浮力第一课时作业(教育精品)

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1、华南实验学校八年级物理自评卷(100401 )课题 浮力(第一课时) 班级 姓名 学号 我高兴!因为我学到了感 悟1浸在_或_中的物体受到液体或气体 的托力,这个力叫做 2称重法测浮力:F浮= 3浮力产生的原因是:气体和液体对物体上、下表面的 表达式:F浮= 我自信!1孔明灯、氢气球能腾空而起,表明了他们受到 的作用,其施力物体是 ,浮力的方向为 人可以浮在死海海面上,说明人受到 的作用,其中施力物体是 ,浮力的方向为 2浮力产生的原因是:气体和液体对物体上、下表面的 水中柱形的桥墩、木桩 (填“受到”或“不受到”)浮力的作用,因为 3下沉的物体 (填“受到”或“不受到”)浮力的作用,其受到浮

2、力可用 法进行测量:先用弹簧测力计测出物体在空气中的物重G,再将物体浸在液体里读出弹簧测力计的示数F,物体受到的浮力F浮= 4弹簧秤下吊着重为147N的正方体金属块,当它完全浸没在水中时,如右图所示,弹簧秤的示数为98N,则金属块受到的浮力为 N;若金属块上表面所受水的压力为196N,则金属块下表面所受水的压力为 N5一个物体在空气中重10N,浸在水中时,弹簧测力计的示数是2N,则它受到的浮力是 N如果浸在另一种液体中时,弹簧测力计的示数为0 N,这时它受到的浮力是 6一个物体在浸在水中时,弹簧测力计的示数是6 N,它受到的浮力是3N则这个物体在空气中重 N7把一个烧瓶先放在开水中烫一会儿,然

3、后立即固定在铁架台上,同时把一个剥了皮的熟鹌鹑蛋迅速塞入瓶口,如图所示你会看到鹌鹑蛋在 _的作用下从瓶口 8如图所示的甲、乙两图,图_中的模型由于上下表面气体流速不同,产生压强差,形成对模型向下的压力;假如你是一位设计师,制造飞机机翼应设计成图_中的模型形状9如图所示,将一个普通的乒乓球轻轻放入漏斗中,用力从管口向上吹气,球不会被向上吹起,因为其 (填“上方”或“下方”)气体流速大,压强小10现有石块系上绳子、烧杯装有水、弹簧测力计,请你用这些仪器设计一个实验来说明下沉的物体也受到浮力的作用,并用相应的表达式得出浮力的大小步骤:表达式: 11下面哪个物体的升空是利用了空气的浮力 ( )A风筝

4、B直升飞机 C人造地球卫星 D氢气球12弹簧测力计下挂一石块,弹簧测力计的示数为G,将石块完全浸没在水中,弹簧测力计的示数为G,则下列等式中成立的是 ( )AF浮= G+G BF浮= G一G CG= F浮+G DG= F浮一G13以下各种桥墩设计不合理的是(多选) ( )14用弹簧测力计称得容器和水的总重为5 N (如图4甲所示)将重为05 N的物体A全部投入水中,弹簧测力计的示数T1为04 N (如图4乙所示)若将容器、水和浸投水中的物体A用弹簧测力计一起称量 (如图4丙所示),弹簧测力计的示数为T2则(多选) ( )A浸没水中的物体A所受浮力为01 N B浸没没水中的物体A所受浮力为04N

5、C弹簧测力计的示数T2为55N D弹簧测力计的示数T2为51 N15、如图柱形杯内放有一冰块,冰对杯底的压强为p冰,冰熔化成水后对杯底的压强为p水,两压强相比较(不计蒸发)则: ( )Ap水p冰 Bp水p冰 Cp水p冰 D无法比较162007年4月18日零时起,我国铁路开始了第六次大提速“和谐号”动车组高速列车经过时,若人离铁轨太近容易被吸进铁轨,应特别注意安全从物理学的角度看,这是因为高速行驶的列车与人之间的 ( )A空气流速减小,压强增大 B空气流速减小,压强减小C空气流速增大,压强增大 D空气流速增大,压强减小17下列物体中,没有受到浮力的是 ( )A水中正在下沉的铁块 B正在下降的气球C正在上升的气球 D陷入泥沙中的潜水艇18 底部有孔的开口容器,在底孔中塞入软木塞,然后倒入水,问这时软木塞是否受到浮力?为什么?我诚信! 学习效果自评理想一般不理想老师! 我还想问: 老师! 我想对你说:订正人: 检查人:

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