《有关毕业实习心得体会锦集九篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《有关毕业实习心得体会锦集九篇（22页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、有关毕业实习心得体会锦集九篇 有了一些收获以后,马上将其记录下来,这样就可以总结出具体的经验和想法。那么心得体会怎么写才恰当呢？以下是精心整理的毕业实习心得体会9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 时光飞逝,细想起来已来隆德中学两月有余，还记得我的见习指导班主任第一次将我介绍给高一十四班时的情景，大家热烈的掌声令我不知所措,看着每位同学单纯稚嫩的脸上布满了笑容,我无比的激动。对于我这个还没有走出校园的大学生来说怎样管理他们又怎么样与他们和谐相处，确实是一个很大的考验。 首先我向班主任要了本班学生的基本信息，我抄了一份。接下来的任务就是尽快记住本班学生的姓名,我就让班长给我按座位写
2、一下学生的姓名，每天早上我就按照座位记学生的名字，我给同学们说“我刚来对大家还不熟悉,现在我最大的任务就是记住你们每位同学的名字，有些同学爱问问题，有些同学表现积极等这些都是让我记住你们姓名的一种方法,希望有些同学不要因为违反纪律，经常迟到的原因让我记住你的名字。”我发现我很快就能记住全班8为同学的名字。 我明白我作为见习班主任应该处于什么位置,所以班内的事情在班主任的允许下我会做,没有班主任点头的事情我是不会做的，还有不论我有什么想法,在做之前我也要征求我知道班主任的意见,比如给学生放电影,在运动会期间其他班级基本上都在放电影，我们一起来的实习生也都在给自己班放电影,当然我也想给我班的同学放
3、电影，我也知道那天放电影是允许的，我一样在放电影之前要征求我班主任的意见,在他的允许下我才去做。每件事情都是这样的,也因此我的指导班主任对我特别的信任,每次我给他说征求他的意见的时候他都会说你看着做就行了，好多事情他也都很放心的交给我去做。我与我的指导班主任相处的很好，经常讨论一些班级管理上的问题，每次他都能给我许多宝贵的建议。 我与学生的关系非常的好,我是高一十四班的见习班主任但是我不带十四班的课，这点真的感到很遗憾。我想十四班的孩子们也非常希望我带他们,每次化学课上课前我拿着化学书进十四班,学生们都非常高兴都说老师这节课你给我们带吗，每次我回答完后下面都是一片失望声。我跟着曹老师带高一（)
4、（7)（8）三个班，每次曹老师找资料给这三个班印的时候我都会给十四班学生印上一份。心存别人，别人也一样会心存你。所以十四班的学生们非常的喜欢我。每次我查宿舍，一个班的男生都围着我听我说话，每次都不到宿舍关门不让我回来,确实和他们在一起我很快乐。但是他们并不是不怕我,在教室内每次我进班后教室立刻安静了,每位同学都能立刻安静下来。有一天中午我去操场发现我班一学生在打篮球,看到我后就要拿衣服进班,我叫住他说没事玩吧,但要注意别受伤了啊,他才放下衣服在旁边坐着等我走了才玩。 经过两个月的班主任工作实习，我感到进步很多，我知道了班主任是一个班的核心,班主任一定要有爱心,而且爱心要全爱而不能偏爱，对学习差
5、的同学更要给予更多的帮助更多的关怀。当班主任要严慈相济，要严之有理、爱之有情。让学生尊敬但不能让学生害怕。在接下来的实习过程中我会一如既往的全心像张老师及其他班主任虚心学习,将更多的时间投入到高一十四班,希望将来高一十四班能更上一个台阶，也希望我将来的教师职业生涯一帆风顺。 毕业实习心得体会 篇2 一、实习说明(1）实习时间: （2）实习地点: (3）实习性质：毕业实习 二、实习单位简介 x公司(eletch iernainlco。, ld）成立于996年,是一家专业从事智能化家用电器产品开发、设计、制造和销售的企业。公司的产品全部销往美国、加拿大和欧洲等发达国家和地区,是珠海市最重要的出口创
6、汇企业之一。 我们的目标是“成为全球最具竞争力的智能型家用品供应商”。 三、实习环境实习期间,我在实习工厂的注塑车间（部门）工作,注塑部门主要从事于在生产第一线生产并简单加工产品。我被安排在该部门的一个小组工作，该部门有经理1名，主管1名,拉长2名。车间的各个生产小组有组长1名,技术员1名，加料员1名。每个生产小组有生产员工10多名左右。 四、实习过程 （1)了解过程 起初，刚进入车间的时候,车间里的一切对我来说都是陌生的。 (2)摸索过程 对车间里的环境有所了解熟悉后,开始有些紧张的心开始慢慢平静下来，工作期间每天按时到厂上班,上班工作之前先到指定地点等待小组组长集合员工开会强调工作中的有关
7、事项，同时给我们分配工作任务。 （3）实际操作 经过一段时间开机生产、加工包装产品的学习，我对车间产品的生产、加工包装的整个流程已有了一个较详细的了解与熟悉。对有些常加工的产品也比较熟悉了,对不良产品的识别力也有所提高了,生产、加工产品的效率也在不断提高。上班期间，听从小组长的安排，接受小组长分配的工作任务，在自己的工作区认真地进行作业。五、实习期工作总结和收获 实习期间，我对实习工厂的注塑车间（部门）生产、加工包装产品的整个操作流程有了一个较完整的了解和熟悉。 六、致谢感谢xx公司珠海制造中心给了我这样一个实习的机会,能让我到社会上接触学校书本知识外的东西，也让我增长了见识开拓眼界。 毕业实
8、习心得体会篇 7月份已经来到,在我们昂首期待未来的时候，有必要对过去1个月的工作做一个回顾，总结以往的经验教训，以待在这个月里有所改进。 回顾过去个月,在领导的带领下,在各位同事的大力协助下,工作上取得满意得成果。我的岗位是平面及后期处理工作,可是我的工作范围并不局限于电脑软件平面处理、影视制作等工作，而且还涉及到和顾客交流对接设计要素等不同工作。 设计工作是痛苦与快乐的炼狱,每当面临重大的设计任务时充满了压力，开始搜集各种资料，接下来寻找设计灵感，沉思、焦灼，经过痛苦煎熬,终于有了满意的创意时倍感轻松。每当经过艰苦的磨砺,自己的劳动成果得到大家的肯定时,便是工作中的快乐!充满了快意。 当然,
9、工作中的痛苦与快乐首先要求有坚定的政治信念与立场，爱岗敬业的强烈责任感和事业心。 因为热爱自己的工作,所以精通本岗位的专业识和业务技能,熟悉有关行业规范,关注行业的发展趋势。时刻保持强烈的创新意识。 严格纪律预示着杰出的成绩，遵守公司制度，坚守工作岗位,以极高的工作热情主动全身心地投入到自己的工作当中去，不骄不躁，积极配合开发。很好的理解自己工作,出色的履行了岗位职责,能够高质、高效的完成本职工作。下面是我过去1个月来工作回顾:、很好地完成了电子相册、背景喷绘、婚礼照片等平面图的设计和制作；、很好地制作出客户要求样;3、根据客户需求收集资料并设计出新的作品; 5、很好地完成了领导交代的临时性任
10、务。 在新的一个月份里,我要再接再砺，同时要继续加强锻炼自身的设计水平，在以后的工作中与同事多沟通，多探讨,进一步提高自己专业知识技能，积极吸收新的观念与设计理念，要继续在自己的工作岗位上兢兢业业做事,踏踏实实做人，争取做出更大的成绩来,为公司带来更大的效益。 毕业实习心得体会 篇4 20年11月1号,当驶向工厂的大巴开出学校的大门，我的心中一种波澜骤起，真的要离开这个生活学习了三年的地方,然而未来前途却是一片迷茫。当几个小时的奔波后,到达了河北南玻,气势恢宏的工厂大楼震撼了我,触动了我,然而未曾料想在这里度过最艰苦的五个月后,我选择了离开,因为这不是我实现理想的地方,但这段经历让我有着深刻的
11、体会，学到的，失去的都是一笔人生财富。 在南玻的日子让我学会了很多,也理解了很多。 这里充满了求实的作风，求实的性格。也许正是南玻“求实”的文化塑造了这种南玻人的品质。这里的每一个员工，敢于直白的说“我不会”,而不是搪塞，因为不会才有学习，才有进步；敢于承担责任,每一次事故，大家都会剖析自己，做出改正，即使知道会有相应的处罚,也绝不推卸；敢于尝试，每一次创新都需要不断重复失败来积累经验,但南玻人孜孜以求。这种品质打动了我，也改变了我,因为担当就是求实的精神 这里充满了关心与爱护，也充满了无奈与彷徨。在这里不缺乏上级的关心,班中兄弟的照顾，老员工的爱护,新员工的尊敬,这也是我做出离开决定时最不舍
12、的温暖。最值的回味的是学习操作知识的日子，师傅讲述的那么认真,那么仔细,偶尔也会为一个问题引发争论,甚至争到面红耳赤；最值得提起的是掏玻璃的工序,那段日子难熬，使人崩溃，但却记忆犹新;最值得留恋的是班组的聚餐时光,大家之间的兄弟情始终牵扯着我，努力做好自己。但我依然选择了离开，因为我有自己的方向。 理想与现实一次次的碰撞，让我找准自己的人生方向。我不知道这样说对不对，一个人在踏入职场生涯的前期，最要看懂的不是工作待遇如何,也不是自己的获利收益,而是自己喜欢什么,给自己定一个值得去奋斗的目标,值得去追求的理想。在南玻的日子，我像所有工人一样,生活节奏慢了下来,时间变得无聊，生活变得乏味,对外界的
13、了解变得少之又少,每天最好的交流就是和工友打打篮球，上上网。我试着学习专业知识,提高自我素质，来影响别人,但却发现慢慢变化的却是自己。大环境造就了人，也改变了人,这段时间我思考了很多,也试过改变自己的初衷,但最终失败了,因为我知道自己需要怎样的方向。在南玻的感触很深，让我对它有了深深的眷恋,但它的成长也需要南玻人不断探索。在河北南玻的这段日子，我并没有放弃自己的梦想,而是在不断学习，从而也发现南玻的缺失，或者说是制造行业的普遍现象离职漩涡。在制造行业,人员流动最大的就是基层员工,他们的不断流失对企业本身就是一种巨大的伤害,然而人力的高管们认为成本低廉就好,但正是这样,导致了企业文化的流失。那么
14、基层员工为什么会不断流失呢?我在南玻有了深深地体会,也发自内心的提出自己的感悟。 基层员工在劳动的最底层，他们最关心就是待遇和自身的发展空间。南玻在这两方面做得很好。就待遇而言，在玻璃行业已经是不错的选择；就发展空间而言,合理的晋升制度,外聘与内升相结合,张弛有度。但为什么员工会选择离开呢？该如何解决难题呢? 一、基层员工的生活很乏味，工作环境压力充斥。 制造行业的员工大多是倒班制，工作生活昼夜不分，时有加班，员工的生物钟总处于紊乱之中,增加了他们对工作的反感。工作之余,除了睡觉休息之外,很少人愿意出来活动,这样慢慢的，生活变得单一无趣。本来员工的素质就不是很高,领导的要求严格，他们便压力倍增
15、，性格变得急躁。 | 二、现有的培训大多是形式，很难做到真正深入员工内心。就专业知识培训而言，进行培训的大多是一些老工程师，他们有经验，有方法,但在表达上差强人意,不懂得利用PPT课件形式表达，讲述起来过于乏味。而会制作课件的又不懂技术，同样表达不彻底。一次我听一位熔化工程师讲述要点知识,他拿着自己积累了多年的经验记录册，站在培训桌前干讲，有的人差点睡着,听的人也似懂非懂。大家花着时间又没有收获,从此更厌恶培训，以此恶性循环,进入培训泥潭。除此之外，培训也缺乏相应的奖励机制,培训大多是在工作以外时间进行的，员工本来就不愿参加培训，何况培训的质量相当差，没有吸引力。这就需要专门的培训人员进行接口,及了解技术,又懂培训技巧,能合理的为公司建立技术数据资源库,保证企业的知识与经验积累 三、大多制造企业中的学习专业知识的氛围不浓烈。 如果有相互学习,相互研究，乐于精通琢磨的学习氛围和条件,大多数人不是迫不得以是绝对不会离职的，因为觉得自我还不够成熟，需要学习来充实自己，也给了自己学习的理由。这些就需要引起相关部门的重视，因为这也是企业文化建设的重要环节。我在校期间的“教师给课题自己学习答辩汇报”模式的项目化教学是一种不错的利于工厂工人之间学习的方式,既促进交流，又提高学习积极性，有利于培养专业人才。 四、沟通不仅是一个部门的事情。 制造企业有一个弱点，即各部门的工人只理解自己工序
