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1、第五单元复习题一、选择题1.下列加点字的注音，全部正确的一组是（ ）。A.悯然(mn) 转徙(x） 嘈嘈(co) 幽咽(yn)B.迸裂（bng) 悄然(qio) 姝丽（sh) 城隅（y）C.旌旗(jng) 拘絷(zh） 惩罚（chng) 堆砌（q）D.纤云（qin) 迢迢（tio) 情薄（bo) 鲛绡（xio)2.下列对加点词语的解释，全部正确的一组是（ ）。A.感斯人言（这个人） 却坐促弦弦转急（反而坐下）B.俟我于城隅（等候） 问君能有几多愁（多少）C.银汉迢迢暗度（暗中度过） 欢情薄（薄弱）D.几年离索（寻找） 泪痕红浥鲛绡透（湿透）3.对下列词句修辞方法的判断，不正确的一项是（ ）。A
2、.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。（比喻，夸张）B.纤云弄巧，飞星传恨。（对偶，拟人）C.两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮！（对偶，反问）D.旌蔽日兮敌若云。（夸张，比喻）4.下列文化常识的解说，不正确的一项是（ ）。A.青衫，唐代官职高的服色为青黑色。B.古代驾车的马，中间驾辕的叫服马，两旁的叫骏马。C.七夕，即阴历七月七日，又称乞巧节。D.杜康，相传是中国最早酿酒的人，人们常以“杜康”指代酒。二、文学常识填空1.白居易，字乐天，晚年号 ，是继 以后我国古代又一位杰出的现实主义诗人，是 的倡导者和主要代表。2.国殇是屈原所作的 中的第十篇，“殇”的本意是 。屈原著名的作品还有 、 等。3.
3、李煌、秦观、陆游所处的时代分别为 、 、 。三、名句填空1.白居易琵琶行中描写琵琶女犹豫不决出场时的诗句是：“ ， ”。2.“ ， ”是琵琶行全诗的主旨，更是诗人与琵琶女感情的共鸣。3.国殇中与李清照的“死亦为鬼雄”相近的诗句是：“ ， ”。4.曹操的“ ， ”。是诗人对人生短促的感叹。5.陆游描写陷人绝境，却突然出现新的景象的两句诗是：“ ， ”。四、阅读下面这首词，完成后面的两题。踏莎行晏殊小径红稀，芳郊绿遍。高台树色阴阴见。春风不解禁杨花，漆漂乱扑行人面。翠叶藏莺，珠帘隔燕。炉香静逐游丝转。一场愁梦酒醒时，料阳却照深深院。1.这首词的上闽和下闽各写了什么环境中的春天景象？词人所写的是初春
4、还是暮春的景象？2.简要分析这首词所表达的词人的思想感情。五、阅读下面的文段，完成后面各题。江南烟雨琵琶行赵竹毅一千一百多年前，白居易左迁九江郡司马，在都阳湖边住了下来。一个秋天的夜晚，诗人被一支琵琶惊醒了，循着琵琶声，诗人发现了自己，都阳湖流下了两行清泪。琴声和着泪水沉到了湖底，千年之后这里仍然能够听到嘈嘈切切的琴弦。我也是被这琵琶声惊醒的，走在湖畔，千年之前的那声裂帛，仿佛就在昨天。那一个瞬间，白居易走在歌女的弦上，琵琶声响在诗人的诗里。拨弦的人轻拢慢捻，弦上的人醉不成欢。琵琶声渐行渐远，在心头响起，在诗里隐没。书案前，只留下江州司马，泪湿青衫。浔阳江头夜送客，枫叶获花秋瑟瑟。主人下马客在
5、船，举酒欲饮无管弦。新酪的酒，眼前的茶，饮不醉但求一醉的白司马。湖心的飞鸟，湖边的新芽，挑不明诗人的醉眼昏花。你来了吗？你醉了吗？你醒了吗？诗人与秋风，一问一答。江南的秋雨扯天扯地，诗人的酒杯，举得起，却放不下。醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。石狮子立在湖边有上千年了，你们还记不记得那个白司马？白司马怕是已经记不得你们了。那天，晚归的诗人真的醉了，烈酒烧灼着他的胸膛，他的胸中，只有难酬的壮志。烈酒朦胧了他的双眼，他的眼里，只有模糊的背影。我闻琵琶已叹息，又闻此语重卿卿。同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！琵琶声并未远去，但春天还是来了。诗，是有气味的，这会儿的诗，有
6、一种湿渡流的青草的芳香。诗人一来，满山的清流鸣泉便开始吟咏唱和，天里浩荡，那是风在寻章摘句。诗人一伸手，便拽了满把的新诗，诗太多了，诗人开始随手抛散，我跟在后面，一俯身，便是千古的经典。诗实在是太多了，诗人专门为它们建造了家园。白居易草堂，这是一个诗的乐园。日上三竿，诗人在这里高卧，伸一个懒腰，竟也是诗意盘然。我独坐在草堂前，守候着诗人，守候着白司马有些迟了的春天。琵琶犹在，我分明听到了欣喜的弹拨，比诗人的脚步更迫切，比诗人的心情更舒展，比诗人的诗更浪漫。诗人归来了，一起归来的，还有诗，有酒，有花。一朵花，一杯酒，一首诗，分不清谁更醉人，谁更灿烂。分不清谁会芳华于弹指之间，谁将流传得更加久远。
7、有花，有酒，白司马醉倒在诗的马前。诗无言，诗是诗人最初和最终的家园，诗是诗人永远的春天。今夜闻君琵琶语，如听仙乐耳暂明。莫辞更坐弹一曲，为君翻作琵琶行。江州任职期间，白居易自编诗集十五卷，有诗约八百首，琵琶行六百一十六言，最为脍炙人口。1.琵琶行是白居易的代表作之一，诗人还有另一首长篇叙事抒情诗与之齐名，它是 。2.本文有不少语句是赞美琵琶女高超演技的，有不少语句是赞美白居易诗歌艺术的，请分别举例说明。赞琵琶女：赞白居易诗：3.琵琶女的演奏为什么能引起白居易的强烈共鸣？4.解释文中画线句子的含义。5“琵琶声并未远去，但春天还是来了。”这句话在结构上起 的作用。六、阅读下面的海报，按要求答题。一
8、方有难，八方支援明天上午九点，我校学生会将组织一次捐款活动，向四川灾区人民献爱心。一方有难，八方支援。同学们，你我的援助是灾区人民能否重建家园的保证。让我们携起手来，帮助灾区人民度过难关，走向美好的未来！XX市第二职业中专学生会1.该海报在内容与格式上各存在一处疏漏，请指出来。2.文中画线的句子有语病，试加以改正。七、语文综合实践活动中国古代诗歌与音乐有着密切的关系，如诗经、宋词、元曲等在当时都是配乐演唱的。以“诗歌与音乐”为主题，课外搜集资料或进行调查，了解有关诗歌吟唱和古代诗歌名作在今天传唱的情况。将自己搜集、调查的结果向同学们作介绍。八、写作诗词名句脍炙人口，百读不厌。读名句，可以知古鉴
9、今，可以畅想未来，可以体味情趣哲理，可以涵养道德品行；名句，或许能开启你的心扉，或许能激活你的灵感以“读诗词名句随想”为话题，写一篇不少于700字的文章，题目自拟，文体不限。第五单元复习一、1.C 2.B 3.C 4.A二、1.香山居士杜甫新乐府运动2.九歌夭折或在外而死离骚天问3.五代北宋南宋三、1.千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面2.同是天涯沦落人，相逢何必曾相识3.身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄4.对酒当歌，人生几何5.山重水复疑无路，柳暗花明又一村四、1.上片写郊外春天的景象，下片写院内春天的景象。词人所写的是暮春的景象，“红稀”“绿遍”“树色阴阴”“杨花檬檬”等，是典型的暮春景象。2.
10、这首词既有赏春之情，又有惜春之感。在词人笔下，春色是美丽的：浓绿满眼，红花点点，杨花飞舞，莺歌燕舞。但词的最后两句却流露出伤春光之易逝、感人生之短暂的情怀。五、1.长恨歌2.赞琵琶女：第一段末尾两句，第三段全段；赞白居易诗：“诗，是有气味的，这会儿的诗，便是千古的经典。”“白居易草堂，诗意盎然。”3.一方面是因为琵琶女高超的演奏技艺，另一方面是因为诗人在政治上不得意，被贬到江州当司马，心中郁闷，与琵琶女也就有了“同是天涯沦落人”之感，所以引起了诗人感情的共鸣。4.白居易在九江任职期间写下了大量的山水诗文，许多都是脍炙人口的名篇，一直流传至今。“我”深深地喜爱着白居易的诗，随便举出一首来都是足以流传千古的不朽杰作。5.引领下文。六、1.正文中漏写了捐款地点，落款处漏写了时间。2.改为：你我的援助是灾区人民重建家园的保证。七、（略）八、提示：首先要审清题意，以“诗词名句”为内容，而不是一般的名人名言、成语、俗语等。其次，作为“随想”，思路、笔法要灵活，可以选择一两句诗词，也可以从整体上写对诗词名句的随想。友情提示：部分文档来自网络整理，供您参考！文档可复制、编制，期待您的好评与关注！ /
