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1、讲文明懂礼貌演讲稿 演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在不断进步的时代，我们都可能会用到演讲稿，你所见过的演讲稿是什么样的呢?下面是我为大家收集的讲文明懂礼貌演讲稿，仅供参考,希望能够帮助到大家。讲文明懂礼貌演讲稿1敬爱的同学们: 下午好!今日我演讲的题目是文明礼貌在校内。校内内,一些衣着整齐的同学边走边聊，顺手丢下刚刚吃完零食剩下的包装袋；菜摊旁，小贩们卖完了菜，赚足了钱，顺手将他们摊上的垃圾扔在了大街上;路边的花坛里，鲜花和小草差不多要被丢的垃圾掩盖了敬爱的同学们，当你看到这些情景时,有什么感想呢?快快行动起来吧,做一个文明的好少年,用我们的文明行为影响
2、自己的家庭,影响我们的校内，让这个世界清洁起来吧。 不要把“讲文明、懂礼貌”当作一件小事来对待,因为它可以提高一个人的素养，它可以供应你生活中的机遇;它甚至可以变更一个人的命运，可以提升一个民族的形象。小的时候，听爸爸说起一个故事,有一个农夫去了北京，顺手丢了一个烟头,被罚了五元钱，当时只把他当成一个故事来听，觉得丢一个烟头有什么了不得，还被罚钱。今日细细想来，这不是一个文明礼貌的反面体现吗？讲文明、懂礼貌是我们从幼儿园起先就经常听到的话,它从我们上学的第一天起就始终陪伴着我们走到现在，然而这简简洁单的六个字又有几个同学能真正做到呢?你是否在接受了老师的帮助后，客气地说一声“感谢您”,你是否在
3、和老师碰面时,微笑的说一声“老师好”,你是否在放学的路上见到老师时礼貌地说一声“老师再见”,你是否在违反了学校纪律时愧疚地向老师说一声“老师对不起”。 或许我们许多同学不善言表，或许我们许多同学不好意思正视老师的面庞,只愿在心里为老师静默祝福孰不知,当我们把自己的感谢和祝愿用言行表达出来时,不仅让我们能够不断进步，而辛勤耕耘的园丁们感到莫大的祝愿和由衷的欣慰，更重要的是它呈现出了我们的人格品质，折射出了我们的素养涵养! 同学们,讲文明、懂礼貌，做一个文明的人是现代社会对人的基本要求,是一个能够建功立业，成就光辉伟业的必备条件；而对于我们现在来说,最至少要做一个文明的小学生。因此我希望：我们要把
4、“讲文明、懂礼貌”作为我们生活的一项基本行为准则，把它内化为一种自觉的行为!当我们得到别人帮助时，客气地说一声“感谢你”，当遇到老师时，微笑地说声“老师好”，当给别人添了麻烦时说一声“对不起”这些最朴实的话语，流露出的是发自丹心的真挚情感，他们感受到的是100度的热忱!一声“感谢”表达了对对方的无限感谢，一声“老师好”传递了对老师由衷的钦敬;同学们,让我们用一份情感来遵守“讲文明、懂礼貌”的标语，用一份行动使文明礼貌之风永驻我们的校内吧!感谢大家!讲文明懂礼貌演讲稿2敬爱的老师，同学们： 大家好!我今日演讲的题目是做一个讲文明的好少年。我们的祖国是一个有着五千年绚丽文化的文明古国,文明的历史源
5、远流长。文明是敬重别人，更是敬重自己。文明是一种美德!文明就在我们的身边!当我走在公路上,看到行人车辆遵守交通秩序的时候,我看到了文明;当我踏入校内，看到同学向老师敬礼问候的时候，我看到了文明;当我看到爸爸妈妈善待老人的时候，我看到了文明;当我们同学向贫困山区孩子捐款的时候,我也看到了文明还记得中心电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步熬炼身体，一边帮孩子拿下了不当心扔到了树上的篮球，还把路边的垃圾扔到了垃圾箱，还帮助一位费劲上坡的三轮车老人推车,早晨跑了一路，好事做了一路。俗话说：送人玫瑰,手留余香,帮助了别人也欢乐了自己。 同学们,我们期盼着文明的阳光撒遍我们漂亮的校内，在这里，
6、我以少先队员的名义呼吁:行动起来，少先队员们!争做一个讲文明懂礼貌的好学生！请我们每个人管好我们的口：遇到师长、同学，主动问好；让“请、您好、感谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。做到得理让人,失理致歉，相互敬重,相互信任。管好我们的手：爱惜公物,不乱写乱画;不乱扔垃圾、不打架斗殴;管好我们的脚:上下楼梯,留意谦让;乘车时先下后上,主动让座;不践踏草坪。 同学们,“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。让我们快快行动起来吧，从现在做起、从我做起、从点点滴滴做起，继承和发扬中华民族的传统美德，做一名讲卫生、懂礼貌、守纪律、爱学习、讲文明的小学生，为构建和谐、文明校内而努力!讲文明懂礼貌演讲
7、稿3敬爱的老师,同学们： 大家好!我今日演讲的题目是做一个讲文明懂礼貌的少先队员。我们的祖国是一个有着五千年绚丽文化的文明古国，文明的风尚源远流长。我们的祖先就始终走在追求文明的道路上。文明是敬重别人，更是敬重自己。文明是一种美德!有人说,于微小之处视察人。当我走在公路上，看到行人车辆遵守交通秩序的时候,我看到了文明；当我踏入校内,看到同学向老师问候的时候，我看到了文明；当我看到爸爸妈妈善待老人的时候,我看到了文明；当我们同学向贫困山区孩子捐款的时候,我也看到了文明我们每个人没有方法选择外表的美和丑,但我们能选择文明!同学们,我们期盼着文明的阳光撒遍我们漂亮的校内,在这里，我以少先队员的名义呼
8、吁：行动起来,少先队员们！争做一个讲文明懂礼貌的好学生！遇到师长、同学，主动问好;上下楼梯，人多拥挤，留意谦让;讲究卫生，不乱扔果皮、纸屑；爱惜公物，不乱写乱画;乘车时做到先下后上，主动让座；同学之间相互帮助，团结友爱 同学们，行动起来吧!我们要从现在做起,当一名优秀的少先队员,做一个讲文明懂礼貌的好学生。讲文明懂礼貌演讲稿4敬重的老师，敬爱的同学们：大家好! 社会正在进步,时代正在，人们的生活也正在。现代社会的公民，就讲礼仪，有着高素养才能跨进新世纪的门槛，合格的新时代公民。 古人云：“自修齐，至治平”。不错，要干大事,就先学好礼仪。罗曼 罗兰也说过“的品行，就的人”。而,新时代的中学生，正
9、在着学问教化,更应当知书达理、举止文明、谈吐得体，道德素养、振兴民族精神,建设精神文明，才能学好学问,有道德修养和综合素养的合格中学生,对社会有用的人。就像普列汉若夫所说的“道德的基础并对个人的华蜜的追求,煞是整体的华蜜，即对部落、民族、阶级、人类的华蜜的追求。”有高素养、有道德，懂礼仪的人,必定会引来旁人的赞许和祝愿。即使你再怎么不出众,你那到处为着想，毫无怨恨、纯真的神情，足以让人记住你的名字、记住你人。在穷困潦倒的乞丐面前,你只要伸进口袋，拿出或者是百分、千分的钱给他，就会在他心中静默的为你祝愿。在失去志气活下去的人面前,你或许只要给他对生活充溢欢乐的微笑,说一句激励他的话，那么就会令他
10、充溢对生的希望。在瞬间,你的面容也将深深地印在了他的心中。在生活中，不经意间的事, 足以反映人的道德品质,礼仪文化，哪怕是一件很小很小的事，很小很小的动作。 “孔融让梨”大家再也熟识不过的故事。四岁的孔融之使大家钦佩，正是他懂得谦让,懂得生活中的点点滴滴,懂得使别人欢乐,懂得别人的欢乐最大的华蜜。他四岁的孩子,他的 那种精神足以让人钦佩一生。比那些满腹经-文，却只懂得说，不会做的大人要强上百倍。这件小事之会被后人所传颂赞扬,四岁的孔融了道德礼仪。文化程度,但不懂得礼仪的人,那他对社会毫无用处的人。道德经常能填补才智的缺陷,而才智却恒久也填补不了道德的缺陷。有修养的人,不会自夸自大，相反无修养、
11、无道德的人，将会到处炫耀的功勋。就像宣永光所说的那样“无道德，是狗材。无学问无道德,是弃材。既无学问又无道德反自以为有学问有道德，是杀材。” 文明礼仪，一朝一夕能的事情。身为一名中学生，不在是孩子了，懂得的事情、道理也多了,甚至已超过了大人。当然,就更应当懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。,生活到处有礼仪。要在一文明礼仪,更要在多文明礼仪。在校内,在家中,在公共场所，都不要遗忘礼仪。文明礼仪靠人遵守的,它靠的是大家,集体,只要人人都遵守礼仪,讲道德，那么世界才会变得和谐美妙。 而不讲文明礼仪的人,也将跟不上潮流,被社会所淘汰。在学校，应当敬重师长，听讲，和同学之间和谐相处。回到家应当孝敬父母，要
12、懂得感恩。在公共场所应当讲秩序、举止文明、轻声细语。还要爱惜花草树木，酷爱大自然，酷爱一切生命。能以“谦”、“俭”、“劳”三字为立身之本,而补余之。 生命短促，美德能将它流传到遥远的后世。让行动起来吧!把文明礼仪深深地刻在心中,争做合格的中学生,新世纪的公民。短暂的生命,创建美妙的社会。我的演讲完毕,感谢大家!讲文明懂礼貌演讲稿5中国是一个有着五千年历史的文明古国，五千年悠久的历史,创建了中国绚丽的文化,五千年悠久的历史,形成了古老民族的传统美德。中华民族素来是一个谦恭礼让的文明礼仪之邦。我们的举手投足、一言一行,都体现着中国人的气质与素养。礼仪不仅是一个民族精神面貌和凝合力的体现，而且对于个
13、人而言,也是体现一个人道德和修养。 我们华杰双语学校是全国文明礼仪示范基地，作为华杰的学生,我们的一言一行，都代表着华杰的形象,所以从今刻起,我们要养成良好的文明礼仪习惯。做一名讲文明、懂礼貌的中学生。 要做一名讲文明、懂礼貌的中学，我想首先我们要具备反省精神，然后从身边的小事做起，把小事做好。古人说，见贤思齐焉,见不贤而内自省也。意思是说，见到有德行的人就要向他看齐,学习他身上好的行为，见到德行不好的人就要反省自身,看看是否也存在这样的缺点,然后加以订正。在我们身边,有许多好的行为，可以做为我们的榜样，也有许多不好的行为，我们要引以为鉴。 像前几天周主任表扬的，在校内内能够主动捡拾垃圾的那些
14、同学,他们的行为就是文明的行为,就值得我们去学习。还有把捡到的物品主动上交的行为,也是我们应当学习的。当然在校内内，在我们身边，在一部分同学身上，也存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校内里、楼梯上,时常能见到与我们漂亮的校内环境极不和谐的纸屑,食品袋。在一些隐藏的角落里，有被同学塞进去的垃圾，这样的垃圾还很难清理。有的同学会认为,反正有值日生去会打扫,扔了又什么关系呢。其实有值日生，正是因为有同学乱丢乱扔，把校内搞脏了，假如我们都有良好的习惯,不制造垃圾,或者把垃圾放到垃圾桶里,我们就不必支配值日生或者可以少支配值日生了。再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路时你推我打;还有的同学相互
15、之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学有意损坏学校的公共财物。在今日的校内里，我们可能更多的把文化学问的学习放在首位,而忽视了社会公德的培育，文明习惯的养成,而这恰恰从本质上呈现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺当学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,假如我们养成了文明的行为习惯，学习环境就肯定是良好的、有序的。讲文明懂礼貌演讲稿6老师们,同学们: 新学期好!今日，我讲话的主题是“讲文明，懂礼貌，人人争当礼仪星”。我国是一个历史悠久、文化底蕴深厚的文明古国,也是一个闻名遐迩的礼仪之邦。在几千年的发
16、展历程中,形成了代代相传的传统美德。“孔融四岁让梨”的故事信任同学们都知道。那么，怎样才能把祖国优秀文化发扬光大呢？ 我想，文明的学生，是个爱学习的孩子。他总是对学问充溢渴望,上课主动思索，爱提问题，勇于发言。做到小手直举，小眼发光,小脸通红。 文明的学生，是个懂礼貌的孩子。“请、您好、感谢、对不起、没关系”这些礼貌用语经常挂在嘴边。 文明的学生,是个讲卫生的好孩子。他不会乱扔饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,望见垃圾会顺手捡起。因为他懂得,美化环境，人人有责。 文明的学生,是个爱惜公私财物的孩子。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪,不会乱涂乱画，更不会踢门、奢侈水电而且还会劝阻、制止破坏行为。 文明的学生，是个遵守纪律的孩子。他会将自己的物品摆放整齐，会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵
