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1、福建师范大学21春学前儿童数学教育离线作业2参考答案1. 幼儿爱向成人提出各种有关自然界的问题，他们问“月亮为什么是圆的”，这类问题属于直白性问题。( )幼儿爱向成人提出各种有关自然界的问题，他们问“月亮为什么是圆的”，这类问题属于直白性问题。( )A.错误B.正确参考答案：A2. “教师怎么教”和“儿童怎么学”都属于( )。“教师怎么教”和“儿童怎么学”都属于( )。A.学前儿童科学教育的活动B.学前儿童科学教育的评价C.学前儿童科学教育的方法D.学前儿童科学教育的内容参考答案：C3. 选择幼儿数学教育内容的要求包括( )。A.教育内容应具有超前性B.教育内容应具有生活性C.教育内容应其有可
2、探索性D.教育内容应具有启蒙性参考答案：BCD4. 幼儿计数能力的发展顺序是：_。幼儿计数能力的发展顺序是：_。A、按物计数口头数数说出总数按数取物B、口头数数按物计数按数取物说出总数C、口头数数按物计数说出总数按数取物D、口头数数按物计数按物取数说出总数参考答案：C5. 幼儿理解基数比理解序数晚。( )A.错误B.正确参考答案：A6. 下列属于认识时间时钟教育的指导要点的有( )。A.认识时钟及用途B.利用直观教具，认识钟面的主要结构运行方向和运转规律C.讲解演示，认识整点和半点D.利用多种形式巩固对整点或半点的认识参考答案：ABCD7. 在采用比较的方法进行教学时，所比较的两个物体(或两个
3、以上的物体)之间无论是否有联系，都可以进行比较。( )在采用比较的方法进行教学时，所比较的两个物体(或两个以上的物体)之间无论是否有联系，都可以进行比较。( )A、错误B、正确参考答案：A8. 教育目标可作为教育评价的重要基础，是教育目标的功能之一。( )A.错误B.正确参考答案：B9. 每一个数学操作活动都由( )个要素组成。A.5B.6C.7D.8参考答案：B10. 下列不属于评价幼儿科学探究能力的是( )。下列不属于评价幼儿科学探究能力的是( )。A.求实与批判精神B.记录和统计有关的信息C.发现关系的能力D.探究的倾向性和深度参考答案：A11. 幼儿学习加减法比学习自编口述应用题容易。
4、( )A.正确B.错误参考答案：B12. 在设计正规性科学活动的课题时可以不用贴近儿童的实际生活经验。( )在设计正规性科学活动的课题时可以不用贴近儿童的实际生活经验。( )A.错误B.正确参考答案：A13. 学前儿童科学教育的社会资源包括组织资源、人力资源、物力资源、天然资源。( )学前儿童科学教育的社会资源包括组织资源、人力资源、物力资源、天然资源。( )A.错误B.正确参考答案：A14. 幼儿园的教学对于儿童数学概念的发展起着重要的作用，教学是促进儿童发展的重要因素。( )A.错误B.正确参考答案：B15. 下列属于量的等分教育的指导要点的有_A.让幼儿直接感知或亲手操作B.引导幼儿概括
5、等分的基本方法C.渗透整体与部分关系D.多形式的巩固练习参考答案：ABD16. 教学活动过程中的问答行为包含着如下几个方面_。A.教师的发问B.问题提出后应让幼儿有一短暂时间思考，再请幼儿回答C.对幼儿的回答教师应有积极反应D.幼儿未能正确回答可以引导回答等参考答案：ABCD17. 下列属于幼儿数学教育活动的组织形式的有_。下列属于幼儿数学教育活动的组织形式的有_。A、集体活动形式B、小组活动形式C、集体与小组结合的活动形式D、个别活动形式参考答案：A,B,C18. 表达不属于科学探索技能。( )表达不属于科学探索技能。( )A.错误B.正确参考答案：A19. ( )是由人(演员)操纵木偶来表
6、演故事内容的一种幼儿戏剧。A、幼儿木偶剧B、幼儿话剧C、幼儿皮影戏D、幼儿歌舞剧参考答案：A20. 书写数字是结合( )教学进行。A.数的组成B.加减法C.基数D.相邻数参考答案：A21. 对幼儿科学教育的评价包括两个重要的方面：对幼儿发展的评价和( )的评价。对幼儿科学教育的评价包括两个重要的方面：对幼儿发展的评价和( )的评价。A.对教师教育组织策略B.对教师语言的评价C.对教师提问的评价D.对教师板书的评价参考答案：A22. 认识三数之间的相邻关系是对中班儿童认识相邻数的要求。( )A.正确B.错误参考答案：B23. 让幼儿比较物体数量应右手取物，从左到右一一对应地排列物体。( )让幼儿
7、比较物体数量应右手取物，从左到右一一对应地排列物体。( )A、错误B、正确参考答案：A24. 分类教育是幼儿感知集合教育的重要内容，只在小、中两个年龄班才有此部分的教育内容。( )A.错误B.正确参考答案：A25. 幼儿科学教育内容选择的首要要求是( )。幼儿科学教育内容选择的首要要求是( )。A.科学性B.广泛性C.时代性D.启蒙性参考答案：AD26. 正规性科学活动的作用是( )。正规性科学活动的作用是( )。A.保证每个儿童掌握基本的科学知识和方法技能B.教师的直接指导提高了儿童的学习效率C.教师的间接指导提高了儿童的学习效率D.集体教学的形式可以使儿童和同伴相互交流、相互启发、相互学习
8、参考答案：ABD27. ( )是指幼儿动手操作学具，在与材料的相互作用的过程中进行探索和学习，获得数学感性经验、知识和技能的方法A.操作法B.游戏法C.演示法D.试验法参考答案：A28. 幼儿数概念的发生是从对集合的笼统感知开始的，集合概念的发展是幼儿数概念形成的必要的感性基础。( )A.正确B.错误参考答案：A29. 数学教学活动对幼儿发展的影响表现在以下几个方面( )。A.有目的、有计划对幼儿发展施加影响的过程B.引导幼儿注意生活中的数学现象C.对班级全体幼儿的发展施加影响D.学习有关的数学知识和技能参考答案：ABCD30. 长期系统观察的特点是观察的时间短，对儿童观察的持久性要求不高。(
9、 )长期系统观察的特点是观察的时间短，对儿童观察的持久性要求不高。( )A.错误B.正确参考答案：A31. 认读阿拉伯数字的指导要点有_。认读阿拉伯数字的指导要点有_。A、结合基数教学分散进行B、利用熟悉的事物进行形象比喻帮助幼儿记住字形C、把字形、读音和意义联系起来D、区分形近数字参考答案：A,B,C,D32. 书写阿拉伯数字的指导要点有( )。A.与数的组成教育同步进行B.注意正确的书写姿势的培养C.用普通话准确认读D.教幼儿书写练习参考答案：ABD33. 我国的儿童科学教育通过专门设置的自然课程进行，是在清代嘉庆年间。( )我国的儿童科学教育通过专门设置的自然课程进行，是在清代嘉庆年间。
10、( )A.错误B.正确参考答案：A34. 在小组活动中，教师的指导要求包括( )。A.教师不能用同一标准去要求、评价幼儿B.目标要统一C.观察是教师了解幼儿发展状况的主要手段D.要给予儿童必要的指导参考答案：ACD35. 在进行表演游戏过程中，教师不要要求幼儿完整复述故事，而是由教师作为串连情节、掌握活动进程的重要人物领诵故事。 ( )此题为判断题(对，错)。参考答案：36. 以下属于幼儿园教育指导纲要中“科学”领域的目标的有_。以下属于幼儿园教育指导纲要中“科学”领域的目标的有_。A、对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲B、能运用各种感官，动手动脑，探究问题C、能用适当的方式表达、交流
11、探索的过程和结果D、爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识参考答案：A,B,C,D37. 儿童教学活动过程的构成包括_。儿童教学活动过程的构成包括_。A、活动开始B、活动反思C、活动结束D、活动进行参考答案：A,C,D38. 正规性科学活动的活动准备工作包括( )。正规性科学活动的活动准备工作包括( )。A.活动经费的准备B.情感的准备C.时间的准备D.空间环境的准备参考答案：BD39. 教师在选择学习经验时应考虑_。教师在选择学习经验时应考虑_。A、所选的经验是否是数学学科的知识内容B、所选的经验是否是幼儿能理解、并能得到满足的C、所选的经验是否能对幼儿发生多种
12、作用的D、所选的经验是否是达到同一目标的各种不同的经验参考答案：A,B,C,D40. 总体上说，现有幼儿数学教育内容中蕴含着_种主要数量关系。总体上说，现有幼儿数学教育内容中蕴含着_种主要数量关系。A、11B、10C、12D、13参考答案：C41. 量的比较的教育的指导要点包括_。量的比较的教育的指导要点包括_。A、运用各种感官感知和比较物体的量B、寻找和描述物体的量C、游戏练习D、排序练习参考答案：A,B,C,D42. 在数学操作活动的设计中，活动目标的制定与表达既可以具体，也可以抽象。( )A.正确B.错误参考答案：B43. 幼儿科学教育过程是幼儿主动探究的过程。( )幼儿科学教育过程是幼
13、儿主动探究的过程。( )A.错误B.正确参考答案：B44. 在儿童学科学的诸要素中，儿童在科学探索活动中所表现出的认识和情绪倾向是( )。在儿童学科学的诸要素中，儿童在科学探索活动中所表现出的认识和情绪倾向是( )。A.探索态度B.探索对象C.探索过程D.探索结果参考答案：A45. “一言既出，驷马难追”这句话说的是人际交往的哪个基本原则?( )A、平等原则B、尊重原则C、宽容原则D、信用原则msg:,data:,voicepath:46. 规则、形式、指导是数学操作活动的组成要素，但评价不是。( )A.正确B.错误参考答案：B47. 下列属于量的守恒教育的指导要点的有_。下列属于量的守恒教育的指导要点的有_。A、运用变式进行教育B、用同等量的两份物体作守恒判断C、用测量或计数加以验证D、渗透整体与部分关系参考答案：A,B,C,D48. 喜剧是在倒错、乖讹、自相矛盾的形式中显示真实。 ( )此题为判断题(对，错)。参考答案：4
