七年级生物上册选择题

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1、七年级上册选择题1001.下列各项中,不属于生物生命现象的是( )A.生物的生长 B.生物的繁殖 C.生物的呼吸 D.生物的分类2.葵花朵朵向太阳所表现出的生物特征是( )A.生物能对外界刺激作出反应B.生物能排出体内产生的废物C.生物的生活需要营养 D.生物能进行呼吸3巴斯德认为引起肉汤变酸的微生物来自空气中,并通过实验成功验证,他成功的关键是( )A.好运气 B.观察仔细 C.设计了曲颈瓶 D.他人的帮助4. 构成生物体的结构和功能的基本单位是( )A. 动物个体B. 植物个体 C. 表皮 D. 细胞5. 从细胞结构看“种瓜得瓜,种豆得豆”,这种现象主要取决于( )A. 细胞壁B.细胞核

2、C. 细胞质 D.细胞膜6. 制作口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是( )用凉开水漱口 在载玻片中央滴一滴生理盐水 盖盖玻片 染色 取口腔上皮细胞A. B. C. D. 7. 观察临时装片时,视野里出现了污点,污点不可能在( )上。 A.物镜 B.目镜 C.装片 D.反光镜8.用显微镜观察时,如果光线太强,应选用( )A.大光圈、凹面镜 B.小光圈、凹面镜C.大光圈、平面镜 D.小光圈、平面镜 9.在使用显微镜的过程中,一位同学不小心将低倍物镜换成了高倍物镜,但没有及时调整细准焦螺旋,请你帮他判断显微镜视野内的变化是( )A.变亮,清楚 B.变暗,清楚 C.变暗,模糊 D.变亮,模糊 10.使用

3、显微镜观察时,如果物像在视野的左上方,应将装片向( )移动,才能使物像移到视野中央。A.左上方 B.右下方 C.左下方 D.右上方11.显微镜的正确使用步骤是( )对光 观察 整理和存放 安放装片 取镜安放A. B. C. D.12.制作口腔上皮细胞装片时,要先往载玻片中央滴一滴生理盐水,其目的是( )A.给口腔上皮细胞染色 B.保持细胞生活状态 C.使观察事物象清晰 D.使细胞分散,不聚团 13.使用普通光学显微镜难以观察到的细胞结构是( )A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核14.使用显微镜对光时,下列哪些结构应在同一条直线上?( )A.目镜、物镜、通光孔、反光镜 B.目镜、镜筒

4、、物镜、反光镜C.目镜、镜筒、物镜、通光孔 D.目镜、物镜、转换器、反光镜15.如果对光后看不到明亮的视野,你认为下列哪项措施最无效?( )A.转动目镜B. 转动转换器 C.转动遮光器D. 转动反光镜的位置16.与动物细胞相比较,植物细胞特有的结构是 ( )A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核17.组织的形成是( )的结果。A.细胞分裂 B.细胞分化 C.细胞生长 D.细胞的分裂和生长18.植物的根毛细胞能从土壤溶液中吸收水分和无机盐,而一些有害物质则不能进入细胞。在这一生理活动中起重要作用的是细胞的( )A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质D.细胞核19.我们在切洋葱时,经常会被一些

5、看不到的物质呛得两眼流泪,根据你学的生物学知识,判断这些物质存在于细胞中的( )里。A.细胞核 B.液泡 C.叶绿体 D.线粒体 20.下列各项中不属于器官的是( )A.番茄的果实 B.叶脉 C.西瓜的种子 D.杨树的树干21.羊和青草的结构层次的不同是青草没有( )A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统22.绿体和线粒体存在于( )A.叶绿体存在于液泡中,线粒体存在于细胞质中 B.两者都存在于细胞质中 C.叶绿体存在于细胞质中,线粒体存在于液泡中 D.两者都存在于液泡中23.生物体能够由小到大、由简单到复杂、由幼体到成熟,这与细胞的哪些变化有关?( )A.细胞生长 B.细胞分裂 C.细胞分化

6、 D.细胞的分裂、生长和分化24.把番茄放在开水中烫一下,能够在其表面撕下一层皮,这层皮属于( ) A保护组织 B输导组织 C营养组织 D机械组织25.绿色开花植物植物体的结构层次是( )A.细胞器官组织植物体 B.组织器官细胞植物体C.器官组织细胞植物体 D.细胞组织器官植物体26.我们在切洋葱时,经常会被一些看不到的物质呛得两眼流泪,根据你学的生物学知识,判断这些物质存在于细胞中的( )里。A.细胞核 B.液泡 C.叶绿体 D.线粒体 27.在制作洋葱表皮细胞临时装片时,染色的正确方法是( ) A.先滴碘液,再盖上盖玻片 B.将碘液直接滴在洋葱表皮上 C.先在载玻片上滴碘液,再将洋葱表皮展

7、平在其中 D.在盖玻片的一侧滴加碘液,另一侧用吸水纸吸引28.体细胞分裂后,新细胞的遗传物质与原体细胞相比有什么变化?( )A.与原细胞一致 B.是原细胞的一半C.是原细胞的4倍 D.是原细胞的2倍29.下列叙述中,属于生物因素对生物的影响的是( )A“西湖春色归,春水绿于染” B“雨露滋润禾苗状”C“草盛豆苗稀”D“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声”30.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,造成这一差异的主要环境因素是( )A.光 B.水 C.温度 D.湿度31. 神农架生长着一种小野菊花,它能散发出阵阵芳香,被植物学家称为“神农香菊”。而把它移植到其他地方,就会失去香味,这一

8、现象说明了( )A.生物能影响环境 B.环境能影响生物 C.生物能适应环境 D.环境能适应生物32. 养花时,我们要经常给花浇水、施肥、松土,把花放在阳光下,天冷了还要及时把它们转移到室内,且一般一个花盆只栽一株植物。与上述顺序相对应的生物生存的基本条件依次是( ) :营养物质 空气 阳光 适宜温度一定生存空间 水A. B. C. D. 33.生物圈包括了( ) A.大气圈.水圈.岩石圈 B.大气圈的下部.水圈的全部.岩石圈的上部 C.大气圈的最底部.水圈的大部.岩石圈的表面 D.大气圈的中下部.水圈的大部.岩石圈的中上部34.在“探究光照对黄粉虫生活影响”的实验中,正确的顺序是( )提出问题

9、 制定计划 作出假设 实施计划 表达交流 得出结论 A. B. C. D.35.根据形态、结构和生活习性的不同,植物可以分为哪几个主要类群?( )A.藻类植物、蕨类植物和裸子植物B.蕨类植物、裸子植物和被子植物C.蕨类植物、种子植物、被子植物和裸子植物D.藻类植物、蕨类植物和种子植物36.常见的粮食作物、蔬菜、瓜果、花卉等多属于( )A.藻类植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物 37.大气中,近90%的氧气来源于哪类植物( )A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物38.藻类植物和蕨类植物的共同特征有( )A.都是多细胞生物体 B.具有根、茎、叶的分化 C.全部生活在阴湿环境

10、中 D.依靠孢子繁殖后代39.体内没有输导组织的植物是( )A.藻类植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物40.与桃树相比,松树最主要的不同之处是( )A.种子裸露在外面,没有果皮保护 B.用种子繁殖后代C.用孢子繁殖后代 D.有发达的根系41.大自然是我们绝好的课堂。当你和同学们漫步绿树成荫、遍地青草的林间小路上,你会感觉到空气特别地清新和湿润,此时你会想到这是绿色植物的什么作用改善了空气的质量?( ) A. 光合作用和蒸滕作用B.呼吸作用和运输作用 C. 光合作用和呼吸作用D.蒸滕作用和运输作用 42.具有真正的花和果实的植物是( ) A.藻类植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.

11、被子植物43.要检验绿色植物的叶在呼吸过程中放出二氧化碳,必要的实验条件是( )A.要用一株叶子多的植物 B收集植物放出的二氧化碳C.要在黑暗条件下实验 D给植物浇足够的水44.下面能正确反映呼吸作用的公式是( ) A.有机物 二氧化碳十水 B.有机物十氧 二氧化碳十水 C.有机物 二氧化碳十水十能量 D.有机物十氧 二氧化碳十水十能量45.呼吸作用对植物体的生命活动最突出的贡献是( ) A.提供水 B.提供有机物 C.提供二氧化碳 D.提供能量46.移栽植物时,去掉部分枝叶( )A.移栽方便 B.降低光合作用 C.降低呼吸作用 D.减少叶的蒸腾作用47.高大树木顶端叶片中的细胞能够不断地得到

12、充足的水分,在这一过程中起主要作用的是( )A. 蒸腾作用 B. 光合作用 C. 呼吸作用 D .根压48.下列几种情况中,植物蒸腾作用最强的是()。A.气温37,晴天,有风 B.气温37,阴天,无风C.气温20,阴天,有风 D.气温20,晴天,无风49.现有四个实验装置,若要验证植物产生氧气需要光,则应选用的实验组合是( )50.气孔是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。气孔的开闭受( )控制。A.表皮细胞 B.叶肉细胞 C.保卫细胞 D.保护细胞51.右图是探究植物进行某些生理过程的实验装置,其中,乙装置罩上不透光的纸盒(如图所示)。几小时后,观察到两装置的试管内有气体产生(如图a、b)。产生的a、b气体分别是( ) A.氧气、氧气 B.氧气、二氧化碳C.二氧化碳、氧气 D.二氧化碳、二氧化碳52.植物体内的水分主要通过下列哪种器官散失的?( )。A.根 B.茎 C.叶 D.果实53.下列哪种物质不通过气孔进出?(

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