2024年10月班主任工作总结 十五篇_1

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1、2024年10月班主任工作总结 十五篇 第1篇 2024年10月优秀班主任工作总结 2600字 优秀班主任工作总结工作总结 记得在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心_劳型,_劳良心型,良心应付型。 记得一个优秀班主任在做经验报告的时说:班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任。多年以来,我一直积极思考如何做好班主任工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀班主任。 下面,我就谈谈我的具体工作和具体做法。 一开学三步曲 在新生入校的第一天,我设计了三个活动: 1自我介绍,就是给每个同学一分钟的

2、时间介绍自己,姓名,年龄,爱好,特长,愿望。主要是给学生一个锻炼机会,让每一个学生敢于站在讲台面对大家讲话,要讲的精练,生动,精彩,令人难忘。 2竞争班干部。每个同学都可以来竞争一个职位。主要是培养学生的竞争意识,挑战意识,领袖意识和参于意识。 3给每个学生一封公开信,在信中,我首先对学生进入我的班级学习表示,也介绍了我自己的情况,并且对学生提出了具体的要求。 营造家的氛围 1学唱班歌,“因为我们是一家人,相亲相爱的一家人,有缘才能相聚,有心才会珍惜,有福就该同享,有难就要同当,用相知相守换地久天长。”歌声把大家的心连在了一起,把家的氛围营造了起来。 2生日祝福,鲜花,值日生档案 在同学过生日

3、的那天,由班长主持,大家一起给他唱生日歌,让他感受来自同学的祝福;教室里要保证每天有鲜花,让自然的美带给大家好的心情;在后面的黑板报上有一个值日生档案,让值日生写上自己的生日,爱好,最想说的话,让同学们的了解他。 3图书角:由每个学生志愿捐书,集中起来构建了一个小小的图书角,现在已有藏书一百余本。图书角大大的丰富了同学们的课余生活,也使同学们更加热爱我们的“家”了。 4写日记 我要求学生每周写日记,有是写给老师的心里话,每周一我会收上来认真的阅读和批改。这样,即可提高学生的写作水平,又开辟了一条师生沟通的渠道,同时还增进了师生的感情。学生有了说心里话的地方,感情也就有了归属了。 争当文明班级

4、在军训的时候,在学校组织的文明礼貌月的活动中,我们都力争做到最好,无论是在艰苦的训练中,还是在平时的学习中,我们都有一个共同的信念:做最好的自己,创最好的集体。 我们获得了军训队列比赛的一等奖。 我们获得了文明礼貌月的优秀班级的称号。 二创特色班级 特色之一:明确育人的目的:正直,善良,智慧,健康。 我认为,成人比成材更重要,要培养对社会有用的人,要让学生成为建设祖国的栋梁,必须要有强烈的社会责任感,积极向上的团队合作精神,丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。 设计并在班里开展了“五心”活动:忠心给祖国;爱心给社会;诚心给朋友;孝心给父母;信心给自己。 我给同学们介绍了一位台湾教育工的文章

5、-“天下兴亡,我的责任”。让同学们明白我们是国家的主人,祖国的兴亡和我们每一个人有着很密切的联系,爱国,就要从身边的每一件小事做起,捡起地上的一片纸屑,不闯红灯,帮助同学,遵守纪律,爱护集体等等,都是爱国的行动。 通过这样的教育,同学们的思想觉悟有了很大的提高。在运动会结束的时候,同学们看到草坪上有很多表演时留下的彩纸,就主动要求留下来捡,全班同学都自觉的参加了这次活动,受到了大会的表扬。 特色之二:有较强的组织纪律性 1规范早读,午休,自习课的纪律 早读:在老师来之前,听写英语单词,每天十个,由英语课代表负责。 午休:分时间段安排学生复习功课,写作业,休息。由指定的学生负责。 自习课:要求学

6、生必须安安静静的上自习,不准说话,下位,开始的时候要求要到位,处理要严,等学生养成了好习惯就可以放手让值日生管理了。 2力争在升旗,做早_和学校的各种大型活动中表现突出。 在升旗的时候,要求同学们站队要快,静,齐,要站的挺,直。要有饱满的热情和向上的精神。 在早_的时候,要求同学们每次都要争取第一个站好队,要求动作整齐,标准。我们已经很多次的受到体育老师的表扬了。现在同学们已经养成了处处争第一的习惯了。 在学校组织的各种活动中,我们都力争做到最好,同学们心里都有一个信念:我要为集体争光。 我们在板报评比中,广播_比赛中,运动会的比赛和评比中都得了奖。 3狠抓课堂纪律,养成良好的学习习惯 要求学

7、生“学会倾听”,在课堂上,尊重老师的劳动,尊重知识,也遵守了纪律。 要求学生要放得开,收得住。要配合老师上好每一节课。 经过上一学期的工作实践,使我深刻体会到,要当好一个班的班主任的确不容易。怎样才能做一个好教师、怎样才能当一个让学校和学生满意的班主任,我是怀着这样一颗严肃负责的心来对待班主任工作的。. 光阴荏苒,时间如白驹过隙,转眼间,本学期的教育教学工作已接近尾声,为进一步搞好班级工作,完成教育教学任务,对本学期的班主任工作总结一、对学生一视同仁近几年,教育上流行为了一切学生这句话。 开学第一周,一切都处于起步和适应阶段,主要让学生从放假到上学的过程中及早的适应过来。总体来说,就是按照年级

8、组的要求,做好收心教育和安全纪律教育。一、利用班会进行期末总结表彰,同时做好新学期的收心教育。 _学年第一学期班主任工作总结班级是学校教育、教学工作最基层的组织单位,而班主任则是这个单位的领导者、组织者和管理者,班主任工作是塑造学生灵魂的工作,班主任对创设良好的班集体,全面提高学生素质,陶冶学生情操,培养全面. 一、 了解学生、交流沟通作为一个班主任,一定要了解班上的每一个学生,才能更好地管理班级。在见习的一周里,我通过找原班主任了解情况,参加所任班的班会活动,找学生个别谈心,悉心观察等方式,来了解学生的基本情况,包括学生的主题思. 初二班主任上半年工作总结(一)现代教育理论告诉我们,要组织一

9、个成功的班级,班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、身体健康、乐意为同学服务的学生担任班干部,并根据他们性格、 能力的差异,安排相应的工作,尽心地进行培养和教育,. 一、关注每一位学生的差异性是绝对的,在任何时候、任何情况下学生总会有差别。这就决定了作为班主任,接受每一个学生是无条件的。学生在学校都希望得到班主任的尊重、关心、爱护、帮助和教育。 作为一名老资格的班主任,工作中既充满欢乐,但又有难言的苦衷。做一名班主任不难难的是要做一名尽职并且优秀的班主任,却非容易。我们常说孩子是看着父辈的背影长大的,其实一个班的学生往往也打上了班主任的烙印。 第2篇 2024年11月小学五年级班主任工作总结

10、 2500字 带着这帮孩子,转眼已经五年了。这些孩子由懵懂无知的小娃娃长成了小大人。还记得刘伟同学,刚进校时才6岁。年龄小,身材小,长着一个大大的脑袋和一双大大的眼睛,一笑还有一对深深地酒窝。所以,到现在,同学们一看见刘伟就指着脸颊嘴角处。可爱的刘伟刚来时,什么都不懂,夏天,我就帮他洗澡,教他穿衣服。回神一看,现在的刘伟,整天总是“哼着”小歌,满脸笑嘻嘻的。我看到他的校服裤子有点大了,就帮他把裤脚向上卷一卷,他打了个羞的手势。当时,我一愣一下,什么时候这个小家伙长大了? 孩子大了,要让他们学会自己管理自己,而不是班主任一手包办了。 1、让聋生自己管理自己促进聋生良好习惯的养成 聋校班主任与学生

11、沟通的时间除了有效利用课堂上的时间外,最不可忽视的是每天的晨会。“一天之计在于晨。”班主任结合值班老师反映的问题、情况,和学生交流、沟通教育。值班老师看到的或学生反映给他的,我们班主任老师才知道。 需要注意的是:聋孩子团体性很强,有时候他们做错了事情,会互相包庇,谁都不反映。一些思想好点的孩子如果有想反映的倾向,也会遭到集体攻击、排斥。如:新来的某老师,把手提包放在椅子上,去上了个洗手间。回来时,就发现手提包象被人动过了,打开一看,100元钱已经不见了。她看看外面,学生三三两两的走来走去,没有什么异常现象。她带领几个大一点的学生帮助调查,大同学一致说没看见,小同学手挥来挥去,根本就不知所以然。

12、就这样事情不了了之。可见,聋生的思维不仅简单,而且他们是非判断能力差。要想正确、有效地处理聋生之间的问题,走进他们的心灵很重要。同时,要巧设机制,让学生自己管理自己,把每个事情都具体化到每个学生的头上,让责任心牵引着他们。这样,遇到什么情况,直接找负责人,再和负责人谈话,处理问题就方便多了。 本学期我和同学们共同制定了“班级公约”“文明学生评比”“五标兵评比”等,并且让每位学生都参与管理,确立自己的地位,让他们有一种集体主人公的感觉。只要有谁做错或违规,相应负责的同学就找到了他,我提倡的方法是教育为主,认识事情为主,同学们慢慢地就适应了相互管理并相互监督的自我管理模式,并且,取得了一定的成效。

13、 2、一支优秀的班级干部 本学期,我采取了自我推荐、他人推选、公开投票等形式选举干部,取代了以往老师任命制。相继产生了班长王_盼,劳委左_甜,学习委员徐_虎 王_盼能积极参加学校组织的各项活动,把班级的工作总是摆在第一位,多次组织同学们开展班队活动,使班级学生更加团结上进。 左_甜是个认真负责的孩子,每次的班级大扫除,她总是起带头作用,脏活、累活都抢着干,没有一句怨言,在她的带领下,我班每次班级卫生都获第一名,无一卫生死角。所有检查的人都会不由地竖起大拇指。不但对工作认真负责,而且对人真诚,乐于助人,自愿奉献。我们学校几个智障学生,平时呆呆的,大家都不怎么愿意和他们玩。但每次活动课上,李_青都

14、能主动带他们玩,陪他们玩一些简单的游戏,教他们一些简单的球类运动,我们看在眼里,都非常感动。还有每年我们学校来的一年级新生,刚来时总是又哭又闹,有的甚至生活都不能自理。她就像是他们的大姐姐,甚至像是妈妈一样细心的帮助、照顾他们,帮他们梳头洗脸,洗衣洗头,逗他们玩,那些小同学总围着他她转。特别是有一次,一年级一小同学把大便拉在了裤子里,整个四周都臭烘烘的,大家知道了都躲地远远的,投去鄙视的眼神。这时,只有李_青毫不犹豫地走上前去,把那个小同学带到卫生间,为他换洗。不怕脏,不怕臭,不怕累的精神,深深打动了老师和同学们的心。在第二天的早会上,说到这件事,大家都鼓起了热烈的掌声,同时都向左甜甜投去赞赏

15、的眼光。 在学习上,徐小虎十分认真,对待学习一丝不苟,各项作业都是全优。上课时,他是最积极发言的一个,而且手势是那么优美、声音有力。同学们常常忍不住为他鼓掌。学习上要是遇到难题,他总能虚心向老师请教。对于班级一些学习比较差的学生,他从不会瞧不起,而是常常耐心的为他们辅导,在他的帮助下,我们班期中考试平均分上升了七十多分。 3、在活动中,增强团结协作。 配合少先队开展的“庆元旦”活动,我鼓励学生积极参加表演,节目不限,能积极参加的同学给予积分,对表演出色当然同学给予奖品奖励。我们班同学各显神通,李青、左甜甜表演了女子现代舞,罗朗朗、徐小虎、郑学义、表演了街舞小品举起手来,刘伟表演了雷鬼舞,孙曼曼、王盼盼表演了课本剧白雪公主,排练节目的孩子,兴致很高。他们在用心灵感受音乐。瞧,节目“女子街舞”,或灵巧地运用身姿,或巧妙地摆动腰部,或随意地转动着头部,总之,她们各个使出浑身解数,各显神通。小品举起手来,有的孩子演的是敌人,他们不怕脏,直接睡在地上,甚至还被很多人“痛打”。 做贺卡的孩子,不怕冻手,用剪刀剪出一个个漂亮的图案。他们展开自己想象的翅膀,或是粘贴,或是缝制,最后再写上他们对老师的敬爱、问候,总算是大功告成了。他们拿出自己亲手做的贺卡,心里有说不出的兴奋,脸上有掩饰不住的喜悦。元旦晚会顺顺利利,真的是不想结束,看着孩子脸上还是充满期待,想看下一个会是什么样的精彩?不忍

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