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1、教育人事工作总结 各位领导、同志们：我代表人事股把一年来的工作情况做一简明汇报。2021-2021学年，人事股在局党委的正确领导和上级相关部门的详细指导下，紧紧围绕“加强老师队伍建设和管理，服务于提升教育教学质量”这一关键，主动进取，扎实工作，各项工作全部取得了很好的成绩：老师队伍职业道德水平深入提升；老师队伍管理步入制度化、规范化，整体素质显著提升；中小学校长培训和老师继续教育工作继续加强，在全市各县市区名列前茅；教职员待遇有了新的改进。县教育局曾被评为“山东省中小学校长培训和老师继续教育优秀单位”，“山东省民师工作优秀单位”，“平原县档案工作优秀单位”，人口和计划生育工作年年被评为一等奖。
2、这些成绩的取得得益于局党委对教育人事工作的高度重视和正确领导，得益于弟兄股室的配合协作，得益于人事股全体人员的共同努力，得益于在座的各位校长们对人事工作的了解支持。借这个机会，我代表人事股全体人员表示衷心的感谢！一年来，我们关键做了以下十二项工作：一.深入加强师德教育，提升老师职业道德水平。一年来，我们坚持把师德建设放在老师队伍建设的首位，常抓不懈。在中小学校长培训和老师继续教育工作中，坚持把师德教育作为关键内容；在教育工作督导评定和包乡镇调研工作中，老师的职业道德表现全部是检验的重中之重；在职称评审和老师教育教学实绩考评中，坚持实施师德考评“一票否决制”。一年来，全县各级各类学校没有发生老师
3、严重违反职业道德规范的现象或事件，老师职业道德水平深入提升。二.依法落实对中小学老师的管理职责。依据老师法和国务院有关基础教育改革和发展的决定的相关要求，县教育体育局作为县人民政府的教育行政主管部门，对县内全部中小学校长和老师依法实施统一管理，负责老师资格认定、招聘录用、职务评聘、培养培训、调配交流、考评评价和校长的选拔任用和归口管理。现在这些职责正在逐步得到落实。三.坚持实施教职员全员聘用制和学校内部结构工资制。根据2021年全县教育人事制度改革的要求，在各级各类学校根据按需设岗、公开招聘、平等竞争、择优聘用、科学考评、协议管理的标准，坚持实施教职员全员聘用制，激发学校内部活力，调动教职员工
4、作主动性；实施结构工资制，真正打破大锅饭，将福利待遇向教学一线倾斜，向教学骨干倾斜，加大活工资的百分比，定岗、定责、定酬劳，真正做到优绩优酬。四.是实施老师资格制度，严把老师“入口关”，拓宽老师渠道。在完成了首次老师资格认定工作以后，本学年又受理了民办学校老师和社会人员合计200余人参与老师资格认定，现在这部分人的全省教育学、心理学统一考试和一般话水平等级测试已经结束，准备进行教育教学能力测试。老师“持证上岗”步入制度化。五.规范农村中小学校，加强对农村中小学老师队伍的管理。6月份，我们采取实地调查了解、乡镇教管会总校长核实签字的措施，完成了对全县农村中小学校的清理规范，同时以县教育体育局红头
5、文件的形式下发了有关公布全县农村中小学校的通知。经过清理规范，全县共有农村中小学校131处，其中初中18处，中心小学17处，学区小学26处，完全小学28处，初等小学42处。六.做好师范类大中专毕业生就业指导工作。依据省、市有关师范类大中专毕业生就业指导意见，本科生留县直学校、专科统招生补充到老师短缺乡镇、中师生回原籍自主择业，主动做好师范类大中专毕业生就业指导工作，对缓解我县师资短缺现实状况起到了一定的作用，尤其是高中学校效果显著。同时，主动探索师范类大中专毕业生就业制度改革新路子，做好师资补充工作。七.经过推荐评选各级优异老师优异教育工作者，表彰奖励优秀，激励鞭策后进，调动广大老师的主动性。
6、在今年的推荐评选工作中，全县共推荐评选各级优异老师、优异教育工作者177名，其中向市推荐全国优异老师1名，山东省优异老师2名，山东省优异教育工作者1名，德州市优异老师31名，德州市优异教育工作者12名，评选平原县优异老师100名，平原县优异教育工作者30名。整个推荐评选工作领导重视，程序严格，公正公平，达成了调动广大老师主动性的效果。八.以新课程师资培训为关键，深化中小学校长培训和老师继续教育工作。在我县被确定为基础教育课程改革试验区以后，我们就把新课程师资培训作为老师继续教育工作的关键。本学年，在中小学校长培训和老师继续教育方面，我们关键组织进行了以下培训：一是4月2日至7月25日，在县老师
7、进修学校举行了全县第三期小学英语老师培训班，共有36名小学英语老师参与了培训。二是5月份完成了对7名中学校长提升班学员的业绩实效考评。三是6月份组织23名中小学老师参与全省老师自学考试。四是7月份组织安排24名中小学老师和教研员参与省骨干老师培训，95名中小学老师参与市骨干老师培训，15名高中老师参与省课程改革新教材培训，120名高中老师参与市课程改革新教材培训。五是8月2日至4日，举行了全县中小学老师暑期师资培训。这次新课程师资培训是我县基础教育课程改革试验工作的主要组成部分，整个培训工作在2021年的基础上，在县教育体育局党委的统一领导下，在县艺术中心、平原一中、进修学校、试验中学、试验小
8、学、电业小学，对全县各级各类中小学教育干部、起始年级任课老师等合计1048人次进行了通识培训和九个学科培训。整个培训过程井然有序，老师们冒着酷暑认真听讲，培训效果良好。另外，激励和支持老师经过函授、助学自考等渠道进修学习，提升老师的学历层次，对处理老师队伍学历结构不合理情况起到了较大作用，一年来全县老师经过多种渠道取得高一层次学历的人员有226人。九.加强人口和计划生育工作管理。5月份，依据县委、县政府有关城区人口和计划生育管理体制改革的要求，自2021年5月份开始，县教育体育局和县属学校的人口和计划生育工作统一归属平原镇管理，为此，县教育体育局和平原镇签定了人口和计划生育工作责任状，同时制订
9、了新的2021年人口和计划生育工作计划，深入加强了对所管辖区域内的育龄妇女的管理，对所育龄妇女逐一建档并立即查体，立即并规范生育证的办理，一年来未发生违反计划生育政策的现象。十.立即为全县教职员工资待遇等办理手续，提升教职员待遇。2021年底，依据国办发202193号文件精神，为全县6182名教职员办理了增资手续，平均每人月增资50元，共月增资30余万元；为229名选招民师及2021年民师中师班毕业的74名民师办理了落实工资待遇手续；还为2021多名教职员办理了第二次职补手续。今年还为全县教职员办理了医疗保险，县直学校还为教职员办理了大额医疗保险，有的乡镇为教职员办理了重大疾病医疗保险。十一.
10、做好年度考评工作。每十二个月底，依据县人事局要求，严格程序，认真实施，对全县教职员一年来的政治思想表现、工作情况等进行实事求是的考评，对考评优异的人员进行严格审查，考评结果作为教职员评聘职称、评优选模的依据。十二.立即、圆满完成了各项常规人事工作和领导交办的一切工作。加强了档案管理工作，多种材料立即入档；立即为从事教育教学工作三十年的老师办理省教育厅统一颁发的荣誉证；帮助人事局为达成退休年纪的教职员办理退休手续并落实100%的退休工资。另外，在这一年中，我们还依据县委、县政府的要求，在局党委的布署安排下，主动开展了创立基层满意的县直部门活动、树组工干部形象学习教育活动、小康村创立活动、反邪教警
11、示教育活动等。我县老师队伍建设取得了长足的发展，但也存在着部分不容忽略的问题和矛盾，关键有四点：一是省定教职员编制标准和农村中小学教职员队伍实际情况存在着矛盾，按省定编制标准，我县农村中小学教职员超编250多人，而实际情况我县农村老师队伍缺口很大；二是教职员队伍结构性矛盾仍然突出，表现在学历结构、学科结构、年纪结构等不尽合理，专任老师和职员百分比失调，尤其是农村小学老师大龄化、老龄化现象严重；三是老师减员和师资补充之间存在着矛盾，首先老师资源大量降低，其次师资得不到立即补充；四是中青年骨干老师流失现象令人担忧，应引发高度重视。针对以上问题，我们制订了以后的关键工作思绪和方法：一是加强政治、业务学习，加强调查研究，提升政策水平、服务质量和办事能力，想干事、会干事、干实事、干成事，全体人员全部要做到工作上高标准，生活上低要求。二是继续加强老师职业道德建设，大力提倡爱岗敬业、无私奉献精神。三是深化教育人事制度改革，实施教职员聘用制和末位落聘制，最大程度地调动教职员的主动性。四是加大老师在职培训力度，提升老师的业务素质和执教水平。五是争取政策，加大师资补充力度，改进教职员结构。六是在农村中小学合理布局的基础上，逐步缩xx制和实际需求的矛盾。七是争取政策，提升教职员待遇，遏制骨干老师流失。
