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中职专业课教学的几点思考五五、一堂好专业课的标准。1. 90%的学生达到90%的具体目标；2. 任务定位准确、目标具体完整并向学生有所交待；3. 教学方法有效，练习与测试对应匹配；4. 了解学生情况，利用学生已有经验；5. 学生有独立思考的时间和机会。6.学生参与度大，师生间、学生间合作力度强。7.学生在课堂里有心理安全感及心理自由感；8. 课的结构合理完整，进程有序；9. 课堂内容与职业资格考证相结合。10.教学富有吸引力，能激起学生继续学习的愿望。教有法，教无定法，谢谢！
