班主任年终述职报告模板集锦八篇

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1、撰写人：_日 期：_班主任年终述职报告模板集锦八篇 班主任年终述职报告 篇 尊敬的领导： 本学期，我担任xx班的班主任，我结合学校提出的要求和本班的实际情况，开展班级工作,努力提高学生的素质，使学生能得到全面的发展。以下是我的述职报告： 一、从规范入手，端正学生的学习态度由于我是新教师，我为了更快,更透彻地了解学生，做到勤下班级，与学生接触，细心地观察他们的言行举止。我发现班中存在一批纪律、生活散慢，不爱学习,集体观念差的同学,买零食的现象也相当严重，造成班内不清洁。我利用班会课组织学生学习中学生日常行为规范,结合贯彻学校的各项常规教育,分析本班的特点，制订本班在学习、纪律、卫生等行为规范要求

2、。结合规范开展文明学生评比,利用一切机会表扬遵守纪律,勤好学,关心集体,乐于助人的文明学生，为全班学生树立积极的榜样对象。如每周把评比的结果公布，连续几次做得好的同学表扬。通过这样做,促使学生良好的行为养成。加强课前、课外纪律,发现问题，立即指出,耐心诱导。 二、制订学习目标 学期初,我让每个学生制订好本学期的学习目标，时刻用目标来衡量、约束学生。如徐某，对集体很关心,但上课经常说话，与同学闹不团结，于是我找他谈话，肯定他的优点，经常与他制订的目标结合教育,学习态度也有了很大的转变,学习很积极。每次犯了错误,我都耐心地教导,使之认识自己的错误，还懂得同学之间要谦让，互相团结、合作，要形成一个好

3、集体，必须从自己做起。 三、让学生参与班级管理,充分发挥班干部的主动性 班主任是班级的组织者，要圆满完成班级的各项任务,必须领导学生，信任学生,调动全体学生的积极性,让他们参与班级事务的管理。为了挑选出来的班干部成熟起来,充分发挥他们主动性,带好和管理好班集体,真正成为班主任的得力助手。 四、抓好平时各项比赛活动的训练，做好各项考评工作 本学期比赛活动较多，工作、学习的任务较重,为了让学生充分发挥其各项技能,增强班级凝聚力，我重视去培养学生的各项素质，发掘其潜能,让学生勇敢地团结在一起面对考验，争取好成绩。经常性去检查学生的个人卫生，及时发现问题。搞好学习园地，优秀作业，并定期更新内容，增长学

4、生见闻，在班上开设信息栏,定期公布全班学生成绩,有纵横的比较，在班内形成你追我赶的良好学习风气。五、充分发挥班主任职责,协调各方力量 老师是沟通学校与家庭的桥梁，家访便充分体现出桥梁的作用。学生虽然大部分时间在学校内,但孩子的家庭背景对于孩子的成长有重大的影响，所谓近朱者赤，近墨者黑，通常家长对子女学习的重视程度跟子女的学习成绩成正比。有相当部分文化水平较低的家长,对子女的成绩片面追求高分,却忽视平时的培养。为此,我会耐心地同家长分析问题并共同协作好去解决问题，从一切为了孩子的角度去改观一些家长的态度，加强平时的培养,共同教育好下一代。一个学期以来，虽然大局上都向好的方面发展,但也存在相当多的

5、问题。如学生的分辨事非能力低,学习懒散,欠竞争性，有个别同学屡次违反纪律,有些同学屡次教育还不能改正，希望在今后工作中,逐步摸索切实可行的方法,诱导他们,使之能专心学习。 此致敬礼!述职人:xx 202X年x月x日 班主任年终述职报告 篇2尊敬的领导: 在这个学年里,本人在学校的工作安排下,担任了xx年级班的班主任工作和xx年级xx班到xx班的思想品德教学工作。一学年以来,在学校领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。以下是我的述职报告： 一、思想政治学习坚持四项基本原则。认真参加政治学习。热爱本职工作,责任心较强，并具有一定的钻研和创新精神。工作任劳任怨，敢挑重担,乐于接受学校安排的常规和

6、临时任务,并能认真及时地完成。严格遵守学校的劳动纪律、规章制度，工作积极、主动、讲究效率。 二、业务知识能力 在日常工作中，能努力地有计划地学习政治理论、先进的教育教学理论和文化业务知识。主动、认真地参加学校组织的各种学习和上级组织的各种培训学习,尽力做到学以致用。积极参加教研活动,并能做到有准备、有成果、有探讨、有反思、有提高。本年度我努力探索,大胆尝试,逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。积极调动学生上课参与的积极性,发挥学生的主体地位,努力提高课堂教学的效益。三、考勤方面 本年度我在座班制时,能尽力做到遵守学校的制度，能准时到岗到位，按时签消到,有事履行请假制度,尽量不因个人的事影响到学

7、校工作。 四、班主任工作 在担任x年级x班班主任工作中,结合本班学生情况,做到认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态。严格管理，积极与家长配合，研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。我在担任班主任工作期间，针对学生常规工作常抓不懈,培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯，努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。 五、努力方向 充分向骨干教师学习,进一步全面提高自身素质能力。积极参与课题研究,提高论文的数量和质量,提高获奖率和发表率。积极认真地开展家访工作,想办法解决特殊学生的逃学旷课厌学等难题。努力学习先进的教学手段,搞好个人的学习准备阶段工作。

8、此致敬礼！ 述职人:xxx 02X年x月日 班主任年终述职报告篇3 尊敬的各位领导、老师们：大家好。 忙碌而充实的一学期马上就要画上美丽的句号，这一学期是我教育生涯最重要也最美丽的一个学期,我的事业，我的人生也因次增添了一份美丽的收获。在这一学年里,我担任了九年三班的班主任工作,在学校领导的关心、支持和帮助下,我尽职尽责、尽心尽力的去做好各项工作. 一快速熟悉班级情况，做好学生心理疏导工作，增强班级的凝聚力 在紧张又忙碌的工作中,我觉得班级管理工作是学校教育工作的基础，而良好的开端是创建优秀班集体的关键。本学期因为我县实际情况,学生们都是来自全县四面八方，对他们来说,学校、老师、同学都是新的。

9、他们除了对新环境、新老师、新同学、新的班集体有着陌生和新奇，有着喜悦和期待,他们的心里还有着紧张和担忧。要想让学生尽快消除陌生感，给他们一个良好的学习氛围,要想能尽快让这四十个独立的个体成为一个和谐的整体,这需要教师全面了解学生,接触学生，让学生相信老师，信赖老师。因为只有亲其师，才会信其道。于是,我通过各种渠道，逐个的去了解每个学生以前的家庭状况、学习状态以及思想活动。在初步了解的基础上，我找学生逐个谈心,和风细雨般的交流,让学生不知不觉中和我拉进了距离。并在交流中随时发现他们在生活和学习中存在的问题,并及时帮助他们解决，让他们感受到老师真挚地关爱,让他们感受到滨泉中学有着家庭般的温暖。我还

10、随时深入班级，帮助他们整理书桌,辅导他们如何学习，教授他们养成良好的生活和学习习惯。在第一次班会,我和同学们一起参加活动，同学们放松了心情，和我没有了陌生感,甚至我能感受到他们眼中的快乐和真爱。中午休息时间,我还经常深入学生的寝室,关心他们的起居生活，教他们怎样整理房间，整理内务。我还手把手地教学生叠被子，孩子们围在我身边时候的亲昵，让我的心泛起了母亲般的柔情。“润物细无声”,人是感情动物，只要你送出的是春风细雨，那么回报你的一定会是满园的绿意。 同时我还组织同学们互帮互学活动。通过活动加强学生之间的协作精神和团体意识。这样既能在班级的纪律及常规管理上起到明显的效果，又能使同学之间也能因此养成

11、团结友爱的习惯，在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个和谐友爱的大家庭。(照片)我班于佳俊同学个人卫生很差,因为脚臭同桌及其左邻右舍都要求串座位，其实,就是老师进屋都会闻到刺鼻的味道。这个学生因为同学的嫌弃而自尊心受到伤害,由爱说爱笑变得沉默不语，甚至在班级哭泣。面对此种情况，我一方面做好同学们的工作，首先教给他们大度包容,然后帮助关爱,决不能歧视。另一方面我积极督促和帮助于佳俊同学养成讲卫生的习惯，叮嘱寝室长每天提醒他洗脚，并把丈夫从江苏买回的治疗臭脚的药物送给他，并告诉使用方法，同时与家长沟通，共同督促他的进步。最终孩子臭脚的味道没有了,班级里不仅仅又有了他的笑声,而且他积极参与班级的

12、各项活动,在全校读书汇报会上他还获得了九年组第二名的好成绩。（照片) 多年来的工作经验告诉我，在平时的班主任工作和教育教学中，要坚持以鼓励为主。鼓励会使学生的心态更加积极,更加开放。鼓励的方式多种多样,有时一句热情的话语,一个赞许的眼神，一次亲切的抚摸,都能让学生如沐春风。学生在老师的鼓励下，才会更倾向于作积极的尝试。如果在尝试中体验到成功,从此便有可能努力向上前进。老师对学生的鼓励以及对学生通过努力后取得成绩的肯定,可以不断筑高学生的起点,而学生也有了自己前进的动力。 二、制定班级公约、安全文明公约，抓好班级常规管理,努力培养“真诚、严格、团结、活跃、努力、奋进”的班集体。在实践中选拔班干部

13、。班干部不是班主任封的,也不是终身制的，而是在实践中脱颖而出的，所以我是通过集体活动和学生的实践活动来民主选拔干部的。通过活动,选出来有工作热情，责任心强，有强烈竞争意识,有工作魄力的班干部。并尽快使他们明确自己的职责。我大胆放手，把一些具体事务派下去，让学生们人人有事管,事事有人管，并且建立层次分明的立体型管理体系，这大大的培养了他们的主人翁意识和责任心。（照片)同时，我研究教育学生的有效方法,会随时监督和指导他们的工作。及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间，针对学生常规工作常抓不懈,实施量化制度的管理。不仅仅培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯，还要教给他们做人的道理。教给他们如何

14、关爱集体,关爱他人,应该包容别的缺点，凡事不要斤斤计较永远保持一颗爱心和感恩之心。我努力创造一个团结向上,富有朝气和爱心的班集体。而同学们也把班级当做了自己的家,齐心协力要把这个家建设得更好，事事不甘落后，并在全校班级文化建设评比中获得九年组一等奖。(照片) 特别让我感动的是在住宿生贫苦补助这个工作上,虽然班级成立了评选委员会并公开公正的进行评选,但是毕竟名额有限，家境不相上下的同学有的会入选，有的会落选，但是同学们没有任何怨言,有的甚至主动退出竞争，把机会给了其他的同学。试想这样的班集体怎么不让人欣喜,又怎么能不积极向上呢现在三十七颗心已经紧紧的依傍在一起,我们彼此真诚,又严格对待自己，我们

15、团结一心，又充满着朝气,我们一起努力着，奋进着,早已成为了一个不可分割的整体。 三、进行卫生改革,加强班级的班容班貌的监督管理 班级的卫生和两操是彰显班级风貌的一个窗口，也是良好班风的体现。作为班主任我积极支持学校政教处的工作，身体力行并以身作则坚持每天早晨保持到校先进班级督促、监管值日生及时做好卫生工作,并经常与当天的值日小组组长一起检查班级的卫生分担区和其他各卫生死角,始终保持教室卫生窗明几净。(照片)陶行知曾经说过:“学高为师,身正为范”。在班级的管理中我要求学生穿校服，我自己也一定要穿工作服的,教给学生随时捡拾垃圾的习惯,我自己也是要把这样的事情当成良好的习惯的。无论天气怎样寒冷，每天

16、我都坚持与学生一起出操、跑步,保持队列的整齐一致，每天下午的眼保健操时间我也多到班上看一看。在每次的清雪劳动中,我都积极参与,和同学们一起劳动，和他们真正地融为一个整体。有了这种不怕辛苦、不怕麻烦、坚持不懈的监管和督促我班在整体风貌上有了让我欣喜的进步。(照片） 四、帮助学生树立目标，营造良好的学习氛围，全面提高成绩。 班主任不仅要帮助学生树立目标，更要让学生自己学会制定目标。有了目标学生前进就不会迷失方向,更能够以积极的心态迈出坚定的步伐。这样学生就会用自己设定的目标不断的激励自己，随时的调整自己。 培养学生良好的学习态度和学习习惯,化被动学习为自主学习。“未来社会的文盲是没有掌握获取知识方法的人”。我一直认为，“