《六（3）作文授课计划》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六（3）作文授课计划（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 学期授课计划情况分析学生基本本班现有学生46人，绝大局部学生能写出文从字顺的短文，字数能达到要求，有一定的观察水平、想象水平。绝大局部学生能从内容、词句、标点等方面修改自己的作文。在写作中也存有很多问题，如错别字现象较严重，少数学生的字数达不到要求，情感不够丰富，习作时不能尽情表达自己的想法，缺乏想象水平。教学目的任务1、培养学生良好的习作习惯。2、继续训练学生观察、想象的水平。3、多实践，提升学生的习作水平。4、讲评中要重视修改习作的指导，协助学生养成认真修改习作的习惯。重点难点教材引导学生真情作文，抒发自己的真情实感。学会观察社会生活，提升鉴别真、善、美和假、恶、丑的水平。创设良好的习作
2、情景，以陶冶学生的道德情操。研究专题将“自主、合作、探究”用于习作教学中。完成任务的措施1、注重方法的指导，按习作要求实行训练。2、教给学生“行万里路，读万卷书”对于习作的作用。3、指导学生参加语文社会实践活动。4、利用多种教学形式，调动学生习作的积极性。5、借助一定教学手段，教给学生观察的方法，以便养成观察的习惯。6、规范训练学生习作时的内容，力求有创意，表达真情实感。7、从字、词等基础入手，严格抓好习作的每一个环节。周次教学内容及复习、检测、考试安排123假期中感受最深的一段生活经历45向爸爸妈妈表达爱67我喜欢的一种美味89一幅剪纸作品101112介绍家乡的一种产品1314调查访问并介绍家乡名人1516语文书里的故事171819202122
