《东北大学21秋《教育管理学》在线作业一答案参考31》由会员分享，可在线阅读，更多相关《东北大学21秋《教育管理学》在线作业一答案参考31（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、东北大学21秋教育管理学在线作业一答案参考1. 某物业管理企业2003年末为某小区住宅进行顶房大修理，大修理期4个月。到2003年末工程尚未完工，则应确认2003年的营业收入( )A.不确认B.按合同金额C.按本年已完成的劳务比例D.按实际已收到工程款参考答案：C2. 在我国，教育督导的对象包括同级人民政府、教育行政部门和学校。( )A.错误B.正确参考答案：A3. 英国国家层面的教育标准局成员包括皇家督学，也称为女王督学。( )A.错误B.正确参考答案：B4. 完全独立型的教育督导机构的优点包括( )A.行政权力大B.有独立性C.能够客观地进行教育督导工作D.与专业性冲突参考答案：ABC5.
2、 下列哪一项属于法国国家教育行政总督导的职责范围?( )A.根据部长的意图，提出其权力范围内的意见和建议B.参与对督导、领导、教育教学以及指导人员的监督，并对他们的招聘、培训和工作作出评估C.受地方单位要求，由国民教育部长委任，对地区公立教育机构的运转情况进行调查D.与学区权力机关一起，使所有督导机构的行为与教学权力相协调参考答案：C6. 无目标模式也被称为目标游离模式。( )A.错误B.正确参考答案：B7. 有些原始资料与当事人的政治态度、个人偏好等个人因素夹杂在一起，而非客观中立的事件报导，因而要求的研究者有较强的知识基础和判断能力，这说的是比较研究法存在的一个主要不足之处。( )A.正确
3、B.错误参考答案：B8. 苏联学者斯特鲁米林运用经济增长因素分析的方法来研究教育对经济增长的贡献。( )A.正确B.错误参考答案：B9. 产品设计评审的目的在于及早查出和补救产品设计中的缺陷( )此题为判断题(对，错)。参考答案：10. 下列哪些属于塑造企业形象的途径( )A.实施CI战略B. 制定企业发展战略C. 树立先进的经验理念D. 提升产品和服务的质量、创造良好和谐的内部工作环境参考答案：ACD11. 排列图的横坐标，是按项目频数递增的顺序自左至右列出的。( )此题为判断题(对，错)。参考答案：12. 下列对我国县级教育督导机构工作任务表述正确的选项是( )。A.拟订本县教育督导工作规
4、划B.制定本县教育督导与评估政策、措施C.具体组织实施本县教育管理工作D.就本县重大教育问题向所属人民政府和本县教育督导机构报告、提出建议参考答案：ABD13. 英国地方的视学任职条件要求很严格，主要有( )。A.大学以上学历B.具有多方面的专长和大学的教学经验C.具有较强的规划和组织才能D.具有较强的表达能力和解决问题的能力参考答案：ACD14. 马尔萨斯的社会福利思想包括( )。A.主张建立劳动保险制度B.最大限度地满足最大多数人的幸福C.国家和政府只能充当守夜人的角色D.贫困能起到抑制人口增长的作用参考答案：D15. 教育机会平等的涵义不包括( )。A.个体起点的平等B.过程的平等C.目
5、标的平等D.个体素质的平等参考答案：D16. 根据间断平衡模型，群体成员的第一次会议的目的是什么?( )A、保持惯性B、重组和重定向C、决定群体的发展方向D、显著加速活动E、形成规范参考答案：C17. 1932年出版的现代教育行政一书的作者是( )。A.蔡元培B.张季信C.罗廷光D.夏承枫参考答案：D18. 资源的保持功能主要体现在人力资源管理工作中的( )A、人力资源规划;B、工作分析、招聘;C、培训、工作指导;D、薪酬、考核制度参考答案：D19. 个人道德表现为道德价值在于维护传统秩序和受他人期望影响、表明该人道德发展处于( )A、前惯例阶段B、惯例阶段C、后惯例阶段D、原则阶段参考答案：
6、A20. ( )是教育民主化的基本保证。A.教育质量平等B.教育效果平等C.教育普及化D.教育终身化参考答案：C21. 以下哪种类型的团队很可能使其团队成员在工作中，自己作出决定?( )A、技术团队B、自我管理团队C、问题解决团队D、跨职能团队E、虚拟团队参考答案：B22. 卡曼认为，领导方式应由工作行为、( )、下属的成熟程度这三个因素来决定。A、人际行为B、关系行为C、协作行为D、组织行为参考答案：B23. 民国中央政府批准设立省视学是在1914年6月。( )A.错误B.正确参考答案：B24. 监狱属于( )。A、强制型组织B、功利型组织C、正规组织D、非营利组织正确答案：A25. 英国具
7、体的督导任务通过市场竞争的原则，将督导工作向外公布，公开向社会竞标，由夺标的区域督导签约中心来完成。( )A.错误B.正确参考答案：B26. 根据督导工作开展的需要，聘请的从事特定教育督导工作的非教育督导部门的人员，称作( )。A.专职督学B.兼职督学C.地方督学D.国家督学参考答案：B27. 宴请和会谈的座次安排一般应遵循国际上“主左客右”的惯例安排。( )此题为判断题(对，错)。参考答案：28. 人种学研究法是从人类学研究中演变而来的，它尽管特别强调在自然状态下的观察、描述和定性判断，但更看重假设或坚实的理论基础。( )A.正确B.错误参考答案：B29. 教育政策一旦确定下来，就会对教育管
8、理实践产生影响和制约功效，以后任何新的教育政策出台都不能与其相抵触。( )A.正确B.错误参考答案：B30. 根据班杜拉的观点,什么是增加自我效能感最重要的来源?( )A、唤醒B、语言建模C、口头说服D、过去的成功经验E、替代榜样参考答案：D31. 集装箱至少应具有10立方米及以上的容积。( )此题为判断题(对，错)。正确答案：错误32. ( )的社区代表已经参与到了教育督导过程之中。A.吉林B.青海C.上海D.西藏参考答案：C33. 经常用来存储粮食、水泥和化肥等的仓库是( )。A.罐式仓库B.单层仓库C.露天堆场D.简仓正确答案：D34. 根据视学官章程，视学官需要每( )年对全国学区视察
9、一遍。A.两年B.三年C.四年D.五年参考答案：B35. 法约尔的决策理论更是指出：合理的，科学的决策是组织效率的关键。( )A.错误B.正确参考答案：A36. 简析学校管理的一般方法。参考答案：学校管理方法是学校管理者为了实现学校管理目标，开展学校管理活动所采取的各种手段、措施和途径。学校管理方法受一定的政治思想理论指导，遵循学校管理原则，并与学校各项工作的内容相适应。实践证明：管理方法正确恰当，学校管理工作就事半功倍，反之，必然适得其反。学校管理的基本方法有行政管理法，法律方法，思想教育法，经济方法，学术方法等，它们之间相互联系、相互渗透、相互促进，形成一个完整的科学方法体系。37. 社会
10、保障制度最早产生于19世纪初_的社会救助事业，后为许多国家所采用( )。A.德国B.美国C.中国D.英国参考答案：D38. 我国劳动者失业保险金不低于失业者原有工资的( )。A.30%B.40%C.50%D.60%参考答案：C39. 比较研究法也存在着一些缺陷，其中之一便是研究者比较容易看到一些表面现象，对深层次因素把握不住。( )A.正确B.错误参考答案：A40. 被誉为“可以与哥白尼日心说带来的革命相媲美，是教育史上最惊人的事件之一”，指的是( )的提出。A.全民教育B.终身教育C.民主教育D.信息化教育参考答案：B41. 根据评价主体的不同，可以把评价分为自我评价和( )。A.综合评价B
11、.外界评价C.教师评价D.上级评价参考答案：B42. 叶澜先生将教师职业的专业化要求归结为( )等几个方面。A.专业精神B.教育理念C.专业知识D.专业能力E.专业智慧参考答案：ABCDE43. 在下列选项中，属于影响个体身心发展基本因素分类的理论主张有( )。A.外铄论B.单因素论C.内发论D.发生认识论E.二因素论参考答案：BDE44. 中共中央关于教育体制改革的决定指出，“中等及中等以下各类学校实行校长负责制”。这样，校长负责制就以政策的形式得以确定。( )A.正确B.错误参考答案：B45. 如果一个员工隐藏自己的真实情感，按照组织要求表达情绪，属于( )A、表层动作B、深层动作C、情感
12、表达D、情绪伪装E、情绪感受参考答案：A46. 诊断性评价是在某项教育活动未实施之前，对该活动的基础、条件、要素进行检查和预测，分析对于预定教育目标的到达度、以便掌握实施这项教育活动的可能性，采取有效措施预防可能出现的问题，以保证活动的顺利进行。( )A.错误B.正确参考答案：B47. 教育指导是教育督导的一项职能。( )A.错误B.正确参考答案：B48. 我国教育都督机构的最低级别是( )。A.省级教育督导机构B.市级教育督导机构C.县级教育督导机构D.乡级教育督导机构参考答案：C49. 按配送中心的经济功能，可以分类为( )。A.供应型配送中心、销售型配送中心B.城市配送中心、区域配送中心
13、C.储存型配送中心、流通型配送中心D.加工配送中心、流通型配送中心标准答案：A50. 下列选项不属于非正规教育的是( )。A.广播大学B.岗位培训C.阅读报纸D.校外教育参考答案：C51. 评述全面推进素质教育应树立的基本观点。参考答案：(1)素质教育实质上就是全面发展教育。实施素质教育，就是全面贯彻教育方针而使学生全面发展，是现行教育方针的核心内容，已经写入中华人民共和国教育法，有法律权威。我们必须明确素质教育的实质，牢牢掌握全面发展这个核心。(2)实施素质教育要着眼于提高学生的全面素质。所谓提高学生的全面素质，即提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能，身体、心理素质，而不是只提高某一方面的素质。有的同志以为变“应试教育”为素质教育，就是发挥学生的特长，把素质教育等同于培养学生特长的教育。培养学生的特长是需要的，但必须在全面提高学生基本素质的基础上去发展学生的特长。(3)实施素质教育，必须减轻学生的过重负担。学生课业负担过重，主要表现在学习时间过长、作业量过大、考试过多，各种竞赛活动和学习资料泛滥成灾，其后果是
