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1、长方体的认识同步练习基础题1.想一想，填一填。）厘米，宽是（）厘米，高是（1）长方体和正方体都有（2 ）正方体的6个面都是（3）如下图，这个长方体的长是（）个面，（）条棱，（）个顶占。0 、米，且这个长方体有（）个面是正方形，有（）个面是长方形。2、在一个长方体的顶点上相交了（7 cm()）条棱，这三条棱的长度分别叫作长方体的能力题3.指出正方体的棱长是多少，并且计算出棱长总和与个面的面积。（单位：厘米）94. 判断。（对的画错的画“X”）（1 ）正方体是长、宽、高都相等的特殊的长方体。（）（2） 一个长方体中可能有4个面是正方形。（）提升题5、做一个长12厘米，宽8厘米，高1分米的长方体框架
2、，需要多少厘米的铁丝?6、把两个棱长1厘米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的棱长总和是多少厘米？7、用一根长228厘米的铁丝围成一个长方体，这个长方体的长、宽、高的和是多少厘米? 如果围成长方体的长是20厘米，宽是18厘米，高是多少厘米？8、一个长方体长6厘米，宽5厘米，把它的长、宽、高各增加1厘米，得到一个新的长方 体，问新的长方体的棱长总和是多少？答案和解析基础题1. (1) 6, 12，8 ；( 2)正方形，相等；(3)7，5，5，2，4 ；2.3 长，宽，高。能力题3. 9 厘米，12 X 9=108 （厘米），9 X 9=81 （厘米）。4. （/；/; X；提升题5、1 分米=10 厘米，12X4+8X4+10X4=120 （厘米）。6、（1+2+1 ） X4=16 （厘米）；7、228 4=57 （厘米），572018=19 （厘米）；8、 （ 6+1 ） + （ 5+1 ） + （5+1 ） X 4=76 （厘米）。
