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1、精选资料抢分点二理解散文词义句意一一要做到“三联一依”艰难精准突破审题明角度，读文找时应，答题有指向“三联一依”理解词义、句意关于散文语言的考查，无论是“理解文中重要概念的含义”“理解文中重要句子的含意，品味精彩的语言表达艺术”，还是“体会重要语句的丰富含意”都可以采用“三联一依”的解答方式。“三联”：一是联系词句所在句子的内容，联系句子所在段落的前后语境或前后语句，来理解词句的临时含义；二是联系作者的情感，来理解词句的深层含义；三是联系文章的主旨和作者的写作意图，来理解词句的特殊含义。“一依”：依靠词语或句子使用的方法，为了突出表达效果，使语言生动形象，散文写作往往使用一定的修辞手法、描写手
2、法。因此，要依托手法挖掘其背后隐藏的意义。核心提示散文是抒情的艺术，理解散文的语言才能理解散文的情感。因此，散文命题的一个重要方向就是“理解文中重要词语的含义”“理解文中重要句子的含意”以及“体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术”。理解词语含义、理解句子含意，是常考且易失分题型。关键点分析It文的梅题是*。子以外立 对“窗子”的理悌.要注意菇合对整 曹文章的内容与情感的解肢.在文聿第盘中.两个画里的 法可暗示,此处的“窗干是揩具体 的.有形的窗子.曲就是第盘中 “不是铁梦窗就,玻璃窗匕理解散文中更至词语的含义， 要结合具体的语言环境进行.再此 要把摞戢文的整彼文意.圈褂与之 相关的词
3、句寻*吊轴写窗子以外的也活。 从内与希，这段中的窗子档彳也 有形的讨子.突破点一理解文中重要词语的含义整体读文，.回点勾画处，(2017*全国卷II尚山下面的。浣成问题窗子以外机被回法从赠已沌愿？苧到你要说话.什幺话都是那样财茫地找不到个源共*：.；越副.就庄在眼帘底下坐升,支编个乡下人的背岗；一个头上也看玷里的白布.附个褪色的眨布-工1个比头他们支起膝蓝.半蜉半生的.在能沿的短曲上彼甚.里人手里一件简单的事吗:一个韭曲本棒.一个鞋子，那两个在树埴底下我看不浙物.，无疑池他制巳经走了许多谆.年过一刻.相完一诂斗以后，是巡察走诈$瑞的.兰花燃的香味频频的看盛风.襄到我胃忧上来.楼棚中迁有几段山西
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5、盯“生工走出。：. 1, 七旬的窗子是仍摊存在泊”可g :官相我等到的窗子昊无形的，在室里哭.你坐在书房里.篁史之纹鸵&蚣蟋区：那里两河屿鼻.乩择丁杏：带叶梅横出痕物的一大楼;海索翁工算赢白辛瑞D三朵仁于上满走史蚁吃的利痕.还卷若一点软黄的边；库子酱房地开玲埼于式.六迪班的格子雷.选蛀外尼的目光.册院的杂音什必逛馍我来了.他热你击剑二P茴祠时之发送利了，一个人朝若一大二裳在背上泣性同过孱门：迂有白兴木、也灯，也淋公司如比试衲.胸口打社若皮日登.手里稚看一朝仃行生工更有时疥子束全机生了-谪脸的工客好呀.打呵她上进口居；什*赵蚂仲土支也拿他了，那髭年月一号一点帮刘是的.早来了好就听到门外人聊聊哝哝
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8、你融不到别人的世界和生活中，表现了人与人之间难以消除的距离、隔膜之感。第2步：审题干，明角度。（1） “结合上下文”暗示考查的是词语“在文中”的意思，而不是词典上的意思。（2） “窗子”，指明考查的对象。第3步：列要点，找对应。联联语境在文章的前五段中，作者多处写到的窗子，都是指生活上有形的窗王,如纱窗、玻璃窗，扇子式的、六边形的，等等。在文章第自然段中，作者写到无龙史的窗壬,，如你的行李、你的钞票、你的小小的提梁皮箱，你对别人世界的隔膜和与别人生活的距离。联情感表现了作者对融入别人的世界，走进他人生活中去的丕认同。联主旨结合文章结尾处“千万别高兴起来说什么接触了，认识了若干事物人情”，精选资
9、料作者认为自己与别人的世界中间有一层隔膜一这篇散文由实到虚，写出了生活中的窗子隔开了生活中的世界；观念、习惯依手法依中的“窗子”分开了自己与别人的世界。规范作答答案：指具体的窗子，如铁纱窗，分隔了不同的生活场景；指“无形的窗子”，即心态与观念的限制，造成了自我与外部世界的隔膜。评分细则能从有形和无形两个角度作答，答出1点得3分，答出2点得6分。【类题拓展】阅读2017全国卷H散文阅读窗子以外，结合全文，理解下面语句中加点词的含义。许多时髦的学者常常骄傲地带上“考察”的神气，架上科学的眼镜，偶然走到哪里一个陌生的地方瞭望。答：“考察”的含义是：“科学”的含义是:答案：“考察”，表面意思是实地的观
10、察，分析；在这里的意思是浮光掠影地看看。有讽刺意味。“科学”表面意思客观、准确；这里是“旁观”“没有温情”的意思。理解文中重要词语的含义不要忽视语境一般而言，散文中的重要词语主要包括：表现文章主旨、具有深层含义、在具体语言环境中又具有临时意义的词语。对这类词语的理解，语境十分重要。精选资料首先看外部环境。看其在句中的搭配成分，看其出现在文中的位置和次数，看其上下文有无提示。其次看动态语境。动态语境是词语在特定的语境中派生出来的临时义，离开了这个语境,这个词语的临时义也就不存在了。临时意义又叫动态词义，大致可分为两类：一类是词语因比喻、反语、借代、改变词语的感情色彩等修辞手段而产生的新义，一类是
11、词语在语境中作远距离的引申而产生的新义。突破点二理解文中重要语句的含意美疑点分析整体读文I图点勾画处I吊位下面的文宁-定成后面的问题听海的心送于配十一年询.在爱尔兰的*柏林海湾.我遇见了 一时粉珠的商海人.,即信上一对母干吧？一小朝予拉曜、农源不接的中华乐人一怅苏个书里前的老雁.从一格以短不堪的 特车二下来.瞪槌山向海市.中年期人力料席,乖黯后脑袋.步岳涯痔整娘忖并力晶人 头.将业惇扳得才一正的.况晚而拧.一曲论严的类岳.；稗他们北到近前.啦发戏电斑原来是近人！海上波潺电卷.鸣。盘碇，妆还看不到遣杆的危掌.打地忆亢海迫.与海水咫尺之 逼,阻手他拳.嫁个皮谈的越林.所苒依的里首丸号*枝升里的为人
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