《初中化学推断题和实验解题技巧和练习》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中化学推断题和实验解题技巧和练习（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、word初中化学推断题专练一、解题思路 1、阅读题目：要求通阅全题，统领大局。关键点要反复读，读得它“原形毕露，真相大白。 2、寻找突破：要求在读题的过程中找出明显条件，挖掘隐含条件，寻找解题的突破口。 3、正确推断：要求从突破口入手将明显条件与隐含条件相结合，运用合理的方确推断。 4、验证答案：要求将推出的结果代入题中逐步检验。二、解题方法 1、顺推法：通常以题首为突破口，按照物质的性质，以与物质间的相互反响为依托逐步深入下去，直至顺利解题。 2、逆推法：通常以题给的结论或实验现象为突破口，从题尾入手依次向前逆推，从而获得问题的答案。 3、分层法：将整个推断过程分层进展，先得出每层的结论，再
2、统摄整理。 4、剥离法：根据条件把推断过程中存在的有明显特征的未知物质先剥离出来，再将其作为条件来逐个推断其他物质。三、寻找突破1、 以物质的特征颜色为突破口黑色的物质：按思考选择的顺序依次为氧化铜、碳、四氧化三铁、二氧化锰、铁粉；红色的单质：铜或红磷；绿色的物质：碱式碳酸铜铜绿；红棕色或棕红色的物质铁锈或氧化铁；蓝色的溶液：含有Cu2+的溶液如：硫酸铜、氯化铜、硝酸铜溶液；蓝色的物质：胆矾蓝矾CuSO45H2O；黄色的单质：硫磺S；黄色的溶液：含有Fe3+的溶液如：氯化铁、硫酸铁、硝酸铁；浅绿色的溶液：含有Fe2+的溶液如：氯化亚铁、硫酸亚铁、硝酸亚铁；紫红色溶液：高锰酸钾溶液；蓝色沉淀：氢
3、氧化铜；红褐色沉淀：氢氧化铁。常见的白色沉淀：碳酸钙、碳酸钡、氢氧化镁、氢氧化铝、硫酸钡、氯化银。例1：有四种物质的溶液：Ba(OH)2、Na2SO4、HNO3、FeCl3，不用其他试剂将它们逐一鉴别出，其鉴别的顺序是 A B C D例2：某固体混合物由硫酸钠、碳酸钠、氯化钙、硫酸铜、氯化钠中的几种物质组成，为确定它的组成，做如下实验：取固体混合物样品溶于水搅拌后得到无色溶液；取局部此溶液参加氯化钡溶液，有白色沉淀生成；过滤，然后在白色沉淀中参加足量的稀硝酸，沉淀最后全部溶解。由此可以推断：原固体混合物中肯定有，肯定没有，可能有。如果要进一步确定可能有的物质是否存在，可取中得到的溶液加来检验。
4、练习1：如下各组物质，不用其他试剂，只用组物质间的相互作用就能鉴别出来的一组是 ACuSO4、NaOH、BaCl2、HNO3 BHCl、Na2CO3、KOH、NaNO3 CCaCl2、K2CO3、NaNO3、NaCl DFeCl3、Ba(OH)2、KNO3、NaCl练习2：有一包白色固体混合物，可能由硫酸铜、碳酸钾、硫酸钠、氯化钡、氯化钾中的一种或几种混合而成，为确定其组成进展如下列图的实验：AgNO3HCl过滤足量的水白色固体混合物白色沉淀A无色滤液白色沉淀C无色气体B，沉淀全部溶解HNO3推断写化学式A、B、C；白色固体一定含有，一定不含有，可能含有。 2、以物质的用途为突破口：物质的用途
5、是化学学习的重点，因为我们学习知识的目的最终还是为了运用知识解决实际问题。新的课程理念尤其重视知识的应用。在知识的运用中考查学生的各种能力。所以我们在复习的时更应该重视物质用途的学习与掌握。一些框图式、表示式推断题往往涉与到物质的用途等有关信息，故掌握典型物质的用途有利于突破此类推断题的解答。如：氧气可作助燃剂；二氧化碳可用作灭火剂；一氧化碳、氢气、碳可作冶炼金属的复原剂；熟石灰能用来改良酸性土壤以与配制波尔多液；石、石灰石常作建筑材料；稀盐酸助消化、除铁锈；氯化钠可用作调味品、融雪剂；碳酸氢钠可制作发酵粉等等。练习3：如下框图中的物质均为初中化学常见的物质，其中A是建筑的主要成分，B属于氧化
6、物，如下图是它们之间的相互转化关系。请回答：适量Na2CO3溶液B操作I足量的水稀盐酸高温F溶液无色气体CEDAG有色溶液I有色沉淀1写出如下物质的化学式：A，C。2得到F溶液的操作I的名称是。3假如I是红褐色沉淀，请写出G+FI的化学方程式：；假如I是蓝色沉淀，如此I沉淀的化学式是。4写出反响的化学方程式，其根本类型是反响。3、以物质的特征组成为突破口：物质的特征组成突出的是元素的特征，如：有机物中一定含有碳元素；酸中一定含有氢元素，不一定含有氧元素；碱中一定含有氢、氧元素，不一定含有金属元素；具有一样元素组成的气体是CO2和CO；具有一样元素组成的液体是H2O2和H2O；具有一样元素组成的
7、固体是FeO、Fe2O3、Fe3O4等等。例4：如下图是初中化学中常见物质间的转化关系，其中甲、乙、丙为单质；A、B、C、D、E为化合物，且A与B的组成元素一样，D与E的组成元素也一样。C、丙均为黑色粉末，C和E在高温条件下可生成丙和D，D能使澄清的石灰水变浑浊。其余反响条件、局部反响物和生成物均已略去。试推断：(1) D物质的化学式_； (2)写出如下化学方程式：A 甲 + B _甲 E 甲 C 4、以典型反响条件为突破口：由于初中化学中所涉与的化学反响不多，有些化学反响条件在题中带有明显的指向性，例如：“通电条件就是指水在通电条件下分解；“高温指碳酸钙高温分解，指铁矿石炼铁的反响；“MnO
8、2作催化剂就是指双氧水在二氧化锰催化下分解的反响。练习5：如下图中的AK分别代表初中化学中的常见物质。：A、C两物质组成元素一样； G溶液为某物质的稀溶液，G的浓溶液能使小木棍变黑。图中局部生成物未标出。黑色粉末B单质气体F金属单质E单质气体D金属单质J蓝色溶液I黑色固体H电解G溶液G溶液碱CA溶液K请回答如下问题：1写出J可能的化学式：任写一种。B2写出如下反响的化学方程式： A C + D：； F + H E + C：； I + 碱 K：任写一种。3写出实验室制取D的另一种反响的化学方程式：。5、以物质的典型性质为突破口：这里所指的性质应具有鲜明的个性，例如：浓硫酸的吸水性、脱水性、溶于水
9、放热；固体氢氧化钠溶于水温度升高额以与它能吸水潮解；生石灰与水反响放热；硝酸铵溶于水温度下降；氢气是最轻的气体；水常温下为液体；氧气能使带火星的木条复燃；无水硫酸铜遇水变蓝；二氧化碳通入澄清的石灰水变浑浊；能使黑色CuO变红或红色Fe2O3变黑的气体是H2或CO，固体是C；酸碱指示剂与酸性或碱性溶液的反响等等。例5：有CH4、CO、H2三种纯净的气体，分别燃烧后，将生成的气体先通过无水硫酸铜固体A装置，再通过澄清的石灰水B装置，如此：1如果A装置变蓝，B装置无现象，如此原气体是。2如果A装置不变蓝，B装置变浑浊，如此原气体是。3如果A装置变蓝，B装置变浑浊，如此原气体是。6、以化学反响的特殊现
10、象为突破口:特殊的反响现象常作推断题的突破口，例如：氨气能使湿润的红色石蕊试纸变蓝；硫在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰，而在氧气中燃烧如此发出蓝紫色火焰；白磷、红磷燃烧产生大量的白烟；铁在氧气中燃烧火星四射；能溶于盐酸或稀HNO3的白色沉淀有CaCO3、BaCO3、Mg(OH)2、Al(OH)3；不溶于稀HNO3的白色沉淀有AgCl、BaSO4等等。练习6：A、B、C、D、E、F6种物质的转化关系如下：(1) A沉淀+BC+H2O(2)C+KOHD(蓝色)+E (3)B+DC+H2O(4)E+BaCl2F(白色，不溶于稀硝酸)+KCl根据上述变化关系，推断有关物质的化学式：A；B；C；D；E；F。
11、7、以元素或物质之最为突破口:常见的元素或物质之最如下：地壳中含量最多的元素是O，含量最多的金属元素是Al； 人体中含量最多的元素是O，最多的金属元素是Ca；空气中含量最多的元素是N； 形成化合物最多的元素是C； 质子数最少的元素是H； 相对分子质量最小、密度也最小的气体是H2； 相对分子质量最小的氧化物是H2O； 自然界中硬度最大的物质是金刚石； 空气中含量最多的气体是N2； 最简单的有机物是CH4； 最常用的溶剂是H2O； 人体中含量最多的物质是H2O。例6：A是常见金属单质，B、C是非金属单质，且C是密度最小的气体，甲是磁铁矿的主要成分，乙是无色液体，它们之间有如下的转化关系(局部产物和
12、反响条件未标明)。 (1)推断C、甲、乙的化学式为：C，甲，乙； (2)写出反响的化学方程式； (3)写出反响的化学方程式，该反响除了具有放出热量多，原料不受限制的优点外，还有的优点。练习7：氢氧化钠是一种重要的化工根底原料，广泛地应用于造纸、纺织、石油化工、印染等行业。1氢氧化钠的俗名是 只写一种。 氢氧化钠与硫酸反响的化学方程式为。2实验室有一瓶久置的固体，标签上写着“氢氧化钠。为了检验里面是否还存在NaOH，实验员取少量该固体样品进展以下实验：根据溶液变红这一现象说明样品中含有填序号。A. CaCl2 B. Na2CO3 C. NaOH D. Na2CO3和NaOH如果白色沉淀中含有两种
13、物质，这两种物质是填化学式。练习8：据报道：2005年12月石景山区为局部居民更换了旧自来水铁质管道，根本解决了管生锈、饮用水含铁量超标的问题。请回答： 1如下与铁质管道生锈有关的物质是_填代号。水 氧气氮气 2防止铁制品生锈的一种方法是_。 3某课外小组截取一段旧铁质管道作样品，按如下列图进展实验。B是气体，丙为化合物，甲是稀盐酸，乙是稀硫酸，如此溶液A中的溶质有_，样品与丙反响的化学_。练习9：现有A、B、C、D、E、F、G七种物质，C、F是最常见的金属，B是气体单质，D为浅绿色溶液，G为蓝色溶液，它们之间存在如右关系：1试推测如下物质的化学式：B_，D_，F_。2写出CA转化的化学方程式
14、：_。练习10：根据以如下图推断假设能发生反响的均反响完全 1假如B是水，如此A是；填化学式2假如B是酸溶液，如此A是；填化学式3写出C与溶液反响的化学方程式：。练习11：A、B、C、D四个试剂瓶中盛碳酸钠、硝酸银、烧碱、稀硫酸四种稀溶液中的一种，取四种溶液各少量，依次滴入物质X的溶液和稀硝酸，发生的现象如下表所示：ABCDX白色沉淀白色沉淀白色沉淀无现象稀硝酸沉淀不消失沉淀消失有气体产生沉淀不消失无现象回答：1物质X的化学式是_。2物质B是_，参加X后反响的化学方程式是_，加稀硝酸后，沉淀消失的反响化学方程式是_。3为进一步区别A和C，可根据置换反响的原理进展实验，写出其中一个反响的化学方程式_
