： 低年级组一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名，四等奖名。中年级组一等奖1名,二等奖1名。三等奖1名,四等奖1名。 高年级组一等奖1名，二等奖名，三等奖1名，四等奖3名,。 奖金分别设：0元、10元、0元、60元。 合计：13元。 b)个人奖各班推选一名优秀少先队员、一名优秀班干、三名“三好学生” 个人奖不设奖金，只颁发奖状及奖品。六一活动方案 篇3 六月一日是全世界儿童的节

9、日，为了让每一个幼儿过一个自主、快乐、有意义的节日，充分让他们发挥他们的主地动性、创建性，让每个幼儿在活动中体验成就感，树立自信念,使幼儿充分感受到节日的欢乐和成人对他们的关爱，体验爱与被爱的华蜜与欢乐。小挚友的节日就该小挚友轻松自由的过,结合本完实际状况，特制定六一活动方案。 活动目标 1、开展庆祝六一系列活动,使幼儿在主动的参加中体验合作与交往的欢乐,使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。 2、家长在参加观看幼儿的庆祝活动中,进一步感悟幼儿教化的理念,从中使自已对如何教化孩子有所启发，学习科学的育儿方法，了解家园共育的重要性。 3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动，进一步

10、塑造本园的良好形象，活动主题“挑战自我展风采、欢乐童年过六一”。 宣扬口号:“展风采，庆六一，我运动,我健康，我欢乐”。 活动打算 、布置富有庆祝气氛的环境，张贴相关宣扬标语。 、以班为单位,家长和老师做好活动前的打算。 3、提前布置好活动场地，检查场地平安，并专人负责，制定具体的平安活动预案。 活动倡议 1、目的。为了使幼儿能度过一个开心，难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体家长和全体老师主动为幼儿创设欢庆“六一”的节日环境与氛围，激励全园家长和老师共同主动参加“六一”节的各项活动。 2、时间：5月 日上午（下午）进行活动。 、对象:本园全体家长、老师和幼儿。4、方法:各班通知各幼儿家

11、长,主动参加本次庆祝活动,引起家长重视，争取全体家长和老师对此次庆祝活动的协作与支持。 、地点：巴师附小南校区大操场。 活动内容 活动一:开场：校长、分管领导、家长代表讲话、园长宣布活动起先。 1、各班按指定位置坐好，主持人开场白。2、校长讲话,分管领导讲话,家长代表发言，园长宣布活动起先。活动二:幼儿早操活动展示活动三：幼儿舞蹈展示 活动四:幼儿团体操展示活动结束：有序退场，整理现场。巴师附小幼儿园期末素养成果展演 开幕词： 甲:敬重的各位领导,各位来宾。 乙：敬爱的老师们，小挚友们。 合:大家好! 时间如梭,转瞬间一学期就要结束了首先我代表巴师附小幼儿园的全体师生对你们的到来表示诚心的感谢

12、。 感谢你们在这一学期对我们工作的支持与协作、信任与理解，才使得我们各项工作能够顺当圆满的完成。在这充溢期盼的季节里,我们播下了一个有一个希望的种子，期望它们能够在阳光雨露的呵护下健康成长。收获的季节来到了。今日我们团聚一堂、载歌载舞,共同度过这美妙的时间，共同迎接巴师附小幼儿园期末素养成果展演。 甲：今日，领导们带着热心的关怀，带着对我们殷切的期望来探望我们了!让我们用最热情的掌声欢迎它们的到来!乙:先让我们相识一下光临今日活动现场的各位领导,他们是: 正是有了我们领导的热心关怀,才让我们幼儿园这个大家庭更暖和、更华蜜!让我们再次对他们的到来表示热情的欢迎和诚心的感谢!甲：今日大家团聚在一起

13、,让我们用歌声唱出对你们的敬意！乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的志向！ 甲:我们将用才智与热忱，播撒希望的种子! 乙:我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！ 合：让我们以热情的掌声有请赵校长致辞。 甲：特别感谢赵校长的精彩致辞,接下来有请分管幼儿园学校领导讲话。 乙：再次感谢领导的讲话，下面有请家长代表发言。 甲:感谢家长同志的精彩发言,最终让我们用热情的掌声有请巴师附小幼儿园园长张晔宣布本次庆典活动起先。 甲:尽管我们只是一棵幼苗，但我们傲慢地生活在父母的怀抱。学会穿衣吃饭,健康成长。 乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们华蜜地闪亮在老师的身边。懂得文明礼仪,互帮互爱。甲:在美妙的节日里

14、，让我们满怀感谢之情地说一声 合：感谢你们，爸爸妈妈，感谢你们，辛勤的老师！ 乙：首先请大家观赏，巴师附小全体幼儿小挚友集体表演幼儿早操: 甲:嬉戏是一种适合幼儿身心发展要求的欢乐而自主的活动。在欢乐的嬉戏中更易激发幼儿的主动性、想象力和创建欲，更是发展幼儿多钟才能的智力活动。舞蹈呵呵乐的小珍宝体现了孩子们在嬉戏中童真童趣的可爱。请观赏由巴师附小幼儿园的孩子们带来的舞蹈呵呵乐的小珍宝。 乙:(唱）好一朵漂亮的茉莉花,芳香漂亮满枝丫，又香又白人人夸。让清香绽放让漂亮共享!巴师附小幼儿园的孩子们和着奇妙的旋律,摇曳婀娜的身姿，舞动稚嫩的小手，点燃圣洁之光。请观赏巴师附小幼儿园艺术团体操茉莉花。 结束语甲：新世纪的太阳是我们的。 乙:新世纪的鲜花也是我们的。 甲：托起幻想，让我们闪亮在将来的天宇。 乙:踏响大地，让童心乘着春风飞行。 甲：成长在祖国的怀抱里，我们特别华蜜。乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。 合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。甲：诚心感谢党和政府对少年儿童的关切和重视。 乙：诚心感谢社会各界对我校事业的支持和帮助。 合：诚心感谢老师和家长对我们的辛勤教化和培育！甲：华蜜的时间却总是太短暂。乙:欢乐的日子总是那样匆忙！ 甲：巴师附小幼儿园期末素养成果汇演到此结束。