最新小学亲子活动总结 四篇

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1、最新小学亲子活动总结 四篇 第1篇 最新小学亲子活动总结 1800字 最新小学亲子活动总结范文 父母是幼儿教育中最重要的老师和玩伴,亲子教育则倡导父母和孩子一起亲子同乐 从而促进和谐美满的家庭关系,提升亲子间互动的质量。 由于孩子身心发展的特点,他们所接受的教育还是以家庭教育为主,因此开展亲子活动非常重要。 人生没有第二个童年。童年时期来得快,也去得快。成长中的孩子对于他目前的需要常是迫不及待的希望立刻得到,过些时候有些事就会显得太晚了。若在童年时,未获得充分的食物和良好的保育,他将无法面对未来我们所期望他接受的一切事物。 若在他童年早期即缺乏正常发展个人的智力、生理以及与他人的人际关系的机会

2、,往后将难以弥补这份遗憾。 这段他印象最深刻、最渴望学习以及已经准备好学习的时刻将不复重视。 亲子教育是在一种真实情境下的示范式的参与指导,是实现活动与指导的融合。教师、家长和孩子共同相处,遇到具体问题,教师及时给予帮助。亲子活动中家长既是活动的承载者又是活动的传递者,调动他们参与的积极性,使他们获得正确的育儿观念和育儿方法,并将观念和方法融入到与孩子相处每一刻最终实现孩子健康和谐发展。 这种发展是全面的,立体的,丰富的,实现这种发展是我们开展亲子活动的.根本目的。 我园在3月30日开展了一次亲子活动,邀请了许多家长来园,现在对此次活动总结如下: 一、家长非常重视孩子的教育。 许多家长工作繁忙

3、,没有时间和孩子一起玩,因此,这次活动,我们逐个打电话通知家长,家长们大都准时参加,基本上都到齐了。 有些是爸爸带着孩子,有些是妈妈带着孩子,更多的是爸爸和妈妈一起带着孩子来参加活动,还有爷爷奶奶一起来的。在活动中,随处可见爸爸、妈妈鼓励着让孩子参加活动;不时地表扬孩子的成功之处;孩子们也不停地和爸爸妈妈交流?会场上流淌着亲情、洋溢着欢乐。 二、孩子在活动中得到了发展。 1、孩子的能力得到了发展在这次活动中,精选了几个培养孩子动手操作能力的游戏。 如飞天小球 对孩子来说是挑战性与娱乐性为一体的,家长孩子是乐在其中。 2、促进了家长和家长之间的关系。 在活动中,还让孩子自己介绍自己的爸爸妈妈,发

4、展孩子的语言表达能力。同时,又让孩子介绍自己最好的朋友,让好朋友介绍自己的爸爸妈妈。孩子和孩子是好朋友,家长和家长也互相认识了。活动中,还有多位家长和孩子一起表演了节目。 四、对活动的一些反思。 1、家长对孩子的教育是体现在每时每刻的。在活动结束后,很多家长忙着带孩子走了,活动室里放着的是杂乱无章的小椅子。 只有几位家长做得比较好,有家长带头将椅子排整齐,其他几位家长也一起帮忙了;还有地板上有许多废纸,都是家长用了之后扔的,只有一个小朋友在妈妈的指点下捡垃圾。 大人的一言一行,都会给小孩子起示范作用,因此家长以身作则是非常重要的。 2、这次活动得到了各位老师的鼎立相助,非常感谢。在以后的活动中

5、,如何进一步调动全体家长的积极性,值得商讨。同时在游戏的过程中,有个别孩子始终不愿意参加游戏,如何让所有孩子都能融入活动中,有待于进一步研究。 五、亲子活动中的示范、指导更多的是指向家长。 亲子活动中,加强了对家长和幼儿的随机指导,及时将幼儿园和家庭中的教育内容、教育形式做时间上和空间上的迁移。 使家长感受到亲子教育不是一件很难的事,它是随时可见的,不需要家长多么高深的理论知识,只需要一颗设身处地为幼儿着想的心。 如在教育技能方面: 教师在组织用小沙锤给音乐配节奏的活动时,教师在对家长的指导时很自然地告诉家长,回家后,可用小瓶子装上豆子或米,然后在将瓶子封好就可以进行这个游戏了。 教师有针对性

6、的指导缩短了教师与家长的距离,使家长在教育孩子方面学会举一反三,灵活地处理所遇到的一些问题。 在培养孩子情感方面,教师会情绪饱满的面对家长和孩子,当孩子取得点滴进步时会用语言、表情、拥抱等方式告诉孩子我们为他们的进步而高兴,同时对孩子确立自信也起到一定的促进作用。另外,当孩子出现某些行为问题时,教师会主动帮助家长分析孩子可能存在的情绪问题或技能问题等。 总之,在亲子教育的探索过程中,我们通过不同形式为家长和宝宝活动提供了丰富的教育环境和和谐的心理环境以及家长经验交流的机会。 不断地探索和实践使我们越来越感受到转变家长教育观念对开展亲子教育的重要性和有效性,它对于培养根的事业不但起着举足轻重的促

7、进作用,而且也为提高民族素质奠定了坚实基础。 第2篇 小学亲子活动总结 1750字 父母是幼儿教育中最重要的老师和玩伴,亲子教育则倡导父母和孩子一起“亲子同乐” 从而促进和谐美满的家庭关系,提升亲子间互动的质量。 由于孩子身心发展的特点,他们所接受的教育还是以家庭教育为主,因此开展亲子活动非常重要。 人生没有第二个童年。童年时期来得快,也去得快。成长中的孩子对于他目前的需要常是迫不及待的希望立刻得到,过些时候有些事就会显得太晚了。若在童年时,未获得充分的食物和良好的保育,他将无法面对未来我们所期望他接受的一切事物。 若在他童年早期即缺乏正常发展个人的智力、生理以及与他人的人际关系的机会,往后将

8、难以弥补这份遗憾。 这段他印象最深刻、最渴望学习以及已经准备好学习的时刻将不复重视。 亲子教育是在一种真实情境下的示范式的参与指导,是实现活动与指导的融合。教师、家长和孩子共同相处,遇到具体问题,教师及时给予帮助。亲子活动中家长既是活动的承载者又是活动的传递者,调动他们参与的积极性,使他们获得正确的育儿观念和育儿方法,并将观念和方法融入到与孩子相处每一刻最终实现孩子健康和谐发展。 这种发展是全面的,立体的,丰富的,实现这种发展是我们开展亲子活动的根本目的。 我园在3月30日开展了一次亲子活动,邀请了许多家长来园,现在对此次活动总结如下: 一、家长非常重视孩子的教育。 许多家长工作繁忙,没有时间

9、和孩子一起玩,因此,这次活动,我们逐个打电话通知家长,家长们大都准时参加,基本上都到齐了。 有些是爸爸带着孩子,有些是妈妈带着孩子,更多的是爸爸和妈妈一起带着孩子来参加活动,还有爷爷奶奶一起来的。在活动中,随处可见爸爸、妈妈鼓励着让孩子参加活动;不时地表扬孩子的成功之处;孩子们也不停地和爸爸妈妈交流?会场上流淌着亲情、洋溢着欢乐。 二、孩子在活动中得到了发展。 1、孩子的能力得到了发展在这次活动中,精选了几个培养孩子动手操作能力的游戏。 如“飞天小球” 对孩子来说是挑战性与娱乐性为一体的,家长孩子是乐在其中。 2、促进了家长和家长之间的关系。 在活动中,还让孩子自己介绍自己的爸爸妈妈,发展孩子

10、的语言表达能力。同时,又让孩子介绍自己最好的朋友,让好朋友介绍自己的爸爸妈妈。孩子和孩子是好朋友,家长和家长也互相认识了。活动中,还有多位家长和孩子一起表演了节目。 三、对活动的一些反思。 1、家长对孩子的教育是体现在每时每刻的。在活动结束后,很多家长忙着带孩子走了,活动室里放着的是杂乱无章的小椅子。 只有几位家长做得比较好,有家长带头将椅子排整齐,其他几位家长也一起帮忙了;还有地板上有许多废纸,都是家长用了之后扔的,只有一个小朋友在妈妈的指点下捡垃圾。 大人的一言一行,都会给小孩子起示范作用,因此家长以身作则是非常重要的。 2、这次活动得到了各位老师的鼎立相助,非常感谢。在以后的活动中,如何

11、进一步调动全体家长的积极性,值得商讨。同时在游戏的过程中,有个别孩子始终不愿意参加游戏,如何让所有孩子都能融入活动中,有待于进一步研究。 四、亲子活动中的示范、指导更多的是指向家长。 亲子活动中,加强了对家长和幼儿的随机指导,及时将幼儿园和家庭中的教育内容、教育形式做时间上和空间上的迁移。 使家长感受到亲子教育不是一件很难的事,它是随时可见的,不需要家长多么高深的理论知识,只需要一颗设身处地为幼儿着想的心。 如在教育技能方面: 教师在组织用小沙锤给音乐配节奏的活动时,教师在对家长的指导时很自然地告诉家长,回家后,可用小瓶子装上豆子或米,然后在将瓶子封好就可以进行这个游戏了。 教师有针对性的指导

12、缩短了教师与家长的距离,使家长在教育孩子方面学会举一反三,灵活地处理所遇到的一些问题。 在培养孩子情感方面,教师会情绪饱满的面对家长和孩子,当孩子取得点滴进步时会用语言、表情、拥抱等方式告诉孩子我们为他们的进步而高兴,同时对孩子确立自信也起到一定的促进作用。另外,当孩子出现某些行为问题时,教师会主动帮助家长分析孩子可能存在的情绪问题或技能问题等。 总之,在亲子教育的探索过程中,我们通过不同形式为家长和宝宝活动提供了丰富的教育环境和和谐的心理环境以及家长经验交流的机会。 不断地探索和实践使我们越来越感受到转变家长教育观念对开展亲子教育的重要性和有效性,它对于培养“根”的事业不但起着举足轻重的促进

13、作用,而且也为提高民族素质奠定了坚实基础。 第3篇 小学幼儿园庆六一亲子活动总结 550字 2024年5月31日下午2点,在我校举行了庆六一亲子文体活动,本次活动共参加家长60多人,幼儿22人。体育游戏活动面向全体幼儿,家长自愿参与的形式,举行了大小班的幼儿广播体操世界真美好的表演,开展了接送娃娃回家和运气球比赛。活动开展的井然有序,在活动中家长能积极参与,活动形式活泼、健康有趣,不但向外界展示了我校教师以及幼儿的表演能力,也有利于增强幼儿的体质,有利于他们良好思想品德品质的形成。更进一步体现了我校在家园互动、家园联系过程中成功的一面。家长反映热烈。 通过这次活动,也反映了我们平时工作中还存在

14、的一些问题: 1、活动的组织没有计划性、长远性。如:在活动开展前没有请到有关领导,来参加我们的活动。 2、教师平时训练幼儿指导动作不到位。具体体现在有部分幼儿还没有掌握动作的技能技巧。这就在于我们的老师没有正确教给幼儿基本的方法要领。 我们的目的是为了教给幼儿一些基本动作的技能技巧,既然我们平时做了大量的工作,那我们以家园互动的形式将它体现出来,让家长更加了解幼儿园的工作,支持配合我们的工作。所以在今后的工作中,要从思想上高度重视,对各种活动要早计划、早打算、早着手,持之以恒地进行长期训练。让每个幼儿都能熟练掌握基本的技能技巧,且不断提高水平。 第4篇 关于小学的亲子活动总结 4600字 小学

15、二年级亲子运动会活动总结 _月16日上午8:30,东莞市光明小学二年级“我爱我家”亲子运动会在操场隆重举行。在嘹亮的运动员进行曲下,操场上家长、学生和老师们都早早的等候在各自的队伍中,等待着入场式的开始。所有人对这次活动都充满着期待。 为了迎接这次的运动会,我们二年级的每一位老师,及每一个的班做了充分准备。早在运动会开始的前两个星期,我们就召开了级组教师会议,并积极听取德育处领导及落级行政的建议,初步确定了活动方案,围绕这项活动做了精密而细致的安排,每位老师都明确其职责所在。紧接着,我们都付出行动,开始了积极的筹备工作。体育课上,班主任和体育老师一起带领孩子们积极的练习开幕式方阵放场,训练口号,不辞辛劳。英语老师们为了让孩

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