小学生的童话检讨书

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1、小学生的童话检讨书 在学生时代的时候大家有没有写过检讨书呢近日有一则“小学生童话检讨书”消息让不少网友点赞。当学生犯错了要求写检讨书，学生第一反应肯定是拒绝的，那么用童话的方式写检讨书真的是写检讨书一种新的打开方式呢!以下是我为您整理的“小学生的童话检讨书”,供您参考，更多详细内容请点击查看。 小学生的童话检讨书 小作家：我是一张转转凳子 我家住在综合教室(7),我有一张扁扁圆圆的脸,蓝色的脸庞,身材不好，可我的脖子好呀!又细又长,还有螺纹呢!我下盘稳固,你瞧，我四条腿，矮矮稳稳地站在地板上。我能高能矮，只要转转就能把我的脖子调高、调矮。 三年级同学总是调皮，总是淘气地把我的头转下来,让我身首

2、异处，幸好有老师帮助，我又能恢复原形。即使有几位同学很淘气，把我踢来踢去，我还是忠于职责,头顶每一位同学的屁股，哦!您已经知道，我是谁了吧一张转转凳子，科学教室里数量最多的凳子。 今天,我来代替小语同学写一份检讨书，因为,小语同学很调皮，我给你说说她在社团课上调皮的故事吧! 今天社团课根据需要，座位稍稍调整,小语前面坐上了一位好脾气的帅哥哥，她觉得这位六年级的哥哥又高又大，很想和哥哥说说话,可是哥哥上课很认真，没有搭理小语，小语眉头一皱计上心来。她趁哥哥被点名起身的一瞬间，把我从哥哥身后抽走了。眼看哥哥一点防备都没有，弯腰就要坐下来，可是我不在下面,我就立刻大声喊:“哥哥别坐，别坐”,小语却在

3、后面把心提到嗓子眼。哥哥当然听不到我的喊声，一屁股坐下来,立刻摔了一个大坐墩。哗啦一声，老师、同学们都惊讶地看着哥哥，小语的表情更加奇特,火眼金睛的老师也立刻走到小语前面来。 哥哥站起来，拍拍屁股，疑惑地看着小语,小语心里发毛,看人高马大的哥哥会怎么样火冒三丈呢哥哥没火,还是好脾气地坐下,可是火冒三丈的郑老师却快步走来，拎起小语的手，像拎起那只小语家的小兔子一样，把小语请出座位，来到教室外个别教育了。小语乖乖地走到教室外,她悻悻地承认了自己的错误，并认罚写检讨书。 把检讨书写成童话的学生，是杭州保俶塔实验学校申花路校区四年级女生小语,让她写检讨书的郑老师觉得她写得非常棒，就稍微修改了一下,发到

4、了自己创办的公众号“申花小神农”上，“内容主体没变，我润色了一下”。 这篇“童话体”检讨书是这样出炉的: 上周二下午,小语在上郑老师的社团课，课上她开了一个玩笑，把前面一个六年级男生的凳子给挪开了,让这个点名起身后准备坐下的男生一屁股坐到地上。 调皮的小语犯错了!这是她第一次开这样的玩笑，但确实是犯错了呀。当时她也很害怕，“郑老师很生气,也很严肃。”当郑老师在教室外让她写一份检讨书时,她更害怕了。“我是第一次写检讨书啊,没写过，不知道该怎么写” 接下来,郑老师对她说,可以用童话来写这份检讨书，小语马上放松了一点。“我以前写过童话的，心里有了底。” 小语花了半节课构思，又用半节课写好了这份检讨书

5、。“写着写着,我觉得就像是在写作文呢,平时我也不太喜欢写作文,但总比写检讨书要好。” 这次犯错，小语不想告诉爸爸妈妈,她写的这份检讨书,她更不想给爸爸妈妈看。 碰巧的是，小语的妈妈刚刚从郑老师的公众号里看到了女儿写的这篇“童话体”检讨书,她觉得“又好气，又好笑”。 让小语写这份检讨书的，是学校的科学老师郑维庆。郑老师说，这不是他第一次让学生写检讨书,但是第一次把检讨书写成了童话故事。 “我教书8年，当班主任时,会让一些犯了错的高年级学生写检讨书,但效果一般。大部分学生写检讨书时，情绪是负面的,我给他们提供反思机会,他们却在说假话。”郑老师说,他一直认为写检讨书这种事情没用，“可能改改人称就有意

6、思多了。” 郑老师说,小语是一个比较调皮的女孩,语文能力比较弱,如果让她写检讨书,可能四五个小时都完不成。“从心理学角度上来说,换一个人称写,不讲自己的事,写起来可能会更加积极,这是移情的作用。” 郑老师的这个启发，来源于前段时间他的一次经历。“小学三年级下有养蚕活动，以前给学生讲养蚕知识，效果不是很好。于是,我开始写一篇长篇童话,以蚕仙来到校园的童话故事,来指导学生的养蚕活动,效果出奇地好。” 郑老师说,写检讨书换一下人称代词，让叙述错误变得有意思，还有人文关怀在里面。 犯了错想要被原谅需要一封态度诚恳的检讨书。那么大家会写检讨书吗以下便是检讨书的书写格式。 01、标题: 在头行正中写明“检

7、讨书”字样即可;也有注明所犯错误范围或性质,如关于违反财经纪律的检讨书。称谓写明检讨书呈报的组织、单位或个人。如“校党委”、“公司人事部”、“书记”等。 0、正文: 正文由三部分组成:所犯错误事实;对所犯错误的认识;改正错误的决心与措施。 0、折叠落款： 写上检讨人的姓名或单位名称，最后写上年月日。 04、折叠特殊检讨(严重检讨): 遇到后果严重的特殊事件需要特别的检讨书,首先认错态度要诚恳，其次,一定要勇于认错，敢于认错将自己的错误一一陈列,分条例来说明对错误的认识,表明自己改错的决心,并请求领导(上级)原谅检讨书怎么写及格式 逃课检讨书 | 打架检讨书 |旷课检讨书 |上课说话检讨书 上课

8、迟到检讨书 | 考试作弊检讨书 扩展阅读 检讨书之小学生童话检讨书 童话一般指虚构故事作品,是文学体裁中的一种，主要面向儿童，那你听说过童话检讨书吗下面是的我为大家整理的“小学生童话检讨书”,供大家阅读!更多精彩内容请持续关注! 小学生童话检讨书 小作家：我是一张转转凳子 我家住在综合教室(7),我有一张扁扁圆圆的脸,蓝色的脸庞,身材不好,可我的脖子好呀!又细又长,还有螺纹呢!我下盘稳固,你瞧，我四条腿，矮矮稳稳地站在地板上。我能高能矮，只要转转就能把我的脖子调高、调矮。 三年级同学总是调皮,总是淘气地把我的头转下来,让我身首异处,幸好有老师帮助,我又能恢复原形。即使有几位同学很淘气，把我踢来

9、踢去，我还是忠于职责,头顶每一位同学的屁股,哦!您已经知道，我是谁了吧一张转转凳子,科学教室里数量最多的凳子。 今天,我来代替小语同学写一份检讨书,因为，小语同学很调皮，我给你说说她在社团课上调皮的故事吧! 今天社团课根据需要，座位稍稍调整，小语前面坐上了一位好脾气的帅哥哥，她觉得这位六年级的哥哥又高又大,很想和哥哥说说话,可是哥哥上课很认真，没有搭理小语,小语眉头一皱计上心来。她趁哥哥被点名起身的一瞬间,把我从哥哥身后抽走了。眼看哥哥一点防备都没有，弯腰就要坐下来,可是我不在下面,我就立刻大声喊:“哥哥别坐，别坐”，小语却在后面把心提到嗓子眼。哥哥当然听不到我的喊声,一屁股坐下来，立刻摔了一

10、个大坐墩。哗啦一声,老师、同学们都惊讶地看着哥哥,小语的表情更加奇特，火眼金睛的老师也立刻走到小语前面来。 哥哥站起来,拍拍屁股，疑惑地看着小语,小语心里发毛，看人高马大的哥哥会怎么样火冒三丈呢哥哥没火，还是好脾气地坐下,可是火冒三丈的郑老师却快步走来，拎起小语的手,像拎起那只小语家的小兔子一样,把小语请出座位，来到教室外个别教育了。小语乖乖地走到教室外，她悻悻地承认了自己的错误,并认罚写检讨书。 该篇检讨书的作者是一位就读于X州XX实验学校XX路校区四年级女生小语，让她写检讨书的老师也觉得她写的非常好,自己稍加修改了一下，就发到了自己创办的公众号“申花小神农”上。 下面是我为大家整理的其他小

11、学生写的检讨书： 1、 2、 3、 4、 、 6、 逃课检讨书 |打架检讨书 旷课检讨书 | 上课说话检讨书| 上课迟到检讨书 | 考试作弊检讨书 小学生的检讨书 老师,今天我怀着极为沉重的心情写这篇检讨。 首先,真诚地说一句：老师，您辛苦了！ 过错的经过是这样的。 课间，由于位于我左侧的污染源对我进行示威形式的攻击,然后又说了几句刺激人的话,我的心理防线彻底完蛋，使我再也压制不住心中的熊熊烈火，愤怒地朝她大喊。可我却无意间忘记了是在教室，忘记了老师您。由此，我犯下了一个天大的错误,那就是无组织无纪律。在抗战时期，少说也要蹲个三五天禁闭,而老师您,却把它放在了心里。一会后，我无意间又说了一句与

12、课堂无关的话。这时，您那犹如滔滔黄河后浪推前浪的批评声雨点般地落到我头上，简直如雷贯耳!我立刻意识到了问题的严重性,马上便不说话了。 可在实践课刚上课的时候，我又习惯性地把手放到桌上，可就这一个动作，违反了五年级上课坐姿的新规定,让您压制不住心中的怒火,把我叫到了教室门前，反省自己的言行。 静立在门旁的这段时间里,我反复地回想了自己的过错,我想到了所有以往做过的错事。这时，我才深刻地认识到我对不起老师您。 您每天都要为我们操劳,跟捣蛋鬼们争夺大家的注意力，还要巧妙地拆穿所有关于逃避家庭作业的种种借口;晚上还要在灯光下批改那些几乎看不懂又乱七八糟的火星文字;第二天还要继续应付班上的调皮鬼们(包括

13、我一个),处理那些作业犹如乱麻的人；有时您还要应对那些护着自己孩子而一点也不讲道理的家长。 到每个双休日,我们都认为作业太多,可在今日静立时我想到了老师您。我们每人只是写一份作业,而您却要每天把六十多份作业认真地查对一遍,工作量之大可想而知。 于是，我认识到我多么对不起老师您!在此，我为我做过的糟糕的事作出深刻的检讨！ 小学生检讨书 检讨书是对于那些犯错误的人,以一种书面的形式来表达悔过的表达形式。下面是挑选较好的小学生检讨书范文,供大家阅读。 1.小学生检讨书范文 尊敬的老师： 您好! 我怀着愧疚的心情，写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望父母(老师)能够给我一个改正错误的机会

14、。以前我没有意识到自己的散漫和无知。 1、一是上课时间学习态度不正:我常把自己定位为不爱学习的孩子。经常忍不住和同桌小明说话、聊聊昨天我们看的是什么动画片、哪个比较好看!还有当我不想和同桌小明说话的时候、他又老是来问我问题、问我的可以打电话的手表是哪里买来的、要多少钱! 2、二是在家时间没有一个好的学习习惯:回到家就没有写作业的习惯、爸爸也不在家、就只有奶奶在家、奶奶就只会叫我做作业、又不会教我、我不懂也没有办法、白天上课我又不敢问老师、所以我对作业好反感、对我来讲就是一种折磨、一说到去玩我就特别高兴、所以、当试卷一发下来我发现我也就那样了! 正如高尔基说过的那样-当你把一件是看得十分重要的时候，磨难和失败就接踵而来了。由于我学得不牢固,诸如粗心大意，没看清题目的事情我就不想多说了，我知道这些理由说出来都是不能成立的,因为,这所有的问题都只能归结于我没有学扎实,未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个对自己,对父母，对老师不负责的人。今天考试成绩也出来了、希望父母（老师）能够给我一个改正错误的机会。 姓名 日期 2.小学生检讨书范文 尊敬的老师： 这次我真的作错了，我没想到这次的后果是这样的严重.我如果在做之前想想这么做是不是对的,