疫情期间初三复学小班化教学工作安排关于节后企业复工复产工作安排

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1、疫情期间初三复学小班化教学工作安排 关于节后企业复工复产工作安排疫情期间初三复学小班化教学工作安排 春暖花开，初三复学在即。根据省、市各级疫情防控部门和教育主管部门的部署，我们学校开展了屡次疫情防控应急演练，并组织师、生、家长线上学习了春季开学疫情防控措施，为开学复课做了充分准备。为了更好的防控疫情，确保师生安康平安，我们学校重新对九年级学生分班分组，施行小班化复式教学。 一、指导思想 根据省教育厅最新复学复课工作部署，根据“保证平安间隔 、实现错时上课、统一教学管理”的原那么，组织初三年级复学复课，全年级实行小班化教学，严格执行每个教室学生人数小于40人的规模，确保有效防控疫情的同时教学效果

2、不受影响。 二、组织指导 成立学校疫情防控期间教学工作指导小组，教学校长_任组长，教务主任_任副组长，成员包括科研室、信息部、教务处成员、各班主任。指导小组的职责是：制定线上教学与线下教学衔接工作方案，出台相关配套措施，指导教学与管理，全面指导疫情防控期间教学组织工作。 三、详细工作安排一分班 根据九年级线上教学期间摸底测试成绩，按排双号将每个班级学生平均分成两组，一组为A班，一组为B班。 二教室安排 九年级每个班分为AB两个班，如1班学生分为1A和1B两个班，一、三、五、七班中的A班在自己班级教室，B班占用二、四、六、八班教室；九年级二、四、六、八班A班占用八年级相应班级教室，B班占用八年级一、三、五、七教室。 三授课方式 采用复式教学的方式，授课老师同一节课同一班级A、B两班同时上课，每一个班级每一节课派一名助教，主讲老师在A班上课时，助教辅导B班，反之亦然。体育课A、B班同时室外上课，师生、生生保持一米以上间隔 。 四、保障措施 九年级各班各学科严格按照学校制定的线上与线下教学衔接工作方案和小班制教学工作方案开展教学，各班级利用晨检和午检时间总结小班复式教学中出现的问题，并及时上报教务处，由学校防控疫情教学指导小组研究解决问题。教务处加大查课力度，确保出现问题早发现、早解决。 第 页 共 页