“四有”好教师

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1、“四有”好教师 “四有”好教师是指“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”。很好地诠释了一名好教师的标准,为我们树立了标杆,明确了奋斗的方向。作为一名教师,要有自己的理想信念,要有自己的发展定位,要有自己的发展规划,只有这样你才不会迷失自我,才能积蓄正能量成为一个好教师。有崇高的理想信念,才能坚持正确的人生方向。理想信念是一个人的精神之“钙”,理想信念不坚定,精神上就会缺钙,就会得“软骨病”。作为灵魂工程师的教师,有着教书育人、为人师表的重大历史使命,更应注重自己的良好道德情操的培养。教师的道德情操主要体现在师德上,师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂,它决定了教师对学生的热爱和对事

2、业的忠诚,决定了教师执着的追求和人格的高尚。在师德方面,我严格要求自己,做到法习律红线不碰触,道德底线不逾越,尽职尽责,兢兢业业的为教育事业奉献自己的微薄力量。有良好的道德情操,才能认真履行自己的职责。著名教育家陶行知说:因为道德是做人的根本,根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。保持良好的道德情操是多么的重要。给学生一杯水,教师要有一桶水,要有长流水。甚至有时为了使学生获得一点知识的亮光,教师应吸进整个光的海洋。只有具备扎实的知识功底,过硬的教学基本功,丰富的教学手段,全面的教育心理储备,灵活的处理突发事件的能力,才能娴熟地驾驭课堂,更好地教育孩子。有扎实的专业知识,才能胜任教育教

3、学工作。这就要求教师在专业知识上高人一筹。怎样才能抓住学生的心灵更好地塑造学生的心灵呢?爱是教育的基础,爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。教育是心灵的艺术,教育是人本教育,抓住学生的心灵,教育就成功了一半。在对待后进生上,教师应该给予更多的关爱,既给千里马以阳光,又要给丑小鸭以雨露,甚至要把爱的天平倾向于等待华丽转身的丑小鸭上。爱是洞悉学生心灵、塑造学生心灵的一把钥匙。教师的仁爱之心主要体现在尊重学生、理解学生、宽容学生、赏识学生等等。有博大的仁爱之心,才能塑造学生的心灵。在我们身边有这样一位好老师。从教近二十几年来,他凭着对教育事业执着的追求和强烈的责任心,体验着为人师表的快乐与艰辛。无论顺境,还是逆境,无论成功,还是失败,她始终淡定、从容。工作勤勤恳恳、兢兢业业、爱生如子,默默奉献,从不计较个人得失。以“教书育人”为己任,把绚丽的青春时光毫无保留地献给了自己所热爱的教育事业,在平凡的岗位上用心托起明天的太阳。他就是“四有”好老师的典范。

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