南开大学21秋《个案工作》复习考核试题库答案参考套卷52

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1、南开大学21秋个案工作复习考核试题库答案参考1. 下列哪一项内容标志着心理与社会治疗模式的正式形成?( )下列哪一项内容标志着心理与社会治疗模式的正式形成?( )A.玛丽瑞奇蒙的社会诊断一书的出版B.汉密尔顿发表社会工作基本概念一文C.霍利斯出版个案工作:心理社会治疗法一书D.汉密尔顿出版个案社会工作的理论与实务参考答案:D2. 残疾人社会工作的目标是( )。A.生理功能的康复B.应对能力的增强C.职业能力的提升D.自身潜能的挖残疾人社会工作的目标是( )。A.生理功能的康复B.应对能力的增强C.职业能力的提升D.自身潜能的挖掘E.自主意识的塑造答案ABCDE3. 女儿大学毕业后想去南方发展,

2、父亲坚决要求女儿留在本市。在一轮冲突之后,父母态度转变,支持女儿去南方发展,女儿反而犹豫起来。这个事例所运用的技巧称之为( )。女儿大学毕业后想去南方发展,父亲坚决要求女儿留在本市。在一轮冲突之后,父母态度转变,支持女儿去南方发展,女儿反而犹豫起来。这个事例所运用的技巧称之为( )。A、改变世界观B、强调优点C、集中焦点D、似非而是参考答案:D4. 在家庭治疗模式中不良的沟通类型中,属于只顾自己不顾别人,其实内心没有安全感,觉得外界有许多威胁,所以摆出攻击的姿态的类型是( )。A.超理性型B.讨好型C.指责型D.打岔型参考答案:C5. 理性情绪治疗模式的出发点是( )。理性情绪治疗模式的出发点

3、是( )。A、语言B、行为C、心理D、思想参考答案:D6. 个人应该在各方面,最低限度在某一方面有成就,才是有价值的人。这种信念之是理性的。( )个人应该在各方面,最低限度在某一方面有成就,才是有价值的人。这种信念之是理性的。( )A、正确B、错误参考答案:B7. 人本治疗模式在哲学基础和方法论上主要受到了人道主义、现象学和存在主义的影响。( )A.正确B.错误参考答案:A8. 行为主义操作制约方法包括( )。A.强化B.家庭作业C.正增强D.负增强参考答案:ACD9. 下列属于认知情绪ABC理论的内容有( )。A.“A”指环境中引发的事件B.“B”指人对自己或引发事件的认知C.“C”指观念或

4、信念所引起的情绪或后果D.“A”是事件的原因,“B”不是引起事件的原因参考答案:ABC10. 以下哪些是人本治疗模式的治疗原则( )。A.强调以案主为中心B.引导案主自我实现C.提供一种良好的治疗氛围D.人是真正的工作目标参考答案:BCD11. 个案会谈是个案工作中工作者与案主面对面有目的的专业谈话,它具有以下特点:( )个案会谈是个案工作中工作者与案主面对面有目的的专业谈话,它具有以下特点:( )A、会谈目的的明确性B、会谈角色的规定性C、会谈的互惠性D、会谈过程的随机性E、会谈内容的选择性参考答案:A,B,E12. 社会工作者鼓励服务对象做出更多表达,在必要情况下提出相关问题询问当事人的技

5、巧是( )。A.询问B.澄清C.聚焦D.具体参考答案:A13. 个案工作者的角色不包括以下哪一项( )。A.使能者B.教师C.救世主D.联系人参考答案:C14. 任何一种会谈,社会工作者在开始阶段的首要工作就是( )。A.鼓励B.同感C.倾听D.专注参考答案:C15. 根据工作目标,个案工作者从中观层面介入时可以选择( )。A.个人B.组织机构C.社区D.社会参考答案:BC16. 社区康复应以预防和早期干预为主。( )社区康复应以预防和早期干预为主。( )答案:17. 正向移情可以加强工作者和案主之间的专业关系。( )正向移情可以加强工作者和案主之间的专业关系。( )A、正确B、错误参考答案:

6、B18. 在现实治疗法中,工作者要和案主建立良好的专业关系,工作者要做到( )。在现实治疗法中,工作者要和案主建立良好的专业关系,工作者要做到( )。A、把自己的不足专门暴露出来B、和案主建立一种个人化的关系C、可以接受案主逃避负责任的借口D、时刻都可以和案主分享个人经验参考答案:B19. 教育小组和自助小组(说明名词、概念的异同)教育小组和自助小组(说明名词、概念的异同)参考答案:相同点:(1)社会工作者在两个小组中的角色都是促进者和引导者;(2)二者的沟通模式都是社会工作者引导,成员间互动。不同点:(1)教育小组的目标是引导组员学习康复知识和制订康复计划,自助小组则是协助组员相互帮助和支持

7、;(2)教育小组的工作重点是康复知识的传播和康复计划的制订,自助小组的工作重点则是组员的觉醒和自助能力的发展;(3)教育小组的组成成员是有共同需要的残疾人或其家属,自助小组的组成成员则是有一定自助互助能力的残疾人或其家属。20. 自我概念与他人印象的不一致是面质的重点。( )A.正确B.错误参考答案:A21. 提供讯息的功能不包括( )。A.让服务对象有更多选择B.改变虚幻的想法C.协助服务对象自我反省D.引导服务对象自我表达参考答案:D22. 在关系建立的过程中,下列说法正确的是( )。在关系建立的过程中,下列说法正确的是( )。A、开始会谈时,工作者不用很清楚地了解案主的求助意愿与期望B、

8、如果案主是转介而来的,可以从多方渠道打听案主的情况C、在初步会谈之时,工作者必须清楚地了解案主的所有问题D、工作者需要向案主介绍机构的服务范围参考答案:D23. 适用行为主义模式的主要原则不包括( )。A.建立良好的专业关系B.准确的行为评估C.有效的行为修正D.社会工作者优先参考答案:D24. 人本治疗模式认为,是自我概念而不是真实的经验性的自我决定人的行为。( )人本治疗模式认为,是自我概念而不是真实的经验性的自我决定人的行为。( )A.正确B.错误参考答案:A25. 下列关于行为主义说法正确的是( )。下列关于行为主义说法正确的是( )。A、斯金纳在华生经典条件反射理论基础之上,提出了操

9、作性条件反射理论B、班杜拉认为环境是塑造行为的唯一因素C、以上说法都正确D、华生外在环境的影响并非是行为发生的唯一因素参考答案:A26. 特殊儿童教育安置的两种典型的模式是( )。A.半开放型模式B.开放型模式C.封闭型模式D.随班就读型特殊儿童教育安置的两种典型的模式是( )。A.半开放型模式B.开放型模式C.封闭型模式D.随班就读型模式E.按比例教育模式答案BC27. 下列属于澄清两个层面的内容的是( )。A.服务对象重要他人的澄清B.服务对象情绪反应的澄清C.服务对象表达内容的澄清D.社会工作者与服务对象关系的澄清参考答案:CD28. 世界上第一部社会福利性质的法案是:( )世界上第一部

10、社会福利性质的法案是:( )A、伊丽莎白济贫法B、国民救助法C、爱尔伯福利法D、睦邻组织法参考答案:A29. 理性情绪治疗模式同其他治疗模式的不同之处在于它不重视对案主心理机制的分析,而直接从( )入手。A.精神分析B.非理性C.理念D.历史原因参考答案:C30. 个案工作者和案主之间的沟通是一种面对面的直接的互动,因此个案工作者可以代表案主解决问题。( )个案工作者和案主之间的沟通是一种面对面的直接的互动,因此个案工作者可以代表案主解决问题。( )A、正确B、错误参考答案:B31. 关于心理与社会治疗模式的核心概念,以下说法正确的是( )。A.人的行为是心理和环境相互作用的结果B.不恰当的自

11、我与超我会使人发生适应的问题C.重视服务对象与社会工作者间的专业关系D.尊重个人价值和重要性参考答案:ABCD32. 残疾人小组工作的流程包括( )。A.计划阶段B.组织阶段C.执行阶段D.评估与结束阶段E.实施阶段残疾人小组工作的流程包括( )。A.计划阶段B.组织阶段C.执行阶段D.评估与结束阶段E.实施阶段答案ABCD33. 旧残疾人观和新残疾人观(说明名词、概念的异同)旧残疾人观和新残疾人观(说明名词、概念的异同)参考答案:相同点:(1)二者没有相同点,是截然不同的残疾人观。不同点:(1)旧残疾人观是对残疾人错误的认识、看法和态度,新残疾人观则是对残疾人正确的认识、看法和态度;(2)旧

12、残疾人观以歧视、偏见、异样的观念看待残疾人,新残疾人观则以尊重、文明、平等的观念去看待残疾人;(3)旧残疾人观是在社会生产力发展水平和文化水平较落后的情况下形成的,新残疾人观则是经济发展和社会进步的产物;(4)将残疾人看成是能够参与社会财富创造的人,强调其对社会的贡献,是新残疾人观区别于旧残疾人观的亮点。34. 个案工作具有哪些维度的性质?( )A.专业B.实践C.助人D.制度参考答案:ABD35. 下列理论模式属于个案工作最基本的理论分析模式的是( )。下列理论模式属于个案工作最基本的理论分析模式的是( )。A.理性情绪治疗模式B.现实治疗模式C.结构家庭治疗模式D.心理与社会治疗模式参考答

13、案:D36. 社会工作实务的工作机构有首先社会工作场所和次要社会工作场所两种。( )社会工作实务的工作机构有首先社会工作场所和次要社会工作场所两种。( )答案:37. 将案主看成独特的个人,重视案主对待困难和问题的个人感受与看法,属于个案工作基本原则中的:( )将案主看成独特的个人,重视案主对待困难和问题的个人感受与看法,属于个案工作基本原则中的:( )A、接纳的原则B、非评判的原则C、保密性的原则D、个别化的原则参考答案:D38. 关于人本主义辅导模式对社会工作者的要求,以下说法不正确的是( )。A.不过问过去,不介入行为B.充当指导性角色C.不要替服务对象定下目标D.强调服务对象对自己的自我实现倾向和目标负责参考答案:B39. 建议是社会工作者以专业知识为基础,针对决定或行动所提出的强迫性意见。( )A.正确B.错误参考答案:B40. 中华人民共和国残疾人保障法属于教育行政法规。( )中华人民共和国残疾人保障法属于教育行政法规。( )答案:41. 在现实治疗法中,其核心是( )。在现实治疗法中,其核心是( )。A、建立专业关系B、拒绝放弃C、案主做出承诺D、协助案主制定行动计划参考答案:D42. 理性情绪治疗模式的特点不包括下列哪一项?( )理性情绪治疗模式的特点不包括下列哪一项?( )A、导向性B、引导式C、主动性D、教导式参考答案:B43

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