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1、2021老师教育教学工作总结四篇 本文目录2021老师教育教学工作总结学期美术老师教育教学工作总结小学英语老师教育教学工作总结小学老师教育教学工作总结一个学期以来，我能认真地做好自己的本职员作，主动投入新一轮课程改革试验中，将提升教学水平和思想理论水平结合起来，从而不停的完善自己。同时，热爱学生，努力为学生的发展提供契机。在教书育人中，从各方面严格要求自己，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。现对本学期教学工作进行回顾和思索，以促进以后的工作更上一层楼。首先在思想方面，我忠诚党的领导，热爱党的教育事业，发扬奉献精神，严格实施教育方针，尽职尽责，教书育人;同时面向全体学生，热爱、尊重、了解和
2、严格要求学生，不歧视、挖苦她们，循循善诱，诲人不倦;要求学生做到的，自己首先做到，以身作则，为人师表。同时四处以老师职业道德规范来约束自己的言行，认真的参加政治学习，不停的提升本身的政治素质。加强学习，不停更新教学理念.。作为新课程试验的老师，我深知学习的关键性。所以，在实践中，我努力学习课程标准等教学理论，从而丰富更新自己的头脑。紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不停更新教学观念。重视把学习新课程标准和构件新理念有机的结合起来。将理论联络到实际教学工作中，解放思想，更新观念。确立了一切为了人的发展的教学理念。树立以人为本，育人为本的思想。其次，本人能够严格实施学校的作息时间，
3、不早退，不迟到，做到了早出晚归，按时上下班，从不因为个人问题耽搁上课，给学生做了极好的表率。第三，在教育教学工作中，本人主动认真学习新纲领、新教材，将教材、教法、学法进可能完美的结合，主动、认真备好每一个教案，上好每一节课，充分发挥课堂45分钟的作用，尽可能减轻学生的课业负担，同时主动学习钻研名师、教授的教育、教学理论，探索适合班级的教育方法、教育模式。和此同时，向身边的有经验的老师学习，主动参加听课、评课活动，努力提升自己的教育理论水平;同时在业务上精益求精，主动探索多媒体、网络教学，拓宽教学新思绪;和此同时，采取灵活多变的方法，比如演讲朗诵会、读书活动等活动，调动学生学习主动性，提升学生的
4、学习成绩。具体做法以下：1、深入钻研教材，备好每一堂课。能依据教材内容及学生的实际，确定教学方法，创造性地使用教材，编写比较实用性的教案，教案中表现学法的指导。2、努力改变教学方法，提升教学质量。在课堂上，大胆改革传统的教学方法，把自主学习、合作学习引入课堂，注意调动学生的主动性，加强师生互动，充分表现学生的主动性，让学生学得轻易，学得轻松，学得愉快。同时，在每一堂课上全部充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生全部得到提升。3、精心设计练习，认真批改作业。努力争取每一次练习全部有针对性，有层次性。同时对学生的作业批改立刻、认真，分析并统计学生的作业情况，将她们在作业过程出
5、现的问题做出分类总结，进行讲评，并针对相关情况立刻改进教学方法，做到有的放矢。同时依据教学内容布署实践性的作，如，设计手抄报等。4、做好学科培优转差工作，全方面提升教学质量。对于学习能力相对好的学生重视她们在更深层次上的学习和探究;对于学习能力相对困难的学生，从基础知识方面着手对其进行再一次针对性的教育教学，促进她们能够逐步跟上其它同学的脚步。在课后，为不一样层次的学生进行对应的教导，以满足不一样层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的教导力度。经过一学期的不懈努力，本班的优生在在探究问题、预习、处理问题等方面有了较大的提升，在数学竞赛中赵畅、蔡少男等同学取得一等奖;后进生学习
6、主动性也有所提升，能自觉完成作业，考试不及格的人数也逐步降低。5、认真做好教学反思工作，不停提升本身的业务素养。讲课后立刻记载本课教学的成功和失误，能够比较真实地从教法的选择、老师的备课、教学目标的要求和学生的认知水平及教材的编写等方面加以分析，寻求问题出在哪里，并能提出以后的改革方法。从而不停总结经验，吸收教训，改进教法，提升本身的业务素养。6、主动参加教研活动，努力提升自己的理论水平。在备课组教研中主动讲话，在教学目标，教材处理，计划教学步骤，创设问题情境，化解教学疑问，促进学生心智发展上，善于提出自己的意见和提议。在学校的教研中，勇于提出自己不一样的见解和发表自己的意见。第四、教研方面：
7、自己除了能一如既往地认真学习、深入钻研外，主动参加多个教科研活动，制订教研计划，并按计划进行学习、交流、研讨、反思，主动上好汇报课、公开课，撰写教学反思、教学案例、教学论文，为科研课题搜集数据、资料。一句话，用科学的方法、严谨的态度、务实的作风搞好校本教研，搞好教学科研。第五、在班主任工作方面，首先重视思想政治和道德教育。其次抓好学习方法的转变。三是搞好班级卫生，树良好形象，四是主动稳妥地展开班级竞选活动，将竞争纳入工作轨道，同时借鉴班级的优异经验，对学生进行量化，分组竞争，给个人加减分，期末总评。和此同时，主动开展各类班级文化娱乐活动，活跃班级气氛，融洽师生感情。五是主动会同各学科老师主动备
8、好学生，探讨教育学生的方法，同时主动同家长联络，立刻了解、掌握学生情况，共同管理教育学生。第六、 存在的问题和努力的方向：新一轮课程改革带给我们新的挑战，同时也给老师的成长带来了机遇。回顾一学期的工作，发觉也存在部分问题和迷惑。如，班级的学困生还比较多;平时的学习还不够，本身的教学理论还比较缺乏;在教学经验论文的撰写方面比较少动笔;课题的试验上摸不着边;备课有时尚抓不准等等问题。还如，课堂上：1、老师在课堂中怎样处理好放和收的关系?2、怎样处理好个性发展和全方面提升的关系?怎样做到既尊重学生又达成数学教学优化的问题? 3、老师对课堂教学中怎样做到关注三个维度目标、怎样有效进行整合?这些有待于，
9、在以后的工作努力进。以后努力方向：1、树立优异、正确的教育观。要树立现代学生观，学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能，并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神，促进学生的主体发展，努力做到因材施教。2、加强学习，主动地进行知识的更新和充电，自觉拓宽知识领域，了解所教学科的发展动态和各学科之间的相互联络，将、最实用的知识和技能传授给学生。同时主动掌握、使用和开发以计算机多媒体为代表的现代教育技术的知识和技能，为使用校园网，发展现代远程职业教育奠定基础。3、善于学习，勤于动笔。每学年学习一本教育教学专著并做好学习体会，平时认真阅读相关教学理论刊物，结合自己的教学研究每学期
10、撰写一篇比较有价值的教育教学论文，从而不停提升本身的教学理论水平和科研能力。4、加强对课堂教学的研究，争取形成自己的教学风格。努力将新课程理念落实到课堂上，以引导学生学会预习、学会交流、学会合作课题试验为依靠，从转变学生的学习方法为课题入手，不停探索现代课程改革的路子。一分耕耘一分收获。然而，成绩代表过去，未来还须努力。在以后的工作和事业中，自己将再接再励，以饱满的热情、旺盛的精力迎接全新的挑战。学期美术老师教育教学工作总结2021老师教育教学工作总结（2） | 返回目录日子过得真快，转眼间，一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下，我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期，既忙禄，又充实
11、，有很多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结，借以促进提升。一、加强学习，不停提升思想业务素质。一学期来，我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座主动学习。另外，我还利用书籍、网络认真学习了美术教育理论。经过学习让自己树立优异的教学理念，也明确了以后教学努力的方向。伴随社会的发展，知识的更新，也催促着我不停学习。主动参加共同体学校之间的美术老师基础功比赛。二、求实创新，认真开展教学、教研工作教育教学是我们老师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”努力争取让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，愈加好地表现
12、素质教育的要求，提升美术教学质量。我任教四年级三个班的美术课和四（2）班的语文课，累计14节课，另外还有2节自修课和1节午间活动课，课时量比较大。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分预备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业，不一样类型的课，采取不一样的批改方法，使学生对美术更有爱好，同时提升学生的美术水平。另外，讲课后依据得失立刻写教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目标是为以后的教学积累经验。同时，我还主动和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。针对我进学期进行的试验课题，设计了“神奇的鞋子（设
13、计发明课）”、“我的同桌（写生课）”、“神奇的房子（设计课）”、“漂亮的蔬果造型（蔬菜水果制作）”等课，着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。总而言之，不管在课堂教学，还是在兴趣活动教学中，我全部以培养学生能力，提升学生的素质和创新能力为目标，努力争取让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。三、学会将信息技术和美术教学进行整合1、教学生主动获取知识在网络教室上课，能为学生提供了一个比传统美术课堂更为宽广的空间，拓宽了学生获取知识的路径，学生不但能够从老师那儿获取知识，还能够从网络上经过自己的努力找到所需知识。经过这么的形式获取的知识，会让学生了解更深刻、记忆更深，而且学生主动获取知识的
14、能力在课堂上，在学习过程中得到了提升，同时更有利于培养学生的创新精神，促进个性的充分张显和发挥。2、用电脑绘画日志表荙自己的情感绘画日志就是儿童利用绘画配合文，统计一天所发生或所经历的有意义和有趣的事情，表荙儿童对事物的了解和本身的经历感受；它是一个提升学生绘画能力，促进学生语言文表荙能力和绘画造型能力的有效方法。以前我让学生在本上画的，现在大多数学生家里全部有了电脑，我提议学生把自己的绘画日志写到网上去，这么就会有更多的同学 /和自己分享和交流。同学间的相互切磋，老师的指导全部变得愈加快捷、更方便。学生很快把电脑绘画日志，当成了宣泄情感的一个方法。有更多的同学被吸收到学校的电脑绘画兴趣小组中
15、来，她们的美术水平和电脑信息素养均得到了提升，甚至创作出了高水平的作品，并取得了骄人的成绩。在整合的过程中我也发觉了很多不足的地方，如适合小学生进行美术创作的软件太少，整合后形成的教学模式不够完善、成熟。但对一个新事物的探索不是一蹴而就的，它需要经过一个漫长的过程。正是有了探索过程中的困难，探索才显得更有意义，而我也将在这探索的道路上继承前进。四、为有源头活水来要克服困难作为老师，“要想教给学生一杯水，自己必须有一桶水”且这桶水是鲜活的有灵性和创新荒、永不枯竭的活水。就是为了这一桶活水，我总是克服种种困难：天天除了上课、备课和批作业的时间，剩下的时间不多，只能自己找时间，早来晚走，或利用晚上休
16、息时间；眼睛和肩颈的不适，是我最大的困难，在电脑前坐不了很长时间就头晕眼花，肩颈酸痛，但为了实现预期的教学效果，我还是坚持学会了很多的网络知识并能整合到美术教学中，为我所用，能熟练地利用市县和老师个人网上的教学资源库、学校的教学平台、教育博客等网络技术平台进行教学。五、加强反思，立刻总结教学得失。反思本学年来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：1、在课题试验的实践中思索得还不够多，不能立刻将部分教学想法和问题统计下来，进行反思。2、教科研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了部分相关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没荙到自己心中的目标。3、美术教学中
