《解读雷雨共10页》由会员分享，可在线阅读，更多相关《解读雷雨共10页（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、解读背景雷雨创作于 1933 年，两年前，刚刚爆发了日本侵略中国的九一八事变。全国上下掀起了抗日的热潮。曹禺也积极投身抗日宣传。 雷雨中的鲁大海，就有曹禺在保定结识的一位有思想、有智慧的年轻工人的影子。当时，挪威著名作家易卜生许多揭露社会黑暗、追求人性解放、妇女解放的优秀话剧，已传入中国。易卜生的思想，对曹禺影响很大。他在清华大学的毕业论文，就是用英文写的论易卜生 ，此外，莎士比亚、古希腊的话剧也对曹禺有深刻的影响。自然景物、肖像描写雷雨特别重视音响和色彩效果，不惜用浓墨重彩表现。同时，还注意对人物的声音、气味、眼睛进行夸张的处理。蘩漪的形象蘩漪是雷雨最有特色、个性最鲜明的人物。她是五四运动以
2、来追求妇女解放，争取独立、自由的新女性代表。她敢爱敢恨，对周家人人都怕的周朴园，也不放在眼里。当然，她对旧制度的反抗是有一种畸形的方式表现出来的，她在重压下，常常无助、自卑、甚至自虐。这是蘩漪无法摆脱的弱点。周冲的两面性周冲是一个受新思想、新文化影响下成长的青年。他富于幻想、生性浪漫。但他没有韧性，对封建制度的顽固性认识不足，这注定了他悲剧命运。鲁大海的性格鲁大海是一个有思想、有行动的年轻工人的形象。他直爽、质朴但又头脑清醒。他作为工人代表，和周朴园进行了坚决的斗争，显示了他的反抗精神。但是，曹禺毕竟对工人不熟悉，所以，鲁大海的形象与别人相比，还是显得单薄。曹禺(1910-1997) ，卓越的
3、中国现代戏剧家。原名万家宝，祖籍湖北潜江，生于天津一个没落的封建官僚家庭。在天津南开中学学习期间参加戏剧活动，曾担任易卜生玩偶之家等剧的主角。 1929 年考入清华大学外文系，广泛钻研从古希腊悲剧到莎士比亚戏剧及契诃夫、易卜生、奥尼尔的剧作。 1933 年大学即将毕业前夕，曹禺创作了四幕话剧雷雨 ，于次年公开发表，很快引起强烈反响，它不仅是曹禺的处女作，也是他的成名作和代表作。 1936 年和 1937 年，曹禺分别出版了他的重要剧作日出和原野 。曹禺抗战期间的重要剧作是北京人 。新中国成立后，曹禺创作的剧本主要有胆剑篇 、王昭君等。 雷雨在一天时间 (从上午到半夜 )、两个场景 (周家和鲁家
4、 )里，集中展开了周、鲁两家前后 30 年错综复杂的矛盾冲突，显示了作品严谨而精湛的戏剧结构技巧。该剧反复写蝉鸣、蛙噪，写雷雨到来前后的闷热，其用意不仅是渲染苦夏的 郁热氛围，而且还在于暗示人物的情绪、心理、性格。更值得称道的是剧作的语言：首先， 雷雨是以高度个性化的语言进行写作 -从它的台词里，观众 (读者)能听(看)得出各位角色的年龄、性别、地位、性格、心理；其次， 雷雨的语言带有浓烈的抒情味 - 它的语言发自人物的肺腑，带有强列的情绪色彩，某些场合的台词 (如第三幕周冲对四凤畅谈未来理想的台词 )本身就是没有分行的抒情诗。 雷雨以自己富有动感而精美的语言，充分展示了话剧这门 “说话的艺术
5、 ”的魅力。在千百个舞台上曾以多种面貌出现，被不同的人们饱含深情的演绎着，解读着，并一举将中国话剧推上了历史上最轰动热烈的颠峰时期。1931 年，“九一八 ”事变爆发， 清华大学的学生们组织起抗日宣传队， 开展抗日宣传， 曹禺担任了宣传队长。这年 10 月 12 日一大早， 他和宣传队的同学们坐火车到保定去宣传， 在火车上遇到了一位姓赵的魁梧大汉，是长辛店铁厂的工人。他对学生们的抗日行动赞不绝口，说：日本人霸占咱东三省，就像在咱国家身上割了一块肉。娘疼儿心酸，谁割咱娘的肉，咱就跟他拼！曹禺从心里钦佩这位工人大哥的爱国之心，他想起自己正在构思的话剧雷雨 ，一个性格鲜明的人物形象渐渐在他心里清晰起
6、来。曹禺率清华大学抗日宣传队在保定育德中学进行抗日宣传，演出了月亮上升等话剧。这部描写东北松花江群众掩护抗日武装队员过江的话剧，受到师生的热烈欢迎。育德中学附近有个铁厂，曹禺与工厂的工人们座谈，工人们纯朴的形象，生动的语言，和曹禺在车上遇到的那位姓赵的工人融合成了雷雨中的鲁大海。多少个日日夜夜，在清华大学图书馆西文阅览室，在清华园的小河边，曹禺为创作雷雨简直到了神魂颠倒的地步。几经揣摩构思，又用了 6 个月全神贯注地写作，曹禺终于完成了雷雨的最初创作。此剧以 1925 年前后的中国社会为背景，描写了一个带有浓厚封建色彩的资产阶级家庭的悲剧。这时是 1933 年 8 月，曹禺即将从清华大学毕业，
7、并受聘赴保定育德中学任教。在育德中学期间，他将此剧本进行了最后的完善。育德中学是同盟会员陈幼云 1907 年 11 月在原直隶讷公祠公立高等小学堂基础上创建的一所完全中学， 1917 年增设留法勤工俭学等工艺预备班， 1931 年又增设高级普通科，全校高初中合计有 20 个班左右，学生 1000 多人。学校要求理科教师要用英语授课，让学生毕业时达到大学预科程度，这样，英文课就颇为重要。曹禺被育德中学聘为英文教员，为学生讲授林语堂开明英语读本， 英文经典， 英文论说文范等课程。他在到育德中学任教之前， 将雷雨的剧本送到了 文学季刊。一部雷雨让他苦苦构思了近 5 年，苦心写作半年，五易其稿。写成后
8、将剧本交给了他在南开中学的同窗好友靳以。靳以与巴金共同负责文学季刊的组稿工作， 文学季刊的主编是郑振铎。靳以人很正直，他觉得曹禺是他的好朋友，就没好意思将雷雨剧本向主编推荐，稿子一直放在他办公桌的抽屉里。这期间，曹禺一直在育德中学尽心教学，但他始终放不下心爱的戏剧创作，于是，半年后他又以优异的成绩考入清华大学继续深造。直到他离开育德中学，他的雷雨还是石沉大海。1934 年 7 月的一天，靳以与巴金一起谈论文学季刊的组稿工作，巴金说：我们要注意文坛的新人，组稿面要宽一些。靳以便将曹禺的雷雨交给巴金。巴金当晚就读完，被深深打动，把剧本推荐给主编郑振铎，在当年文学季刊的第三期发表。之后很快由中华同学
9、新剧公演会在日本东京上演，东京神田一桥教育馆发行了雷雨的日译本，成为畅销书。鲁迅看了日译雷雨剧本颇为兴奋，对到访的美国记者斯诺说，中国最好的戏剧家有郭沫若、田汉、洪深和一个新出的左翼戏剧家曹禺。正在东京的郭沫若观看了雷雨的演出后亲自为雷雨的日译本作序说， 雷雨确是一篇难得的优秀力作。曹禺由此从一位名不见经传的青年一跃成为中国剧坛的巨星。雷雨剧作完全运用了三一律，两个家庭八个人物在短短一天之内发生的故事，却牵扯了过去的恩恩怨怨，剪不断，理还乱。狭小的舞台上不仅突现了伦常的矛盾，阶级的矛盾，还有个体对于环境，时代强烈不谐调的矛盾， 在种种剧烈的冲突中完成了人物的塑造， 其实悲剧早已潜伏在每一句台词
10、， 每一个伏笔中，只是到最后时分才终于爆发出来，化作一场倾盆雷雨，无比强烈的震撼了每个人的灵魂。剧本以扣人心弦的情节，简练含蓄的语言，各具特色的人物，和极为丰富的潜台词。如刀刃一般在读者的心弦上缓缓滑过，那抖颤而出的余音，至今未息。雷雨主要人物繁漪、周冲、周朴园、鲁侍萍、鲁四凤、周萍、鲁大海、鲁贵雷雨主要内容30 年前的周朴园与女仆梅侍萍相爱，并且生了两个儿子。后来，周家为了与一位门当户对的小姐（繁漪）结亲，在大年三十晚上赶走了梅侍萍， 强迫她留下了长子 （周萍），并且带走刚刚出生三天， 病重的次子 （鲁大海）。侍萍被逼投河，幸而被救。此后她嫁给了鲁贵，又生了女儿四凤，自己改名鲁侍萍，儿子也改
11、名鲁大海。后来，鲁大海来到周朴园手下做工，四凤则在周家馆做使女。周朴园与后妻繁漪有了儿子周冲，而周萍与繁漪早在 3 年前就有了乱伦的关系，周萍清醒后十分害怕，急于摆脱繁漪，而爱上并且追求四凤。繁漪吃醋，就叫来了四凤的母亲是侍萍要辞退四凤。侍萍来后发现这里的主人便是周朴园，于是她在二人独处的时候用无锡口音引起他的注意，并认出了她。周朴园想用金钱买通侍萍被一口拒绝，侍萍提出他想见见周萍，作为恩断义绝的条件，周朴园答应了。这个时候，工人代表鲁大海来找周朴园谈判，后来周朴园辞退了鲁贵和四凤，鲁贵在家里骂骂咧咧的，鲁大海与其发生了争吵，周冲奉父亲的命令给鲁家送来 100 元钱，鲁贵厚着脸皮收下，并且要殷
12、勤的款待周冲，而大海得知后却退还了那 100 块，并且把周冲赶了出去。鲁侍萍决定第二天就带四凤离开，而此时周萍却找了过来。被鲁大海发现，鲁大海要攻击周萍，被侍萍救下，后来，周冲，周萍，周朴园，繁漪在周家客厅发生矛盾，繁漪低声下气的求周萍带她走， 却被周萍回绝。 繁漪撕掉侍萍的照片， 鲁贵和鲁大海先后从外面走了进来，鲁大海跟周萍单独在客厅发生激烈冲突。鲁侍萍找寻四凤而来，却得知四凤和周萍已经有了身孕。鲁侍萍叫周萍带四凤走，从此再无关系。这个时候繁漪带着周冲过来，当面公开周萍与四凤的关系，因为周冲也喜欢四凤。周萍与繁漪发生冲突，繁涟漪在绝望中叫来周朴园，公开了自己和周萍的关系，周朴园以为繁漪知道了
13、侍萍的身份，便叫周萍叩头认母。在场的人都呆若木鸡，四凤承受不住打击，跑到花园里，周冲为救她，两人双双触电身亡，鲁侍萍痛苦的哭不出来，繁漪又哭又笑，周萍在书房开枪自杀，繁漪和周朴园跑进书房，鲁侍萍晕倒在地上。20 年代一个夏天，气候闷热逼人，室外没有阳光，天空昏暗，暴风雨即将来临。周公馆的老爷周朴园由于处理矿工罢工，一直忙于公务，回到家里没有看到太太 蘩漪 。客厅里使女四凤正在滤药，她的父亲鲁贵昨天连喝带赌，欠了别人的债，正厚着脸皮向女儿要钱呢， “如果你不给，我就要把你和大少爷之间的私情张扬出去。 ”四凤无奈，只得给他钱打发他走， 鲁贵一高兴， 告诉四凤大少爷周萍和他的继母蘩漪有乱伦关系，正在
14、这时蘩漪走进客厅，向四凤打听大少爷周萍的消息。太太这么一问，她心里更紧张了，太太又请她母亲来，不知安的什么心。这时，蘩漪的亲生儿子周冲蹦蹦跳跳地跑进来，他对母亲说，他想把自己的学费分一半给四凤，好让她去上学，因为他正热恋着四凤。正当此时，周萍走进了客厅，他说他明天休离家到矿上去，找父亲谈一谈。周萍是周朴园同他家的一个侍女生的孩子，那时候，他还是个封建官僚家庭的大少爷，与仆人梅妈的女儿梅侍萍相爱，侍萍为他生了两个儿子，因周家老太爷不同意这门亲事，所以在侍生下第二个孩子第三天，大年夜的晚上被赶出家门，她抱着孩子冒着暴风雪投河自尽。后周家几次搬家。蘩漪是周朴园的第二个太太，她只比周萍大 7 岁，她脸
15、色苍白，面部轮廓很美，眉目间显出忧郁，她有些神经症，得不到任何温情，因而爱上软弱的周萍。蘩漪让四凤的母亲鲁妈来，就是要让她把四凤带走，重新得到周萍。午饭后天气更加阴沉郁闷。周萍走进客厅，打了个暗号，四凤从外面跑了进来，他们约定晚上 11 点到四凤的屋子相会。蘩漪希望周萍留下陪陪他，她指责周萍当初引诱她，使她现在母亲不像母亲，情妇不像情妇。周萍冷漠地说： “如果你以为你不是父亲的妻子，我自己还承认我是我父亲的儿子。 ”我“盼望这一次的谈话是我们最后一次。 ”她对周萍说： “你不能就这么抛弃我，我不能受周家两代人的欺负。我要让你尝尝一个女人受伤害时的力量。 ”鲁妈在四凤的陪同下来到了客厅， 就是当年投河自尽的梅侍萍， 当年她并没有死，被人救了，后来又嫁了两次，都是下等人。她万万没想到，三十年前她伺候周家的老爷，三十年后，她的女儿又伺候周家的少爷。周朴园走进客厅，侍萍的无锡口音引起了他的注意，经过盘问，他认出了侍萍，在此之前，他很怀念侍萍，家里的一切都按照侍萍在时的布置，可当活着的侍萍站在他面前时，他却厉声说： “你来干什
