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1、2022幼儿园元旦活动方案元旦节快到了，每年这个时候，我们的大街小巷里都会出现各种元旦活动，但是幼儿园里又有哪些创新的活动方案呢？下面是由WTT为大家整理的“2022年度年度幼儿园元旦活动方案”，仅供参考， “无论是单位还是个人，无论办什么事情，事先都应有个打算和安排。初心WTT整理了各类公司个人的方案文章，可以顶部搜索栏中找到您需要的文章。一、活动背景一年一度的元旦节再次到来，为了让孩子们体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次活动以“游艺”为主题，让幼儿在轻松、欢乐的气氛下喜迎新年。二、活动目的1、通过游艺活动，让幼儿感受到节日的气氛，分享节日的快乐；2、让幼儿通过游戏表现自己，
2、体验到努力就会有成功的快乐；三、活动组织者桃幼全体教职工和家长委员四、活动对象及时间活动对象：全体幼儿。活动时间：_年12月31日五、活动组织形式采用分组形式组织整个活动，每组游戏工程由二名家长委员负责。六、活动指导机构活动总负责人：_活动筹划：_平安负责人：_各游戏负责人：全体教职工、家长委员七、准备工作1、准备兑奖券假设干份；2、布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容；3、准备音乐，5个游戏内容；4、将游艺场地分为5个，包括大厅和多媒体教室，室外包括操场及塑胶场地；6、发放告家长书。八、人员安排每个游戏区由二位家长委员全权负责，包括活动组织、维持秩序、负责平安详细安排。九、活动流程1、老师在
3、活动前做好平安教育、文明教育，幼儿每人一张游艺券；2、8：00游艺活动准时开场，班级三位老师分别带幼儿去各个区域参加游戏；3、9：30游艺活动正式完毕。4、游戏完毕后，老师带着孩子去班级分礼物。5、家长10：00准时接送。十、考前须知1、参加活动时不得拥挤，要排队等候；2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾；3、活动时要注意平安；4、活动时尽可能到人少的地方参加活动；6、每位老师要管好自己所带的孩子，不要随处乱跑。一、主题目的1、知道元旦的由来及意义，理解元旦的各种庆贺方式。2、通过动手装扮元旦环境，体会元旦的节日气氛。3、学会用自己的方式来庆贺元旦，表达自己的愉悦心情。二、主题设计构造1、认识元
4、旦理解中国的传统节日2、迎接元旦，新年新气象。牧童园服3、迎接新年，精巧卡片。4、庆贺元旦，以班级为单位各自开展庆贺会。三、活动目的1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年开场的第一天。2、知道过了新年，又长大了一岁。3、理解和认识庆贺元旦的各种方式。四、活动准备日历卡、幼儿相片、庆贺元旦的各种卡片或背景图。五、活动重难点理解元旦的意义，理解庆贺元旦的方式。六、活动过程1、引导幼儿运用已有经历，交流自己知道的传统节日，激发学习兴趣1老师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如：小朋友们，你们知道一年中，有哪些节日吗？出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女
5、节、元旦今天呀，我们主要来学习元旦。2老师提问：有谁知道元旦是几月几日？代表什么？新一年的到来，是一年开场的第一天3老师提问：小朋友们，你们知道元旦是怎么来的吗？提示：元旦是在1月1日，元是开场、第一的意思；旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的开场、一年的第一天。以农历正月为元，初一为旦。2、向幼儿介绍迎接新年的各种方式，引导幼儿说出自己庆贺元旦1引导幼儿交流以往是怎样过新年的。放烟花、吃饺子等2理解全国各地人们是过新年的不同方式，出示各种卡片或背景图假如条件允许，可以制作成课件，引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。
6、3引导幼儿交流以往过新年的方法，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来？提示：老师向幼儿表达自己迎接元旦的想法，再让幼儿表达自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上，送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。4播放庆贺元旦的录音或录象带，提出问题，让幼儿发现我们庆贺元旦要跟别人说祝福语，然后引导幼儿讨论，庆贺元旦要说哪些祝福语，体验集体庆贺元旦的喜悦。3、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望1老师出示幼儿的相片，讨论相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到自己比以前长大了，比以前更能干了，知道过了这个新年，又长大了一岁。2引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事？4、延伸活动引导幼
7、儿搜集全国上下庆贺元旦或有关元旦的资料，制作成元旦专题，让幼儿更深化的理解和认识元旦。一、设计思路以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的气氛下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动，为幼儿和家长提供了进一步理解幼儿园以及亲子同乐参与活动的时机。二、活动目的1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。3、通过游艺活动，感受到附小幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。三、活动时间2022年度年度年_月_日_点如遇雨天活动时间提早四、活动地点幼儿园内操场、
8、阴雨天场地、各班教室、功能室五、活动准备1、布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容；2、灰太狼、喜羊羊装扮服饰各一套，心愿祝福墙；3、活动邀请函，各活动区不同的宝宝印章；4、非常幸运之星20份、特别幸运之星12份、超级幸运之星3份；3、新年礼物、新年心愿祝福卡假设干与幼儿人数相等或超过；4、喜庆音乐：踏雪寻梅、新年好等假设干首。六、活动对象全体幼儿每位幼儿至少有一位家长陪同来园参与亲子活动七、人员安排主持：_灰太狼、喜羊羊：_音乐负责人奖品兑换处负责人：_门口平安负责人：当日保安游戏组织成员：_八、活动方法1、各活动区域均向家长和小朋友开放，全园分成10个公共活动区域，8个活动区域是孩子参与集印
9、章，2个活动区域是亲子游戏区域，优胜者获得新年礼品一份。2、活动时，每个孩子有一张邀请函，任意选择自己喜欢的游艺工程和父母一起进展活动。同一项游艺活动只能参加一次，每参加完一个游艺活动后，由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参加4个、中班幼儿参加5个、大班幼儿参加6个能干宝宝集印章后，到兑奖处兑换新年礼物。3、幼儿将游艺券兑换礼物后，到抽奖处将游艺券投入抽奖箱，等待最后的“年度幸运宝宝大抽奖”。九、考前须知各班组织幼儿讨论制定1、参加活动不拥挤、要排队。2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。3、活动时要注意平安。4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。5、中大班幼儿在游戏中要可以谦让小一些的小朋
10、友。6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师专门负责。7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提早一天发给幼儿，提醒幼儿注意保管。十、活动流程1、_开场，扮演灰太狼和喜羊羊的人员在门口发放新年心愿祝福卡。2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙，欣赏幼儿园球操。3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开场到各个活动区域参加游戏集宝宝印章，兑换奖品。4、兑换奖品后，可以继续在园参加亲子游戏集印章，或与灰太狼和喜羊羊一起游戏、合影。5、钟声敲响时，所有的家长和小朋友，一起陆续来到操场分区域站好队集合，和灰太狼和喜羊羊律动铃儿响叮当。6、园长送上新年祝福。7、请家长委员会代表抽取“年度幸运宝宝大奖”。8、各班发放“新年气球”，大家共唱新年好，共同许愿，迎接“新年气球”升空；燃放新年礼花，新年游艺活动完毕。初心WTT推荐活动筹划书 | 活动方案第 页 共 页
