修改病句练习及答案

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1、1.少先队员发挥革命传统。 2.小兴安岭的夏天真美丽。3.经过学习,大家普遍的觉悟提高了。 4.两个新旧社会,真是鲜明的对比啊 !5.我们要培养自己的写作兴趣和水平。 6.在老师的教育下,我端正了学习态度和方法。 7.开学,我们树立了计划,明确了努力方向。 8.爸爸对我说,我小时候,没钱读书。9.我的抽屉里堆满了许多获奖证书。 10.快毕业了,应该更加刻苦学习。 答案:1.少先队员发扬革命传统。 2.夏天的小兴安岭真美丽。 3.经过学习,大家的觉悟普遍提高了。 4.新旧两个社会,真是鲜明的对比啊 ! 5.我们要培养自己的写作兴趣,提高写作水平。 6.在老师的教育下,我端正了学习态度,改进了学习

2、方法。 7.开学,我们制定了计划,明确了学习目的。 8.爸爸对我说,他小时候,没钱读书。 9.我的抽屉里堆满了获奖证书。 10.快毕业了,我们应该更加刻苦学习1、 在老师的帮助下,我端正了学习目的和态度。 (改成)在老师的帮助下,我明确了学习目的,端正了学习态度。 2、 老师鼓动我们要好好学习。 (改成)老师鼓励我们要好好学习。3、 印刷术是我们四大发明。 (改成)印刷术是我们四大发明之一。4、 这次测验,全班同学基本上全部达标了。 (改成)这次测验,全班同学基本上达标了。 5、 他光荣地加入了少先队员。 (改成)他光荣地加入了少先队。 6、 我们要积极响应植树造林。 (改成)我们要积极响应植

3、树造林的号召。7、 操场摆放的椅子有65把左右。 (改成)操场摆放的椅子有65把。 8、 手工课对我感兴趣。 (改成)我对手工课感兴趣。 9、 大道两边,种植着茂密的果园。 (改成)大道两边,是茂密的果园。 10、 中秋节的晚上,天上挂着镰刀似的月亮。 (改成)中秋节的晚上,天上挂着白玉盘似的的月亮。1.去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。2.我们搞四化建设,需要继承和发挥艰苦奋斗的优良传统。3.下半夜,突然雷声隆隆,接着电光闪闪。4.稻米是浙江、江苏两省的重要产区。5.一会儿,我们就清洁了好几处不干净的地方。6.目前,正值北京黄金季节,各国游客纷至沓来。7.王老师对我们可好了

4、,说话总是甜言蜜语的。8.燕子、啄木鸟和青蛙等益鸟都专吃害虫,是人类的好朋友。9.3月份,北京各影院准备上映70多部古今中外的新影片。10.我们老师口才好,讲起道理夸夸其谈。11.党中央大力重视并支持科学事业的发展。12.每个同学都应该成为德育、智育、体育的劳动者。13.今天是我的小表弟五岁诞辰。14.他这种违反错误的做法,受到了大家的批评。15.兰兰助人为乐的精神值得大家感动16.同学们都炯炯有神地听老师讲课17.英模团的同志给我们全体同学报了一次告18.两个学校的兴趣小组昨天开始活动了19.直到19世纪的下半叶,才被人发现珊瑚是生活在海里的食肉动物20.展览会开幕的第一天,就有工人、农民、

5、战士、学生和妇女等许多人来参加。21.八国联军侵略我国的时候,烧毁并洗劫了北京西郊的圆明园。22.王平和李华建立了深刻的友谊23.劳动时,老师和大同学干重活,女同学干轻活24.回忆自己的成长,每一步都离不开“园丁”的培育25.经过努力,小东做题马虎的现象比以前进步了26.学习各项法律是目前的一个重要问题之一27.空气和其他别的东西一样,也有热胀冷缩的特性。答案1.去年我国是世界上石油输出最多的国家之一。2.我们搞四化建设,需要继承和发扬艰苦奋斗的优良传统。3.下半夜,突然电光闪闪,接着雷声隆隆。4.浙江、江苏两省是稻米的重要产区。5.一会儿,我们就清理了好几处不干净的地方。6.目前,正值北京黄

6、金季节,各国游客络绎不绝。7.王老师对我们可好了,说话总是轻声细语的。8.燕子、啄木鸟等益鸟和青蛙都专吃害虫,是人类的好朋友。9.3月份,北京各影院准备上映70多部反映古今中外内容的新影片。10.我们老师口才好,讲起道理头头是道。11.党中央重视并大力支持科学事业的发展。12.每个同学都应该成为德育、智育、体育全面发展的劳动者。13.今天是我的小表弟五岁生日。14.他这种违反纪律的错误做法,受到了大家的批评。15.兰兰助人为乐的精神值得大家学习。16.同学们都聚精会神地听老师讲课。17.英模团的同志给我们全体同学作了一次报告。18.学校的两个兴趣小组昨天开始活动了。19.直到19世纪的下半叶,

7、珊瑚才被人发现是生活在海里的食肉动物。20.展览会开幕的那一天,就有工人、农民、战士和学生等许多人来参加。21.八国联军侵略我国的时候,洗劫并烧毁了北京西郊的圆明园。22.王平和李华建立了深厚的友谊。23.劳动时,老师和男同学干重活,女同学干轻活。24.回忆自己的成长历程,每一步都离不开“园丁”的培育。25.经过努力,小东做题马虎的现象有所改变了。26.学习各项法律是目前的一个重要任务之一。27.空气和其他物质一样,也有热胀冷缩的特性。(1)每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。每个小学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。 (2)“六一”联欢会上,我们班表演了文娱节目和大合唱。“六一”联欢会上,

8、我们班表演了文娱节目。(3)我们要不断改进学习方法,增强学习效率。我们要不断改进学习方法,提高学习效率。(4)周爷爷爱戴我们小朋友,我们热爱周爷爷。周爷爷热爱我们小朋友,我们爱戴周爷爷。(5)这本书对我很感兴趣。我对这本书很感兴趣。(6)黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们的心中。黄继光虽然壮烈牺牲了,但是他永远活在我们的心中。(7)大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保障。大家都讲卫生,我们的健康就有保障。(8)繁星的作者是巴金写的。繁星的作者是巴金。繁星是巴金写的。(9)我们要积极响应“人人动手,绿化祖国”。我们要积极响应“人人动手,绿化祖国”的号召。(10)美丽的大草原一碧千里,到处都

9、是绿色。美丽的大草原一碧千里。美丽的大草原到处都是绿色。(11)我们开会通过并讨论了他的建议。我们开会讨论并通过了他的建议。(12)小学生语文报和少年文艺这两种报纸我都很爱看。小学生语文报和少年文艺我都很爱看。(13)联欢会开始了,整个会场充满了热闹的气氛。联欢会开始了,整个会场充满了热烈的气氛。 (14)战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。战士们冒着大雨,踏着泥泞的小路快步前进。(15)下午,全校师生和少先队员去参观画展。下午,全校师生去参观画展。(16)科学画报和少年文艺这两种报纸我都爱看。科学画报和少年文艺我都爱看。(17)我估计他今天一定不会来参加会议了。我估计他今天不会来参加会议了。

10、(18)在美术老师的悉心指导下,使我的素描画进步很快。在美术老师的悉心指导下,我的素描画进步很快。(19)我们必须认真克服并善于发现学习上的毛病。我们必须认真克服学习上的毛病。(20)上课时,始终专心听讲,因此,成绩很好。上课时,他始终专心听讲,因此,成绩很好。(21)菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、红豆、扁豆等蔬菜。菜园里种着西红柿、黄瓜、扁豆等蔬菜。(22)经过教育,我明确了学习目的和学习态度。经过教育,我明确了学习目的,端正了学习态度。(23)墙上的挂钟走了一圈,一个小时又过去了。墙上的挂钟走了一圈,又过去了一个小时。 (24)我们要热爱公共财产。我们要爱护公共财产。(25)草原把夕

11、阳照得五彩缤纷。夕阳把草原照得五彩缤纷。(26)小学生数学报和少年报这两种报纸我都很爱看。小学生数学报和少年报我都很爱看。(27)王老师被光荣地评为“模范班主任”的光荣称号。王老师被光荣地评为“模范班主任”。(28)我们大摇大摆地走在山间小道上。我们小心翼翼地走在山间小道上。(29)我们要不断改善缺点,发挥优点,取答得更大的成绩。我们要不断改正缺点,发扬优点,取得更大的成绩。(30)经过努力,王小明的错别字大大进步了。经过努力,王小明的错别字大大改掉了。(31)黄河、长江、万里长城、古运河都是我国古代的伟大工程。万里长城、古运河都是我国古代的伟大工程。(32)这篇作文层次和语句都很通顺。这篇作

12、文层次清晰,语句通顺。1、一位优秀的有30多年教龄的北京大学中文系教授。(多项定语语序不当) 改为:北京大学中文系的一位有30多年教龄的优秀的教授。 2、为了写好老师布置的论文,在阅览室里许多同学近几天如饥似渴地阅读着。(多项状语语序不当)改为:为了写好老师布置的论文,许多同学近几天在阅览室里如饥似渴地阅读着。 3、他跳下池塘,来到池边,很快就游过去了。(分句间次序不当) 4、我们认真研究听取了大家的意见。(词语可能反映承接先后、轻重主次等语意。词语的顺序则必须符合这一客观要求。此例中“研究听取”,颠倒了承接的先后关系。应改为“听取研究”) 5、学生、领导、老师都参加了开学典礼。(应改为“领导

13、、老师、学生”) 6、试看山花烂漫开遍了原野。(应将“山花烂漫”改为“烂漫山花”才能与后面“开”配搭) 7、故宫博物院最近展出了两千多年前新出土的文物。(这“文物”究竟什么时候“出土的”?按原句表述,则为“两千多年前”,实际上不是,这就因语序不当前导致了表意的错误,应将“新出土的”移至“展出了”后。) 8、这个村很好执行了党的富民政策。现在不但向国家交售了六万斤公粮,而且还不吃国家救济了。(递进关系不当,应改为“不但不吃国家救济粮了,而且还向国家交售了六万斤公粮”) 9、对于自己的路。他们在探索着,他们在判断着,他们在寻找着,他们在思考着,(应改为“对于自己的路,他们在思考着,他们在判断着,他

14、们在探索着,他们在寻找着”)1、人民的生活水平正在不断地改善。(主谓搭配不当) 2、他的革命精神时刻浮现在我眼前。(“精神”与“浮现”不能构成主谓关系。可将“精神”改为“形象”) 3、沙沙的浪声和银光闪闪的海面构成一幅多么好看的画面。(“浪声”和“海面”均为主语,其中“浪声”不能与谓语“构成”形成主谓关系,应去掉“沙沙的浪声”或另构成主谓关系) 4、这个县的水稻生产,由于合理密植,加强管理,一般长势良好。(“生产”与“长势良好”不能构成主谓关系,应将“生产”删掉,使“水稻”作为主语) 5、每当回忆起和他朝夕相处的一段生活,他那和蔼可亲的音容笑貌,循循善绣的教导,又重新出现在我面前。(“教导”和

15、“出现”构成主谓关系不当,可去掉“循循善诱的教导。”最好可再加“又在我耳边响起”与之构成主谓关系) 6、青春之歌这部小说出色地塑造了共产党员卢嘉川、江华、林红等人的英雄事迹。(“塑造”与“事迹”不能构谓宾关系,可将“事迹”改为“形象”) 7、战士们冒着滂沱的大雨和泥泞的小路快速前进。(“冒着”与“小路”不能构成谓宾关系,可在“泥泞小路”其前后分别加上“在”和“上”) 8、同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位老山英雄的报告。(联合谓语中“注视”不能和宾语“报告”相搭配,可予删去) 9、农民耕种的符合政策规定的自留地是一种正当的劳动。(主宾搭配不当) 10、规规矩短的两条平行线始终是两条可望而不可及的端点。(判断句中主宾意义不属同一范畴造成了主宾意义上配搞不当。此例中“两条平行线是端点”明显地配搭不当,可将“端点”改为“直线”等) 11、我们坚信,有这么一天,中国的工业和农业会成为发达的国

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