消防安全培训记录10篇汇总版

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1、消防安全培训记录消防安全培训记录(一)：授课人：xxx授课地点： xxx授课时间： xxx参训人员：全体员工授课资料及基本状况：一、消防基础知识1、消防工作的基本方针：预防为主，防消结合。2、消防工作的宗旨：A. 人人务必遵守消防规章制度；B.爱护消防设施和器材，学会灭火器的使用，；C.把消防 工作与生产放在同等重要位置；D.加强消防意识，时刻持续警惕；E.预防为主。3、消防工作 的基本原则：谁主管，谁负责。4、两会一知。即在发生火险时，每位员工会使用灭火器材，会逃生自救，明白火警电话二、引起火灾的主要原因1. 电气设备引导起火灾。2. 随便吸烟，乱扔烟头或是火柴梗，也是造成火灾的主要原因。3

2、. 使用燃气及燃气用具不当，引起火灾。4. 停电时，使用蜡烛照明，忽视安全，引燃可燃物或动用明火找东西时引起火灾。安全措施，违章使用电、气焊，火花落在可燃物上引起火灾。三、火灾的预防：1、持续消防通道畅通，消防门不能上锁，员工要记清楚车间和宿舍的安全出口、安全通 道。2、不乱拉乱接电线，对电路要经常检查，发现问题及时更换。3、爱护消防设施，如消火栓、灭火器、消防沙箱，消防池必须要保证有充足的蓄水。四、发生火灾时的处理程序：(1)报警;(2)疏散，救援，灭火;(3)安全警戒和防护;(4)善后处理。灭火的基本方法：(1)冷却灭火法。(2)隔离灭火法。(3)窒息灭火法。五、遭遇火灾时如何自救遭遇火灾

3、，应采取正确有效的方法自救逃生，减少人员伤亡。1. 一旦身受火灾威胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处位置，根据周围的烟、 火光、温度等分析决定火势，不要盲目采取行动。2. 身处楼房的员工，发现火情不要盲目打开门窗，否则有可能引火入室，也不要盲目乱 跑，更不要跳楼逃生，以免造成不应有的伤亡。能够躲到洗手间，紧闭门窗，隔断火路，等待 救援。有条件的，能够不断向门窗上浇水降温，以延缓火势蔓延。3. 在失火的楼房内，应透过消防通道走楼梯脱险。4. 在有把握的状况下，能够将绳索一头系在窗框上，然后顺绳索滑落到地面。5. 逃离火场时，尽量采取保护措施。如用湿毛巾捂住口鼻，用湿衣物包裹身体。烟雾弥

4、漫中，可采取低姿势逃生，并沿墙壁边逃生，以免错失方向。6. 如身上衣服着火，要迅速脱掉衣服，或者就地滚动，以身体压灭火焰，还能够跳进附 近的水池，总之要尽量减少身体烧伤面积，减轻烧伤程度。7. 火灾发生时，常会产生对人体有毒有害的气体，所以要预防毒烟，应尽量选取上风处 停留，用湿毛巾或口罩保护口、鼻及眼睛，避免有毒有害烟气侵害。8. 无法逃离火场时，到窗户边或天台呼救，等待救援。负责人签名:日期:参加培训人员签名：消防安全培训记录(二)：授课人：授课时间：授课地点：参训人员：授课资料及基本状况：一、消防基础知识1、公司消防工作的基本方针：预防为主，防消结合。2、公司消防工作的宗旨：A. 人人务

5、必遵守消防规章制度；B. 爱护消防设施和器材，学会灭火器的使用，；C. 把消防工作与生产放在同等重要位置；D. 加强消防意识，时刻持续警惕;E. 预防为主。3、消防工作的基本原则：谁主管，谁负责。4、两会一知。即在发生火险时，每位员工会使用灭火器材，会逃生自救，明白火警电话二、引起火灾的主要原因1. 电气设备引导起火灾。2. 随便吸烟，乱扔烟头或是火柴梗，也是造成火灾的主要原因。3. 不采取 4. 停电时，使用蜡烛照明，忽视安全，引燃可燃物或动用明火找东西时引起火灾。5、使用燃气及燃气用具不当，引起火灾。 安全措施，违章使用电、气焊，火花落在可燃物上引起火灾。三、火灾的预防：道。1、持续消防通

6、道畅通，消防门不能上锁，员工要记清楚车间和宿舍的安全出口、安全通2、不乱拉乱接电线，对电路要经常检查，发现问题及时更换。3、爱护消防设施，如消火栓、灭火器、消防沙箱，消防池必须要保证有充足的蓄水。四、发生火灾时的处理程序：(1)报警;(2)疏散，救援，灭火;(3)安全警戒和防护;(4)善后处理。 灭火的基本方法：(1)冷却灭火法。(2)隔离灭火法。(3)窒息灭火法。五、遭遇火灾时如何自救遭遇火灾，应采取正确有效的方法自救逃生，减少人员伤亡。1. 一旦身受火灾威胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处位置，根据周围的烟、 火光、温度等分析决定火势，不要盲目采取行动。2. 身处楼房的员工，发现火

7、情不要盲目打开门窗，否则有可能引火入室，也不要盲目乱 跑，更不要跳楼逃生，以免造成不应有的伤亡。能够躲到洗手间，紧闭门窗，隔断火路，等待救援。有条件的，能够 不断向门窗上浇水降温，以延缓火势蔓延。3. 在失火的楼房内，应透过消防通道走楼梯脱险。4. 在有把握的状况下，能够将绳索一头系在窗框上，然后顺绳索滑落到地面。5. 逃离火场时，尽量采取保护措施。如用湿毛巾捂住口鼻，用湿衣物包裹身体。烟雾弥 漫中，可采取低姿势逃生，并沿墙壁边逃生，以免错失方向。6. 如身上衣服着火，要迅速脱掉衣服，或者就地滚动，以身体压灭火焰，还能够跳进附 近的水池，总之要尽量减少身体烧伤面积，减轻烧伤程度。7. 火灾发生

8、时，常会产生对人体有毒有害的气体，所以要预防毒烟，应尽量选取上风处 停留，用湿毛巾或口罩保护口、鼻及眼睛，避免有毒有害烟气侵害。8. 无法逃离火场时，到窗户边或天台呼救，等待救援。六、灭火应急的原则 在组织指挥灭火自救的工作中，应坚持以持续大多数人的安全为前提，在5-7 分钟内及 时控制火热的蔓延，消除火热对人员疏散的威胁，打通疏散通道，保护人员疏散到安全区。七、灭火应急规程1. 报警通报1.1 正确的报警通报程序一旦接到火警，消防控制中心（安全值班中心）应立即派人或通知有关人员前往现场，查 看是否为火灾，确认起火时，立刻通知管理处主任、公司领导、公安消防队，并通知管理处的 义务消防员到火灾现

9、场进行灭火救人工作。1.2 正确的通报方法1.2.1首先透过电话通知管理处主任和公司领导，同时通知总值班，并找119 火警电话 报警。1.2.2向住户通报时的次序是：着火层-着火层以上各层-有可能蔓延的着火层以下的 楼层，通报时先利用广播，室内电话来说明疏散路线，稳定住户情绪，防止出现混乱现象，然 后发出警铃。2. 灭火2.1 确定火场状况要做到三查二看：一查火场是否有人被困，二查燃烧什么物质，三查从那里到火场最近; 一看烟火定风向、定火势、定发生，二看环境定重点、定人力、定路线。2.2 确定灭火策略2.2.1 室内火灾，风攻近战。2.2.2 楼房火灾。2.2.3 下层火灾，上层设防。2.2.

10、4 人力分配上要做到：灭火救人要同时进行，灭火部分要把主力用于直接灭火的基 本方法。2.3.1 冷却灭火法。2.3.2 隔离灭火法。2.3.3 抑制灭火法。2.3.4 窒息灭火法。2.4 组织力量扑救火灾2.4.1 组织义务消防队，按消防组织的分工任务，进行灭火活动。2.4.2 启动消防水泵，满足着火层以上各层的消防用水量，铺设水带做好灭火准备。2.4.3 关掉防炎分区的防火门。2.4.4组织义务消防队使用固定装置和灭火器灭火。a、喷射水流，应把水流喷射到火焰 根部，即把水流喷射到燃烧物体上，在看不见火焰的状况下，不要盲目射水，要根据火场燃烧 状况，及时变换射流。B、喷射干粉、1211停在距火

11、源5米距离的上风或侧上风的位置，操 纵干粉、 1211 枪向左右两侧稍微平行摆动，使灭火剂完全覆盖燃烧区，向有遮蔽物的燃烧物 体喷射干粉、 1211、应居高临下，否则不易灭火。2.4.5 断电切断电源，当电气设备着火并引燃附近可燃物时，应尽快扑灭，此时关掉总开关。主要负责人（签名）：消防安全培训记录（三）：消防安全培训记录培训资料：消防安全知识日期：2011 年 5 月 25 日地点主办部门：召集人：记录人：参加部门及人员：培训资料1、强调安全生产的重要性。2、学习了公司的消防安全制度和灭火及应急预案。3、具体讲解和学习了消防安全的理论知识，包括报警程序和接警处置程序、应急疏散的 组织程序和措

12、施、补救初期火灾的程序和措施、通信联络以及安全防护和救护等。4、结合公司实际深入讲解了以上消防安全理论知识的具体应用和变通。5、具体演练和实践了干粉灭火器的使用方法。消防安全培训记录（四）：校园消防安全培训记录主持人：侯贺芳地点：会议室参加人：全体教师时间：20*-11-9一、消防安全教育、培训（一）校园消防安全工作领导小组负责组织开展消防宣传，对教职员工、学生进行教育培 训。（二）校园应将消防知识纳入学生素质教育资料，透过多种形式和途径使学生了解应知应 会的消防知识。（三）校园应当每年对教职员工、学生至少进行一次消防安全知识培训。新教职员工上岗 前、新生入学后应进行一次消防安全培训和教育。（

13、四）校园消防安全宣传教育和培训应包括下列主要资料：1、有关消防法规、消防安全制度和保障消防安全的操作规程;2、本单位和本岗位火灾危险性和防火措施;3、有关消防设施、灭火器材的性能和使用方法;4、报火警、扑救初起火灾及逃生自救的知识和技能;5、组织、引导学生疏散的知识和技能。（五）教职员工经培训后，应懂得火灾的危险性、预防火灾措施、火灾扑救方法、火场逃 生方法，并会报火警119、会使用灭火器材、会扑救初起火灾、会组织人员疏散。（六）校园应做好消防宣传教育培训状况记录，并存入消防档案。二、防火巡查、检查（一）校园应对执行消防安全制度和落实消防安全管理措施的状况进行巡查和检查，落实 防火巡查、检查人

14、员，填写巡查、检查记录。（二）校园义务消防队负责实施日常防火巡查，及时发现火灾隐患，督促、落实火灾隐患 整改措施。巡查人员及其主管人员应在巡查记录上签字，存入校园消防档案。（三）义务消防队负责每月至少组织一次全面的定期防火检查，节假日放假、开学前后也 应当组织一次全面的定期防火检查，以落实火灾隐患整改工作。定期检查前，应确定检查人员、 部位、资料。检查后，检查人员、被检查部门的负责人应在检查记录上签字，存入校园消防档 案。（四）日常防火巡查应以教室、宿舍、食堂、锅炉房、配电室等消防安全重点部位为重点， 包括下列主要资料：1、用火、用电有无违章状况;2、安全出口、疏散通道是否畅通，安全疏散指示标

15、志、应急照明是否完好;3、消防设施、器材是否持续正常工作状态，消防安全标志是否在位、完整;（五）定期防火检查应包括下列主要资料：1、火灾隐患的整改状况以及防范措施的落实状况;2、安全疏散通道、疏散指示标志、应急照明和安全出口状况;3、消防车通道、消防水源状况;4、灭火器材配置及有效状况;5、用火、用电有无违章状况;6、消防安全重点部位的管理状况;7、易燃易爆危险物品和场所防火防爆措施的落实状况以及其他重要物资的防火安全状况。三、火灾隐患整改（一）校园对存在的火灾隐患，应当及时予以消除。消防安全工作领导小组组长为火灾隐 患整改第一职责人，带给人员、场地、资金等资源，由义务消防队负责组织人员、落实火灾隐 患的整改措施。（二）校园发现下列火灾隐患，应责成有关人员立即改正，并做好记录：1、违章使用、存放易燃易爆物品的;2、违章使用具有火灾危险性的电热器具、高热灯具等具有火灾危险性的用电器具;3、违反规定吸烟、乱扔烟头、火柴的;4、安全出口、疏散通道上锁、遮挡、占用，影响疏散的;6、消火栓、灭火器材被遮挡或挪作他用的;