2024年小学少先队工作总结2 十五篇

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1、2024年小学少先队工作总结2 十五篇 第1篇 2024年小学少先队工作总结2 2600字 回首这一年,在各级领导和校长的关心、督导下,及各位中队辅导员、各位老师的大力支持下,少先队工作得以顺利的开展。在这一学期中我们在忙碌着、充实着、成长着,见证了学校少先队工作上了一级新台阶。现将本学期少先队工作做以下总结: 一、踏实抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。 一年来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。 1、坚持规范的升、降旗仪式。升旗仪式,是激发学生爱国情感,培养少先队员竞争意识,增强其荣誉感的最佳时期,每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国

2、旗下讲话,每一次的国旗下讲话,我们都要求每位主讲同学们精心准备,确立教育主题,每一次都能给全校师生带来一道丰盛的精神早餐。 2、定期召开大队委员会议,让他们在各方面都起到带头作用,坚持在队员中贯彻执行中小学生守则和小学生日常行为规范,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的五爱热情。 3、根据各主题来开展少先队主题活动。我校大队部统一组织开展“卫生安全”、“毒品预防”、“防溺水教育”“纪念雷锋逝世50周年”等主题班队会,举行了“茶文化”实践活动和别开生面的“庆六一”游园活动,各班级根据节庆或者有意义的主题来布置、落实、开展主题班会。 4、加强少先队宣传建设,带领新旧队员参加队室、了解学习少先队知识

3、等。 5、加强卫生、安全、毒品预防等教育工作。大力开展安全教育,各班把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用晨会、班队活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。加强教师值周值日工作,要求值周值日教师提高责任感,做好放学时的护导工作,规范活动要求,让学生在校园内进行安全活动。 6、加强我校茶文化特色学校的建设工作,完善学校茶文化特色的建设工作中的不足,特别是各子学院的建设,布置各中队丰富班级茶中队内容。 7、围绕少先队根本任务和争当四好少年要求,我们已经将“雏鹰争章”、“手拉手”等活动列入未成年人思想道德建设教育体系中,融入活动课程建设、

4、纳入中小学生综合素质评定。 二、认真落实日常管理工作,扎实少先队工作的基础。 日常管理是学校德育工作最基本的组成部分,也是安定学生学习生活环境,使学生养成良好的行为习惯的保障,也是组织和开展少先队活动的必要前提。 日常管理工作包括学生良好的生活习惯,学习习惯、文明行为习惯的养成。我校扶助员们每天都对学生的出勤、纪律、仪容仪表、班级卫生、每天的早读、午修和两操等一系列学生日常管理工作,进行“落实、检查、通报”。每天的检查结果累计作为班级考核的一项依据,进一步加强学生集体荣誉感,班级凝聚力,并大力加强学生文明礼仪习惯教育,树立了学生的良好的文明礼仪习惯。 三、认真开展丰富多彩少先队活动,积极开展相

5、关工作。 少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充满时代气息的活动,是少先队的灵魂所在。本期开展了以下一系列的活动: 1、二、三月份,在大队部的领导下,各中队组织学生到茶文化教育基地进行实践活动,进行了采茶、制茶、卖茶、写总结等一系列活动。 2、三月份,利用国旗下讲话,围绕“学习雷锋精神、争做文明之星”这个主题,生动有趣地为队员们讲述了雷锋故事。结合校书香校园和艺术节评比活动,组织学生读一本雷锋同志事迹的书、讲雷锋故事、观看雷锋图片展、写一篇图片展观后感、歌唱雷锋歌咏比赛等等,让队员们走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛。 3

6、、四月份,组织师生徒步上山,进行祭扫烈士墓活动。通过祭扫烈士墓,同学们深受鼓舞,缅怀了老一辈烈士的光荣事迹。懂得了今天的幸福生活的来之不易。少先队员们通过回归大自然,身心得到了放松,同时又开阔了视野,陶冶了情趣,增进了师生间的感情。 4、五月份,组织进行了三个校区的广播操比赛,通过比赛增强学生的集体主义观念,锻炼了学生的体魄,增进了同学间团结友爱,争强好胜的精神。 5、六月份,开展“庆六一”游园活动,活动融知识性、科学性、趣味性为一体。通过活动,学生能自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中展示自己的才能。 6、深入开展了XX年“茶文化”节暨系列学生“艺术十佳”评比

7、。激发了学生对艺术的兴趣和爱好,培养了学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,引导他们向真、向善、向美,体现了青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富了校园文化生活,推动学校艺术教育的健康发展。 7、深入开展了“书香校园”活动。以读书节活动为载体,通过“暑假读好书”活动,“经典美文伴我行”读书诵读征文评比活动,手抄报比赛,“读书之星”评比活动,培养了学生健康的审美情趣和良好的读书习惯,做幸福读书人。 8、十月份,举行了“红领巾心向党” 少先队入队仪式。10月12日,在第63个建队日来临之际,我校少先队在操场上隆重举行一年级新队员入队仪式。五十多位小同学怀着激动的心情,光荣地加入中国少年先锋队。每个队员都

8、清楚地意识到,胸前的红领巾是红旗的一角,是革命烈士用鲜血换来的,队员们是社会主义接班人,肩负着实现共产主义使命。 9、十一月份,举办了罗东小学第四届科技节暨系列 “科技十佳”评比活动。本届小学生科技节暨系列学生“科技十佳”评比活动主题是:创新、体验、成长。评比项目为科学创意小画家、小小发明家、科普小博士,评出了十佳“科技创意小画家、小小发明家、科普小博士”各十名。 10、十一月份,还举行了弟子规学习活动启动仪式。为把活动推向深入,我校成立了领导小组,各班利用早读、班会和课前三分钟,诵读弟子规,通过板报、橱窗等形式进行宣传,努力使全校形成学习、践行弟子规的浓厚氛围。 11、十二月份,开展了“学雷

9、锋”主题队会以及“学习十八大精神”主题队会。 同时,还举行了象棋比赛,班容班貌,黑板报评比等等,各类丰富的活动,丰富了队员的视野,增加了知识。 四、汲取经验教训,贡献微薄力量。 虽然在工作中,也取得了一些成绩,但同时也暴露出我们少先队工作中的不足。作为少先队大队辅导员的我,坚信只要有领导和老师们的支持,少先队的工作会越来越完善,全体少先队员的学习生活也会越来越精彩!一个学校要形成最佳的育人环境,必须有良好的校风。少先队工作正是良好校风的原动力。作为少先队的组织者和建设者,我们会更努力地抓好学生的思想工作,创建一个健康向上、团结友爱、朝气蓬勃、有明确奋斗目标的良好集体,让每一名队员逐步成长为有用

10、之才! 罗东小学大队部 XX年12月31日 第2篇 小学少先队入队仪式活动总结 450字 10月13日,是中国少年先锋队建队纪念日,我校按照上级文件精神,在10月13日上午第二节课,由徐校长组织全校少先队员召开了“_小学建队日活动暨新队员入队仪式”主题大队会,庆祝中国少年先锋队建队日。 在这次主题队会上,我校57位新队员光荣地加入了少先队这个大集体。同学们在队旗下佩戴上了向往已久的红领巾并庄严宣誓。老队员代表宋丽茹的讲话,表达了全体新队员的心声,“为共产主义事业而奋斗,时刻准备着!”校长曹刚为大家作了热情洋溢的讲话,并为每个中队颁发队旗。大队会上,还成立了新的中队。与此同时,在庄严的建队日这天

11、,我校还向学生发出倡议“热爱校园、热爱学习、团结协作、共同进步。”少先队庄严的建队仪式使全体少先队员受到了深深的教育,队员们在火红的队旗下受到了心灵的洗礼。 本次活动开展得非常成功,它将成为我校少先队工作新的起点。通过本次活动学生的.责任感、荣誉感和使命感都增强了,更使队部成为全体少先队员展示自我的舞台。在全体辅导员老师的共同努力下,_小学少先队的工作一定会有一个新的飞跃,迈向新的台阶。 第3篇 2024-2024学年西来镇中心小学少先队工作总结 2400字 2024-2024学年西来镇中心小学少先队工作总结 本学期,我校少先队在上级领导的支持下,以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,围绕培养

12、合格建设者和接班人的主要目标,坚持一手抓实践活动,一手抓基础建设,加大深化“手拉手”“学会感恩”“民族团结”“孝亲敬老”等互助活动,组织开展“争当特长学生”“德育标兵”等评比和形式多样的学生校园活动,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,拓宽了每位队员的活动领域,全面推进少先队工作向纵深发展,开创了学校少先队工作的新局面,取得了较好的成绩。 一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。 1、加强中队辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好中队辅导员的配备、选拔、培训工作,为中队辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开中队辅导员会议,组织学习研究工作,提高中队辅导员的

13、少先队工作水平。 2、加强少先队阵地建设,抓好“优秀中队”的创建工作。继续办好学校红领巾小百灵广播台,广播台为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的校园文化氛围。重点抓好大队会、纪律监督委员会的培训工作。 3、充分发挥大队委、值勤队、绿色护卫队、鼓号队、合唱队、舞蹈队的功能和作用,使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队角建设,学习园地的内容要求丰富多彩,每个队员至少参加出好一期园地,继续进行中队优秀园地的评比工作。 4、抓好少先队的标志、用品管理和使用,使其发挥作用。继续抓好鼓号队的训练工作,及每周的升旗仪式及国旗下的讲话, 5、加强少先队理论研究和信息交流。

14、我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平,开展论文和师德活动,切实重视信息交流,努力做好中队报刊的订阅工作,拓宽队员的视野和增长见识,认真扎实地开展了系列主题活动。 二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。 、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从,有计划、有步骤地对他们进行常规训练。 2、为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习小学生日常行为规范,要求队

15、员记清记牢,做到谆谆教导,循循善诱,坚持不懈;二是对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,大队部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。我们还举办家长培训班,让家长了解队员在学校时常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。 3、学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。 4、学校利用教师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机,通过举行队活动、中队宣传板报,国旗下的讲话,新队员入队仪式等形式生动的活动,为80多名新生佩戴上鲜艳的红领巾,在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。 5、通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和邀请学校交警中队和公安分局的同志对队员作法制、安全教育的专题报告等形式,组织队员学习未成年人保护法和预防未成年人犯罪法。强化队员的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识,交通安全意识,使

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