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1、三年级下册数学教学目标一、课标对本册教材的教学要求1、会笔算一位数除多位数的除法、两位数乘两位数的乘法，会进行相应的乘、 除法估算和验算。2、会口算一位数除商是整十、整百、整千的数，整十、整百数乘整十数，两位 数乘整十、整百数（每位乘积不满十） 。3、初步认识简单的小数（小数部分不超过两位） ，初步知道小数的含义，会读、 写小数，初步认识小数的大小，会计算一位小数的加减法。4、认识东、南、西、北、东北、西北、东南、西南八个方向，能够用给定的一 个方向（东、南、西、或北）辨认其余的七个方向并能用这些词语描述物体所在 的方向；会看简单的路线图，能描述行走的路线。5、认识面积的含义，能用自选单位估计
2、和测量图形的面积，体会并认识面积单 位（平方厘米、平方分米、平方米、平方千米、公顷） ，会进行简单的单位换算； 掌握长方形、正方形的面积公式，会用公式正确计算长方形、正方形的面积，并 能估计给定的长方形、正方形的面积。6、认识时间单位年、月、日，了解它们之间的关系；知道各月以及全年的天数； 知道 24时计时法，会用 24 时计时法表示时刻。7、了解不同形式的条形统计图， 初步学会简单的数据分析； 了解平均数的意义， 会求简单数据的平均数（结果是整数） ；进一步体会统计在现实生活中的作用。8、经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常 生活中的作用，初步形成综合运用数学知
3、识解决问题的能力。9、初步了解集合和等量代换的思想，形成发现生活中的数学的意识，初步形成 观察、分析及推理的能力。二、本学期的教学重点和难点及奋斗目标1、教学重点和难点除数是一位数的除法、 两位数乘两位数、 面积以及简单的数据分析和平均数是本 册教材的重点教学内容。 位置与方向和面积两个单元， 是本册教材的另两个重点 教学内容。2、奋斗目标1、在教师的指导下能从实际生活和现实情境中收集信息、组合信息，发现并提 出简单的数学问题，从而发展数学应用意识。2、在教师指导下，初步学习反思和评价。3、在教师的鼓励和指导下，能积极地参加观察、操作、探索、交流等数学活动， 对与数学有关的身边的某些事物有好奇心， 对学习内容和学习活动感兴趣， 有学 好数学的愿望。4、在教师和同学的鼓励帮助下，能克服数学活动中遇到的困难，初步获得成功 的体验，进一步培养学好数学的愿望。5、在解决实际问题的过程中， 进一步学习有条理地思考， 把握数量之间的关系， 培养合情推理能力和演绎推理能力。
